加拿大藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)要求和專(zhuān)業(yè)解讀
時(shí)間：2021-06-22 11:59:00 來(lái)源：無(wú)憂考網(wǎng) [字體：小 中 大]
加拿大藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)要求和專(zhuān)業(yè)解讀
一、藝術(shù)申請(qǐng)要求
1、語(yǔ)言成績(jī)
加拿大院校的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言成績(jī)要求不是很高，通常學(xué)生的雅思成績(jī)僅需達(dá)到6.5分，或托福成績(jī)達(dá)到90分即可。
部分加拿大藝術(shù)院校的語(yǔ)言成績(jī)要求更低，雅思6.0或托福80分即可，具體要求詳見(jiàn)加拿大藝術(shù)院校歷年招生情況。
2、平均成績(jī)
加拿大藝術(shù)院校對(duì)于學(xué)生在校期間平均成績(jī)要求也不是很高，通常達(dá)到80分以上即可。但對(duì)于相關(guān)專(zhuān)業(yè)課的平均成績(jī)要求較高，比如素描等課程的成績(jī)應(yīng)達(dá)到85-90分以上。
3、申請(qǐng)材料
1）英文簡(jiǎn)歷；
2）個(gè)人陳述；
3）高學(xué)歷、學(xué)位公證書(shū)（復(fù)印件）或者在讀證明；
4）近兩年的成績(jī)單公證書(shū)（中英文件），必須蓋有國(guó)內(nèi)學(xué)校的公章；
5）教師推薦信2-3封；
6）身份證、戶口薄復(fù)印件；
7）英文考試成績(jī)復(fù)印件；
8）藝術(shù)留學(xué)作品集。
4、作品集要求
對(duì)加拿大藝術(shù)院校來(lái)說(shuō)，藝術(shù)留學(xué)作品集就是學(xué)術(shù)能力真實(shí)的反映，所以藝術(shù)專(zhuān)業(yè)更加看重作品集，因此要申請(qǐng)加拿大的藝術(shù)院校就必須提交作品集。
絕大多數(shù)學(xué)校要求作品集需要包含15到20份作品。在遞交的時(shí)候注意一點(diǎn)，需要把你的作品上傳到電腦上，然后提交電子版作品。
二、加拿大藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)
1、動(dòng)漫設(shè)計(jì)
有數(shù)據(jù)顯示，動(dòng)漫熱門(mén)留學(xué)國(guó)家主要集中在日本、韓國(guó)、加拿大、新加坡、澳大利亞、美國(guó)和英國(guó)等。國(guó)外很多國(guó)家的高等院校都設(shè)立了影視動(dòng)畫(huà)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，加拿大也不例外。
加拿大有名的設(shè)立有動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)的學(xué)校在全球也是名列前茅的，比如有動(dòng)漫界哈佛之稱(chēng)的謝爾丹學(xué)院，以及享有盛譽(yù)的魁北克大學(xué)、圣尼嘉學(xué)院，都是該領(lǐng)域?qū)W生們的非常之選。
這些學(xué)校的畢業(yè)生及教職員工很多都參與了享譽(yù)世界的大片制作，如《魔戒》、《怪物史萊克》、《玩具總動(dòng)員》、《蜘蛛俠》等。
2、室內(nèi)設(shè)計(jì)
加拿大留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)皆以電腦做為輔助教學(xué)，例如使用CAD軟體、數(shù)位3D軟體、科技技術(shù)、傳播與專(zhuān)業(yè)性等多種電腦多媒體之應(yīng)用軟體，如可利用電腦來(lái)做素描、設(shè)計(jì)與實(shí)際模擬之用，其課程第一年為基礎(chǔ)課程，包括建筑學(xué)、景觀學(xué)、土木結(jié)構(gòu)學(xué)。
第二年課程涵蓋色彩學(xué)、亮度學(xué)、材料學(xué)與架構(gòu)學(xué)，以利用在其后之室內(nèi)設(shè)計(jì)、電腦模擬和評(píng)估之創(chuàng)作用。另外，此課程也相當(dāng)重視個(gè)人在小組合作與表現(xiàn)技巧，其目的是讓此科系畢業(yè)的學(xué)生，能夠在一個(gè)須群體工作的環(huán)境中得以自由發(fā)展、溝通良好、可有效率的工作。
3、珠寶設(shè)計(jì)
珠寶一直是每個(gè)女孩子心中追不完的夢(mèng)，隨著國(guó)人審美及品味的提高，越發(fā)重視配飾對(duì)于整體著裝的影響力，珠寶設(shè)計(jì)也在時(shí)尚界占據(jù)了舉足輕重的位置，而當(dāng)今專(zhuān)業(yè)的珠寶設(shè)計(jì)人才，卻是非常稀缺。如果90后的你擁有無(wú)盡的靈感、創(chuàng)意和獨(dú)特的時(shí)尚品味，珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)將會(huì)是你的不二之選。
4、數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)
加拿大高校中不乏一些特色課程的開(kāi)設(shè)，其中UBC（不列顛哥倫比亞大學(xué)）、SFU（西蒙菲沙大學(xué)）、Emily Carr University（埃米莉卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)大學(xué)）和BCIT（不列顛哥倫比亞理工學(xué)院）聯(lián)合開(kāi)發(fā)了數(shù)字媒體碩士專(zhuān)業(yè)（MASTERS OF DIGITAL MEDIA）。
5、服裝/時(shí)尚設(shè)計(jì)
除了通常所指的時(shí)裝設(shè)計(jì)外，加拿大時(shí)裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)還涉及到一些特殊領(lǐng)域，比如戲劇服裝的設(shè)計(jì)。服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)還會(huì)涉及歷史文化知識(shí)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、視覺(jué)藝術(shù)等方面的知識(shí)。
因此通常在該專(zhuān)業(yè)分在學(xué)校的美術(shù)類(lèi)設(shè)計(jì)院（Art Design）。服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在加拿大的College 以及Career College 里面并不太多，加拿大教學(xué)上注重實(shí)用，學(xué)校會(huì)為學(xué)生提供大量的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練課程，她們以職業(yè)為培養(yǎng)目標(biāo)。
6、視覺(jué)藝術(shù)
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是通過(guò)視覺(jué)傳媒表現(xiàn)并傳達(dá)給觀眾的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)著設(shè)計(jì)的時(shí)代特征圖形設(shè)計(jì)和豐富的內(nèi)涵。其內(nèi)容包括：印刷設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、影像設(shè)計(jì)、視覺(jué)環(huán)境設(shè)計(jì)（即公共生活空間的標(biāo)志及公共環(huán)境的色彩環(huán)境）等。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)多是以印刷物為媒介的平面設(shè)計(jì)。
擴(kuò)展閱讀：留學(xué)加拿大的優(yōu)勢(shì)一覽
一、簽證時(shí)效長(zhǎng)
申請(qǐng)去加拿大留學(xué)，通過(guò)之后你拿著offer可以辦理到長(zhǎng)10年的簽證。這對(duì)于你將來(lái)在加拿大找工作非常有利，找到工作后還可以嘗試移民，加拿大移民不像美國(guó)一樣那么困難。而且當(dāng)你成為了加拿大的永久居民后，你的直系親屬申請(qǐng)加拿大簽證也會(huì)簡(jiǎn)單很多，時(shí)限也有10年。
二、世界一流的教育
政府非常重視教育，每年對(duì)教育的投入都非常大，所以加拿大有著完整的教育體系，你完全不用擔(dān)心在加拿大受到的教育比其他國(guó)家差。
三、重視留學(xué)生
每年加拿大政府會(huì)拿出500萬(wàn)加元給留學(xué)生，只要你足夠優(yōu)秀你就可以考它留學(xué)，不需要你爸媽來(lái)負(fù)擔(dān)你的費(fèi)用了，并且在加拿大有著八萬(wàn)四千的中國(guó)留學(xué)生，是留學(xué)生群體中多的你可以更好的融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校。
四、學(xué)費(fèi)更低
熱門(mén)英美國(guó)家留學(xué)一年消費(fèi)在二十到三十萬(wàn)，而加拿大只需十五萬(wàn)左右，這個(gè)對(duì)于中產(chǎn)階級(jí)來(lái)說(shuō)可以更容易接受一點(diǎn)點(diǎn)。
五、治安良好
安全因素永遠(yuǎn)是重要的因素之一，你肯定不會(huì)想著在國(guó)外發(fā)生意外，而加拿大的犯罪率在全球來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較低的水平，所以擔(dān)憂會(huì)小一點(diǎn)，并且加拿大的政局穩(wěn)定，不用擔(dān)心突然的政策。
擴(kuò)展閱讀：加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)作指南
一、個(gè)人陳述
準(zhǔn)備一份獨(dú)一無(wú)二的個(gè)人陳述，會(huì)令招生官們更好的了解自己。個(gè)人陳述需主要是關(guān)于學(xué)生的申請(qǐng)目的、個(gè)人背景、學(xué)術(shù)成就、職業(yè)目標(biāo)以及未來(lái)研究方向方面的內(nèi)容，院校會(huì)根據(jù)個(gè)人陳述中提供的信息，確定申請(qǐng)者是否是他們所需要的。在申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作中，需要注意的地方主要有下面幾點(diǎn)：
1.突出重點(diǎn)，主線明確，清楚有力地表達(dá)求學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力
在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過(guò)描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的，就寫(xiě)自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績(jī)。這是根本不著邊際的寫(xiě)法，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道，你是要在很短的時(shí)間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎(jiǎng)學(xué)金)非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。
2.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，銜接緊密，留學(xué)文書(shū)其實(shí)是你個(gè)人的廣告！要重點(diǎn)突出，形象鮮明
仔細(xì)想想，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的？許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)告訴教授，覺(jué)得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是，招生官們要閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料，只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的。
3.符合西方思維習(xí)慣，文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同
我們?cè)谝酝慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來(lái)的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來(lái)是缺點(diǎn)，反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題毫無(wú)主見(jiàn)；而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。所以申請(qǐng)人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請(qǐng)素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來(lái)，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜?lái)。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷
加拿大留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)的個(gè)人簡(jiǎn)歷部分主要包含：
1.個(gè)人信息：姓名、性別、出生年月、聯(lián)系電話、E-mail、聯(lián)系地址；
2.標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)：說(shuō)明參加考試的時(shí)間、地點(diǎn)以及獲得的分?jǐn)?shù)；
3.教育背景：個(gè)人簡(jiǎn)歷中要體現(xiàn)出自己的教育背景，包括就讀院校、學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)以及考試成績(jī)；
4.獲獎(jiǎng)情況：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，如院校各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)、獲得的獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)活動(dòng)方面的榮譽(yù)等；
5.個(gè)人經(jīng)歷：包括在學(xué)習(xí)過(guò)程中的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研究成果、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等，這些都是留學(xué)申請(qǐng)的重要材料。
三、推薦信
一般情況下，申請(qǐng)者需要提供2~3封推薦信，而且要真實(shí)客觀。推薦信是從第三人稱(chēng)的角度來(lái)介紹和評(píng)價(jià)自己的。
在選擇推薦人時(shí)，要注意選擇熟悉自己情況的人，這樣可以對(duì)你在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的潛能及成就描述出來(lái)。是具備一定的專(zhuān)業(yè)性，如大學(xué)導(dǎo)師等。
推薦信的主要內(nèi)容包括：推薦人與被推薦人的熟悉度及關(guān)系，推薦人對(duì)被推薦人的整體評(píng)鑒，從個(gè)人素養(yǎng)、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力、科研能力、溝通能力、組織能力等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，如果有條件，可以列舉些案例做以支持。
擴(kuò)展閱讀：去加拿大留學(xué)學(xué)習(xí)和生活注意細(xì)節(jié)
一、學(xué)習(xí)上
1.老師稱(chēng)呼
在學(xué)校雖然老師不會(huì)時(shí)刻陪著學(xué)生，但是正常上課還是需要出席的，而且在學(xué)校內(nèi)也有可能會(huì)遇到老師，在稱(chēng)呼老師的手，一定要選對(duì)后綴，不要隨便選擇一個(gè)自己認(rèn)為合適的稱(chēng)呼。
保險(xiǎn)的后綴就是“professor”，因?yàn)檫@是一個(gè)中性詞，基本上所有的導(dǎo)師都是可以通用的，而Sir或者M(jìn)rs有一定的性別區(qū)分，如果沒(méi)有好可能還會(huì)冒犯到老師，對(duì)大家會(huì)有一定的影響。
2.上課教材
大家在購(gòu)買(mǎi)上課需要用到的參考書(shū)的時(shí)候，如果是新書(shū)，可以咨詢書(shū)店是否回收舊書(shū)，如果確認(rèn)可以回收的話，還要問(wèn)清楚有哪些基本的要求，以及回收的價(jià)格價(jià)位。
一般回收會(huì)看書(shū)的成色，如果先拿到一個(gè)比較滿意的價(jià)格的話，就不要在課本上做標(biāo)記和筆記，這樣后續(xù)大家如果不要賣(mài)給書(shū)店賣(mài)給學(xué)弟學(xué)妹的時(shí)候，價(jià)格也會(huì)更高一些。
二、生活上
1.不要脫鞋
不管大家在什么地方坐下的時(shí)候，盡量不要脫下自己的鞋子，因?yàn)檫@樣會(huì)被認(rèn)為不懂禮貌，而且這也是非常不雅觀的行為，大家一定要注意這些生活中的小細(xì)節(jié)。
2.不要搭車(chē)
不管大家在什么時(shí)候，都不要搭順風(fēng)車(chē)，因?yàn)榭赡軙?huì)帶來(lái)不可預(yù)估的后果，尤其是在人比較少的地方攔順風(fēng)車(chē)，是有很高的危險(xiǎn)性的，這會(huì)對(duì)大家的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)一定的隱患。
3.不要謙虛
在國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)美德中，謙虛是非常重要的品質(zhì)，但是在加拿大卻并不是這樣，大家有優(yōu)勢(shì)，就應(yīng)該大聲說(shuō)出來(lái)，過(guò)分的謙虛會(huì)被認(rèn)為是虛偽的表現(xiàn)，會(huì)被本地人輕視。
4.不要搶付
AA是加拿大本地人出門(mén)社交非常重要的準(zhǔn)備，如果沒(méi)有特殊提出來(lái)誰(shuí)請(qǐng)客的話，大家就需要自覺(jué)的進(jìn)行AA，不要搶著付賬，也會(huì)對(duì)別人造成冒犯的感覺(jué)。
