【#工作計劃# #2021年個人工作計劃怎么寫#】做任何工作都應該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《2021年個人工作計劃怎么寫》,供您借鑒。
【篇一】2021年個人工作計劃怎么寫
一、學生情況分析
一年級23人。雖然大部分入學前,接受過學前教育,但學生的基礎參差不齊,特別有少數(shù)幾個學生的數(shù)學成績較差。而且學生在幼兒園的學習習慣、行為習慣養(yǎng)成不好。剛跨入小學,對學校的一切都感到陌生和不適應,但他們天真、活潑,有著強烈的好奇心和求知欲,可塑性強。所以這一學期以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣,學習習慣和培養(yǎng)學生的學習興趣為工作重心。
二、教學內(nèi)容
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:數(shù)一數(shù),比一比,1—10的認識和加減法認識物體和圖形,分類,11—20的認識,認識鐘表,20以內(nèi)的進位加法,數(shù)學樂園,我們的校園,總復習。
1、熟練的數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫1~20各數(shù)。
2、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關系,比較熟練的計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3、初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
4、認識符號“=”、“<”、“>”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。
6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。
7、初步認識鐘表,會人士證實和半時。
8、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
9、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
10、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
三、教材分析
1、每一單元后面都跟有綜合練習,形式靈活多樣,能很好的起到鞏固知識的作用。
2、數(shù)學樂園很好的體現(xiàn)主體性原則,能限度的調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣
3、重視學生的經(jīng)驗和體驗,根據(jù)學生的已有經(jīng)驗和知識設計活動內(nèi)容和學習素材
4、認數(shù)與計算相結合、穿插教學,使學生逐步形成數(shù)概念,達到計算熟練
5、重視學生對數(shù)概念的理解,讓學生體會數(shù)可以用來表示和交流,初步建立數(shù)感
6、計算教學體現(xiàn)算法多樣化,允許學生采用自己認為合適的方法進行計算
7、直觀認識立體和平面圖形,發(fā)展學生的空間觀念
8、安排“用數(shù)學”的內(nèi)容,培養(yǎng)學生初步的應用意識和用數(shù)學解決問題的能力
9、體現(xiàn)教學方法的開放性、創(chuàng)造性,為教師組織教學提供豐富的資源
四、本學期教學的指導思想
本學期教學的指導思想高舉鄧小平理論偉大旗幟,以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。認真學習《數(shù)學課程標準》。
1、根據(jù)兒童發(fā)展的生理和心理特征培養(yǎng)學生自主探索的能力。重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎,提供學生熟悉體情景,幫助學生理解數(shù)學知識。
2、增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,獲得愉悅的數(shù)學學習體驗。
4、重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。
5、把握教學要求,促進學生發(fā)展適當改進評價學生的方法,比如建立學生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等。
五、本學期教學的主要目的要求
(一)知識和技能方面
1、使學生正確地數(shù)出不同物體的個數(shù)。逐步抽象出數(shù),能區(qū)分“幾個”和“第幾個”熟練地掌握10以內(nèi)的組成,會正確,工整地書寫數(shù)字。
2、使學生認識計數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個位和十位上的數(shù)所表示的意義,能熟練地數(shù)出20以內(nèi)的數(shù),正確地讀、寫20以內(nèi)的數(shù),掌握20以內(nèi)的數(shù)是由一個十和幾個一組成的。掌握20以內(nèi)的數(shù)的順序,會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。
3、使學生初步認識=、>、<三種符號,會使用這些符號表示數(shù)的大小。
4、使學生初步知道加和減法的含義,直觀地了解加法交換律和加法與減法的關系,能熟練地口算10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法。能比較熟練地計算20以內(nèi)的連加、連減和加減混合運算式題。
5、使學生會根據(jù)加、減法的含義 解答比較容易的加減法一步計算的圖文應用題。知道題目中的條件和問題。知道題目中的條件和問題,會列出算式,注明得數(shù)的單位名稱,口述答案,能看實物或直觀圖口述題意,簡單的講述和與求剩余的數(shù)量關系。
6、使學生直觀地認識長方體、正方體、圓柱和球。對這些圖形有初步的了解。
7、結合主題圖和插圖及有關數(shù)據(jù),對學生進行愛祖國、愛科學的教育,培養(yǎng)學生認真做題,正確計算,書寫整潔的良好習慣,學會有條理,有根據(jù)地思考問題。
(二)數(shù)學思考方面
1、能運用生活經(jīng)驗,對有關數(shù)學信息作出解釋,并初步學會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。
2、能對簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關系、運動的探索過程中,發(fā)展空間觀念。
3、在教師的幫助下,初步學會選擇有用的信息進行簡單的歸納和類比。
(三)解決問題方面
1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學在日常生活中的作用。
2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。
3、有與同學合作解決問題的經(jīng)驗。
4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。
(四)情感與態(tài)度方面
1、在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數(shù)學有關的某些事物有好奇心,能積極參與生動、直觀的教學活動。
2、在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學好數(shù)學的信心。
3、經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學習數(shù)學的過程,感受數(shù)學思考過程的合理性。
4、在他人的指導下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤,并及時改正。
5、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
6、使學生從小養(yǎng)成認真學習、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
六、本學期提高教學質(zhì)量的具體措施
1、努力體現(xiàn)自主探索、合作交流的學習方式。
2、盡量注意創(chuàng)設的情境為探索數(shù)學問題提供豐富的素材或信息。幫助學生建立學好數(shù)學的信心。
3、時常注意強調(diào)學生認真做作業(yè)、書寫整潔的良好的習慣。
4、課堂教學與家庭教學實踐相結合。
【篇二】2021年個人工作計劃怎么寫
一、不斷提高自身素質(zhì),以便更好的為村民服務
1、加強對各種知識的理論學習。積極向鎮(zhèn)、村干部學習農(nóng)村工作方法,向書本學習農(nóng)村理論知識,從各方面提升自己。
2、繼續(xù)開展農(nóng)村調(diào)研。深入考察研究符合村***愿的和適合本村發(fā)展的路子。同時帶頭學習,研究市場,盡自己大的努力為村民服務。
3、努力參加各種實踐,增強基層工作業(yè)務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經(jīng)驗,增強解決糾紛技巧。
二、具體工作安排
1、加強基層組織建設。組織廣大黨員干部,認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務的能力,解決群眾關心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、充分利用遠程教育平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息,努力調(diào)整我村經(jīng)濟結構。下一步準備利用遠程教育加大宣傳調(diào)整我村經(jīng)濟結構,利用農(nóng)機補助政策,鼓勵群眾購獲農(nóng)機,推進新耕種方法,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,減少耕、種、收成本,增加群眾收入。繼續(xù)調(diào)整養(yǎng)殖結構,鼓勵引導群眾利用小額貸款養(yǎng)殖牛、羊、豬等以及貉子、狐貍、貂珍貴皮毛動物的養(yǎng)殖,形成產(chǎn)業(yè)鏈,提升養(yǎng)殖規(guī)格。
3、村民活動中心建設。今年計劃在原有村址的基礎上向西擴建村民活動中心。資金來源:村內(nèi)自籌一部分,向鎮(zhèn)黨委申請一部分,由縣政府下?lián)芤徊糠帧?/p>
4、完成剩下兩條“村村通”建設。我村主副干道已基本實現(xiàn)硬化,今年計劃由鎮(zhèn)政府投資完成村剩下兩條道路的硬化和綠化建設,方便村民的出行。
5、農(nóng)田水利建設,F(xiàn)在村內(nèi)多條排水溝已堵塞,今年村內(nèi)計劃修建磚砌混凝土排水溝,與幫扶單位共同解決。
6、招商引資。利用優(yōu)勢,加大招商引資項目。位于我村境內(nèi)的農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園已基本建成,歡迎有遠見的的開發(fā)商們來我村投資。
三、精神文明建設
1、村“兩委”開展“十好”評比活動。尊老愛幼、鄰里和睦、移風易俗、促進文明建設。
2、貫徹落實“一幫一”活動。不搞形式主義,真正的使致富能手更富更強,使聯(lián)帶貧困戶走上致富之路,形成良好的氛圍,推動村莊發(fā)展。
3、設立村xx見箱。在村址開設村民信箱活動,解決村民關心、直接、現(xiàn)實的熱點和難點問題,并集思廣益共建設xx新xx”。
【篇三】2021年個人工作計劃怎么寫
一、教學計劃具體目標
加強幼兒閱讀、書寫能力的訓練,為幼兒進入小學打好基礎。
二、常規(guī)教育
(一)學習習慣
1、學會獨立學習閱讀、清晰講述內(nèi)容,耐心傾聽的良好習慣。
2、引導幼兒大膽地在集體面前講述;學會輪流交談,堅持用普通話與別人交談。
3、引導幼兒在生活有一定的時間觀念,學習自我監(jiān)督與觀察、自我控制等行為。
(二)衛(wèi)生習慣
1、做好衛(wèi)生工作,以防病毒感染。
2、讓幼兒講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性,培養(yǎng)幼兒較強的生活自理能力。
3、加強幼兒的安全意識教育。
(三)家長工作
家園相互配合,教師積極主動的利用時間與家長溝通,了解幼兒的情況,從而使用更有效的教育方式。
三、具體措施
(一)學習習慣
1、通過談話、講故事、社會實踐等培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛動腦和認真回答問題、注意傾聽的習慣;培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣,為幼兒進入小學打好基礎。
2、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話有能力。
3、培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我監(jiān)督、自我評價等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的行為。
(二)衛(wèi)生習慣
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛(wèi)生工作。要求教室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、教室主題墻的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期給孩子剪指甲。并且每天針對幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表,記錄內(nèi)容包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學活動的表現(xiàn)情況,每周五下午發(fā)放給家長,讓家長及時了解幼兒在園的學習、生活情況。
3、加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
(三)家長工作
1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況,相互溝通提出合理建議等。
2、及時更新家園零距離、,通過發(fā)放活動資料、調(diào)查表、發(fā)短信等手段吸引家長積極參與,并通過與家長及時地溝通,更有效的了解到孩子在家的表現(xiàn),促進家園合作,拉近家長與老師的距離,對孩子們的發(fā)展起著重要的作用。
3、組織親子活動,家長利用休息時間參加班級組織的親子活動,家長、幼兒、教師一起活動,從而體驗游戲的快樂和增進與幼兒的親子關系及家長與教師的合作關系。
四、本學期活動計劃時間安排
一二三月份:
1、布置教室環(huán)境,迎接新的一學期。
2、加強常規(guī)訓練。
3、制定班級計劃,各學科進度。
4、植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動。
5、進行每學期的家訪工作。
四月份:
培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,并學會幫助同伴。
五月份:
1、慶!拔、一”勞動節(jié),知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒尊敬勞動人民的情感。
2、繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)。
3、籌備“六、一”前期的工作。
六月份:
1、開展“六、一”兒童節(jié)的慶;顒。
2、開展下鄉(xiāng)招生等一系列活動。
七月份:
1、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。
2、做好大班畢業(yè)生的一系列工作
3、假期安全教育。
4、做好期末工作總結,并注意班級安全問題。