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濟(jì)南市教育局:2021年山東濟(jì)南初中學(xué)生畢業(yè)評價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見的通知公布

時(shí)間:2021-05-24 11:05:00   來源:濟(jì)南市教育局     [字體: ]

【#中考# #濟(jì)南市教育局:2021年山東濟(jì)南初中學(xué)生畢業(yè)評價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見的通知公布#】®無憂考網(wǎng)中考頻道從濟(jì)南市教育局了解到,山東濟(jì)南市2021年初中學(xué)生畢業(yè)評價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見的通知已公布,具體如下:



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  為全面貫徹黨的教育方針,深化基礎(chǔ)教育綜合改革,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,現(xiàn)就濟(jì)南市2021年初中學(xué)生畢業(yè)評價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試工作提出如下工作意見(萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見另文發(fā)布)。

  一、義務(wù)教育階段初中學(xué)生畢業(yè)評價(jià)

  根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系要求,初中學(xué)生畢業(yè)評價(jià)結(jié)果由學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試(中考)兩部分組成。

  (一)綜合素質(zhì)評價(jià)。綜合素質(zhì)評價(jià)堅(jiān)持內(nèi)容全面、主體多元、方法多樣、注重過程、結(jié)果客觀的原則。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)包括思想道德、學(xué)業(yè)水平、合作與交流能力、運(yùn)動(dòng)與健康水平、審美與表現(xiàn)等五方面。其中的“學(xué)業(yè)水平”評價(jià)內(nèi)容主要是針對初中學(xué)生在校三年日常各學(xué)科學(xué)習(xí)成績的階段性和過程性評價(jià),包括學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)、小組學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與、出勤以及期末考試測評等。

  綜合素質(zhì)評價(jià)以“等級+描述性評價(jià)”的方式呈現(xiàn)。學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)以一個(gè)學(xué)期為一個(gè)評定時(shí)段,終的終結(jié)性評價(jià)形成辦法是將學(xué)生六個(gè)學(xué)期的評價(jià)結(jié)果按照一定權(quán)重計(jì)算得出結(jié)果,按照A、B、C、D、E五個(gè)等級確定該生綜合素質(zhì)評價(jià)總評成績。評價(jià)結(jié)果由學(xué)生和家長簽字確認(rèn)。

  綜合素質(zhì)評價(jià)成績是初中學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的重要依據(jù),該成績?yōu)镋級的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。綜合素質(zhì)評價(jià)工作由市教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,各區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督,具體評價(jià)工作由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、辦法、過程、結(jié)果等要全過程公開、公示。

  (二)學(xué)業(yè)水平考試(中考)。初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試?荚嚦煽兪浅踔袑W(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的主要依據(jù),未參加初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)的學(xué)生(根據(jù)政策規(guī)定要求錄取的推薦生、直升生除外)不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。

  初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)范圍覆蓋國家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目,其中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康、生物、地理、信息技術(shù)等學(xué)科為考試科目,綜合實(shí)驗(yàn)操作(生物、理化實(shí)驗(yàn)操作的合并)、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐等為考查科目。

  語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康學(xué)科采用分?jǐn)?shù)評價(jià)方式,語文、數(shù)學(xué)、英語各150分(英語學(xué)科含聽力測試30分)、體育與健康50分,初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)分?jǐn)?shù)評價(jià)部分的總成績?yōu)?00分。

  物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理學(xué)科采用等級評價(jià)方式,各學(xué)科考試卷面分值均為100分,依據(jù)全市實(shí)考考生卷面成績位次由高到低劃定為A、B、C、D、E五個(gè)等級。各等級人數(shù)所占比例為:A等級15%、B等級30%、C等級30%、D等級20%、E等

  級5%。如果等級劃定過程中因同分壓線考生人數(shù)超過上述比例時(shí),將按照實(shí)考考生卷面成績位次由高到低15%、45%、75%、95%接近的累計(jì)比例依次劃定A、B、C、D的等級,剩余的為E等級。

  信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐采用等級評價(jià)方式,分為“合格”、“不合格”兩個(gè)等級。

  2020年參加生物、地理學(xué)科考試等級為D級(含)以下等級的考生,本著自愿的原則,可參加生物、地理學(xué)科的重考,重考后的高等級為C級(含)。

  二、初中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)組織

  (一)考試形式

  初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)按照“學(xué)完即考”的原則,八年級學(xué)業(yè)水平考試科目為生物、地理;九年級學(xué)業(yè)水平考試(考查)科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康、信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂、美術(shù)和綜合實(shí)踐。

  其中,八年級生物、地理和九年級語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康考試評價(jià)工作由市教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織實(shí)施(體育與健康學(xué)業(yè)水平考試辦法另文公布)。信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作科目的考試評價(jià)工作和音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐等考查科目的評價(jià)工作,在各區(qū)縣教育行政部門指導(dǎo)下,由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

 。ǘ┛荚嚂r(shí)間

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  (三)考點(diǎn)設(shè)置

  初中學(xué)業(yè)水平考試考點(diǎn)設(shè)置及考試組織在市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由教育招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體實(shí)施。考試具體安排詳見《濟(jì)南市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作手冊》。

 。ㄋ模┛荚噲(bào)名

  初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。凡具有我市初中學(xué)籍的或具有我市戶籍在外地就讀的八年級、九年級學(xué)生,均可報(bào)名參加相應(yīng)年級的初中學(xué)業(yè)水平考試。具有高中階段學(xué)校學(xué)籍或?qū)W歷的學(xué)生不得報(bào)名。往屆生及外地返濟(jì)應(yīng)屆學(xué)生的報(bào)名工作由學(xué)(戶)籍所屬的區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)。

 。ㄎ澹┟}要求

  1.命題要堅(jiān)持正確政治方向,注重加強(qiáng)對學(xué)生理想信念、愛國主義、品德修養(yǎng)、知識見識、奮斗精神、綜合素質(zhì)等方面的考查,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀和宗教觀,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  2.嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題,緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)考試內(nèi)容的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性,在全面考核學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對學(xué)生獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題能力的考查,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的提高。

  3.命題要注重發(fā)揮引導(dǎo)教育教學(xué)的作用,引導(dǎo)學(xué)校落實(shí)德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,引導(dǎo)教師積極探索基于情境、問題導(dǎo)向、深度思維、高度參與的教育教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),充分發(fā)揮考試對推動(dòng)教育教學(xué)改革、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的重要導(dǎo)向作用。

  4.命題在體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,充分考慮城鄉(xiāng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,增強(qiáng)情境創(chuàng)設(shè)的真實(shí)性、典型性和適切性;減少機(jī)械記憶試題和客觀性試題比例;杜絕設(shè)置偏題、怪題,杜絕政治性和科學(xué)性錯(cuò)誤。整體試題題量適當(dāng)、難度適宜,試題總體難度系數(shù)控制在0.7左右,充分發(fā)揮其促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高的正確導(dǎo)向作用。

 。┛荚嚱(jīng)費(fèi)

  根據(jù)《濟(jì)南市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局財(cái)政局關(guān)于實(shí)行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度深化高中階段學(xué)校招生制度改革的實(shí)施意見的通知》(濟(jì)政辦發(fā)〔2009〕22號)和濟(jì)南市教育局、濟(jì)南市財(cái)政局《關(guān)于規(guī)范濟(jì)南市教育招生考試經(jīng)費(fèi)支出管理的通知》(濟(jì)教財(cái)字〔2019〕5號)規(guī)定,我市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的支付項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及所需費(fèi)用全額納入各級財(cái)政預(yù)算,不向?qū)W生收取費(fèi)用。

 。ㄆ撸┰u卷及成績公布

  初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試所有文化課考試科目均實(shí)行網(wǎng)上評卷,成績公布等有關(guān)要求詳見《濟(jì)南市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作手冊》。

  三、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。初中學(xué)生畢業(yè)評價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試工作政策性強(qiáng)、涉及面大、與人民群眾切身利益息息相關(guān),各級教育行政部門要高度重視,加強(qiáng)對初中學(xué)業(yè)水平考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

 。ǘ┞鋵(shí)常態(tài)防疫要求。制訂防疫方案,落實(shí)考點(diǎn)清潔消毒、體溫檢測、閉環(huán)管理等防控要求,加強(qiáng)考試組織管理各環(huán)節(jié)的防疫措施,統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作銜接,全力為廣大考生創(chuàng)造安全的考試環(huán)境。

  (三)強(qiáng)化考務(wù)管理。增強(qiáng)法治觀念,嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)教育政策和法規(guī)文件。嚴(yán)格執(zhí)行保密制度,健全對考風(fēng)考紀(jì)的督查機(jī)制,落實(shí)對考試的監(jiān)督檢查和評估;要進(jìn)一步規(guī)范考場的考務(wù)工作,增強(qiáng)考場工作人員的工作責(zé)任感。

 。ㄋ模⿻惩ūO(jiān)督渠道。區(qū)縣教育行政部門要成立考試專門工作機(jī)構(gòu),專人負(fù)責(zé),專項(xiàng)管理,及時(shí)做好政策宣傳和輿論引導(dǎo)工作。市、區(qū)縣招考辦要設(shè)立招考工作投訴電話,接受社會(huì)監(jiān)督。

  文件下載:

  濟(jì)教辦5號(2021年濟(jì)南市初中畢業(yè)評價(jià)及學(xué)考意見.doc