2021浙江杭州中考加分政策
一、符合下列三類(lèi)中任何一項(xiàng)條件的考生，可在初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)總分基礎(chǔ)上加5分
1．三僑考生（歸僑學(xué)生、歸僑子女、華僑子女，下同）、外籍華人的子女，留學(xué)回國(guó)人員的隨歸子女﹝須隨家長(zhǎng)在國(guó)（境）外連續(xù)生活360（含）天以上，下同﹞；
2．少數(shù)民族考生；
3．港澳臺(tái)籍考生。
同一考生如符合上述多類(lèi)加分條件的，同類(lèi)（三僑考生、外籍華人的子女與留學(xué)回國(guó)人員的隨歸子女）只取其中一項(xiàng)進(jìn)行加分，不累計(jì)加分；不同類(lèi)可累計(jì)加分。上述三類(lèi)累計(jì)加分不得超過(guò)10分。
二、符合條件的現(xiàn)役軍人子女加分，按《杭州市教育局杭州市民政局杭州警備區(qū)政治部關(guān)于貫徹落實(shí)浙江省教育廳浙江省軍區(qū)政治部關(guān)于貫徹〈軍人子女教育優(yōu)待辦法〉的實(shí)施意見(jiàn)的通知》（杭政聯(lián)〔2014〕2號(hào)）執(zhí)行。
同一考生如符合軍人子女多項(xiàng)加分條件的，只取其中一項(xiàng)分進(jìn)行加分。
符合軍人子女加5分條件的考生，若同時(shí)符合上述第一條中加分條件的，可與第一條中獲得的加分進(jìn)行累計(jì)；符合軍人子女加20分及以上條件的考生，不再享受其他累計(jì)加分。
三、符合條件的浙江省公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女、消防救援隊(duì)伍人員子女、援鄂醫(yī)療隊(duì)員子女，可在初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)總分基礎(chǔ)上加分。具體按上級(jí)有關(guān)文件執(zhí)行。
該類(lèi)加分與其他類(lèi)別的加分累計(jì)與軍人子女加分累計(jì)相同。
中考考試技巧
1、講求規(guī)范書(shū)寫(xiě)
卷面是影響評(píng)分的一個(gè)重要因素。因此，要保證做對(duì)、寫(xiě)全和規(guī)范。會(huì)而不對(duì)，令人惋惜;對(duì)而不全，得分不高;表述不規(guī)范、字跡不工整都會(huì)造成失分。因?yàn)樽舟E潦草，會(huì)給閱卷老師形成不好的第一印象，進(jìn)而使閱卷老師認(rèn)為考生學(xué)習(xí)不認(rèn)真、基本功不過(guò)硬，“感情分”也就相應(yīng)低了，此所謂心理學(xué)上的“光環(huán)效應(yīng)”。“書(shū)寫(xiě)要工整，卷面能得分”講的也正是這個(gè)道理。
2、面對(duì)難題，講究策略
會(huì)做的題目當(dāng)然要力求做對(duì)、做全、得滿(mǎn)分，但考生在考場(chǎng)上也經(jīng)常會(huì)遇到不能全答對(duì)的題目。
3、以退求進(jìn)
對(duì)于一個(gè)較一般的問(wèn)題，若一時(shí)不能取得一般思路，可以采取化一般為特殊(如用特殊法解選擇題)，化抽象為具體，化整體為局部，化參量為常量，化較弱條件為較強(qiáng)條件，等等�？傊�，退到一個(gè)你能夠解決的程度上，通過(guò)對(duì)“特殊”的思考與解決，啟發(fā)思維，達(dá)到對(duì)“一般”的解決。
4、執(zhí)果索因，逆向思考
對(duì)一個(gè)問(wèn)題正面思考發(fā)生思維受阻時(shí)，用逆向思維的方法去探求新的解題途徑，往往能得到突破性的進(jìn)展。順向推有困難就逆推，直接證有困難就反證。如用分析法，從肯定結(jié)論或中間步驟入手，找充分條件;用反證法，從否定結(jié)論入手找必要條件。
5、回避結(jié)論的肯定與否定
對(duì)探索性問(wèn)題，不必追求結(jié)論的“是”與“否”、“有”與“無(wú)”，可以一開(kāi)始，就綜合所有條件，進(jìn)行嚴(yán)格的推理與討論。這樣就會(huì)步驟所至，結(jié)論自明。
