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六年級(jí)一件有意義的事作文500字【六篇】

時(shí)間:2021-04-27 15:08:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #六年級(jí)一件有意義的事作文500字【六篇】#】在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過許多事情,如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。在這些往事中,有一件事情至今還深深地印記在我的腦海里。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《六年級(jí)一件有意義的事作文500字【六篇】》,歡迎閱讀。

【篇一】六年級(jí)一件有意義的事作文500字


  今天,白老師挑出兩節(jié)作文課的時(shí)間,在電教室挑選讀書小博士。有人可能會(huì)問:“不就挑個(gè)讀書小博士嗎?隨便一挑就行了,還要浪費(fèi)兩節(jié)課的時(shí)間?”唉!大家肯定想不通吧?當(dāng)初我也和你們一樣在思緒翩翩,聽了老師的解釋,我才恍然大悟,那是讓我們交流一下讀書的心得體會(huì),共同進(jìn)步。

  到了電教室,里面非常熱,本來(lái)急躁的心情,現(xiàn)在成了急躁萬(wàn)分。因?yàn)樘暨x讀書小博士是要把你寫的稿子背下來(lái),要是中間忘了,是不是也太丟人。老師這次的要求是:你想上就在側(cè)面站隊(duì),只能站兩個(gè)。前面四五個(gè)同學(xué)背得很好,可是后面就“斷線”了,沒有一個(gè)同學(xué)敢上,大家都沒勇氣了。我的手心直冒汗,過一分鐘就要在桌子上抹十來(lái)下。老師看見我們緊張的樣子就說(shuō):“要是沒同學(xué)上,那等一會(huì)兒就回班了。”白老師的“激將法”可真管用,許多同學(xué)都躍躍欲試,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@個(gè)交流的機(jī)會(huì)。然后我們就一窩蜂似的涌到電教室的側(cè)面,爭(zhēng)先恐后、不甘落后。驀地,隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍。背一個(gè)下一個(gè)、背一個(gè)下一個(gè),很快就該我上場(chǎng)了。我的心似乎提到了嗓子眼。

  終于輪到我了,當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí),好像全身都爬滿了螞蟻,渾身不自在。背到半中腰時(shí),我的手心已經(jīng)握出一窩水。當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)謝謝大家時(shí),我的心舒坦了許多,感覺“心”這次終于回到了它的“家”。

  這次作文課結(jié)束后,我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):做什么事都要大膽,要有勇氣,否則什么事也做不好。


【篇二】六年級(jí)一件有意義的事作文500字


  “一件有意義的事”同學(xué)們聽到了,一定會(huì)說(shuō)有意義的事就是幫家長(zhǎng)干活什么之類的?墒俏业囊患幸饬x的事是與眾不同的,是明白了一件沒有意義的事。

  今天,我正在玩游戲。我玩得非常入迷。我媽剛吃完飯,她想借此機(jī)讓我離開游戲,便說(shuō):“兒子幫我把碗刷了唄。”可是我玩得非常入迷,根本沒聽著我媽說(shuō)的話。所以我為了掩飾一下只好說(shuō)了一句:“可以!钡俏腋静恢酪墒裁囱健

  媽媽好像看出了我的心境,讓我看著她的眼睛說(shuō):“整天就知道玩,天天不是玩這個(gè)就是玩那個(gè),玩得你放松了心情了嗎?從玩中你得到了想要的尊重了嗎?還是從玩中得到了你心底往外蕩漾開去的那份快樂??jī)鹤,你想要的是尊重不是與同學(xué)比‘洛克王國(guó)’里誰(shuí)練了更高級(jí)吧?”

  玩游戲里得到的尊重是一時(shí)虛假的,而與同學(xué)比較誰(shuí)玩得有多厲害,也不是我想要的尊重。我想要的是在學(xué)習(xí)上老師投向我的一個(gè)贊許的目光,是同學(xué)們投向我的一個(gè)羨慕的眼神,這才是我想要的尊重。媽媽問我的問題沒錯(cuò),這些問題讓我找到了能使我真正快樂的根源。

  我從這件事知道了,只知道玩游戲是一件沒有意義的事?梢酝嬗螒,但不能讓它耽誤我的學(xué)習(xí)才是好的。所以我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。

【篇三】六年級(jí)一件有意義的事作文500字


  暑假里的一天,我和我的小伙伴準(zhǔn)備出去捕蟬。因?yàn)橄奶煺窍s兒出土繁殖的豐盛時(shí)期。而且蟬也是飯桌上的一道美味佳肴,對(duì)人體大有好處。

  一大早,我就找了細(xì)而很長(zhǎng)的竹竿,還去小賣店買了一只粘蟬的小手,還找了一個(gè)大盒子,找來(lái)剪刀、紗網(wǎng)、膠水,做了一個(gè)專門裝蟬的盒子。

  準(zhǔn)備工作一切就緒,就等待晚上了。

  終于到了晚上,我們?cè)诮纪獾臈顦淞掷镎归_了捕蟬行動(dòng)。我們兵分四路捕蟬。我在樹林里走著,拿著手燈不停的照著。因?yàn)槲抑,蟬喜歡在楊樹上吸取汁液,所以我就仔仔細(xì)細(xì)的尋找著。“啊,我看到了一只正在吸取汁液的.蟬!蔽蚁渤鐾獾恼f(shuō)。我躡手躡腳的走著。靠近了,我果斷地用小手一粘,哈,抓到了一只,所以,抓蟬要快、狠、準(zhǔn)。

  我繼續(xù)尋找著蟬的蹤跡,走著走著,我竟然和我的一個(gè)小伙伴碰頭了,我和他一起找齊捕蟬。我們互相配合,抓了很多只蟬,有40多只。有,我看見一只蟬,只顧著前面,沒有顧忌腳下,差點(diǎn)掉進(jìn)了井里,還是小伙伴幫了我。

  回到集合的地方,我們大家都各自說(shuō)出了自己的戰(zhàn)績(jī),總和起來(lái)有100多只。我們幾個(gè)人都笑了,一起牽著手高高興興地回家了。

  回到家,嘗著自己捕捉的蟬,當(dāng)時(shí),那是一種說(shuō)不出的高興和自豪!

  通過這件事讓我感慨萬(wàn)千。它讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,還讓我從書上看到的知識(shí)得到了實(shí)踐。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這捕蟬。


【篇四】六年級(jí)一件有意義的事作文500字


  那天中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地,沒有一絲風(fēng),道路旁邊的花草被太陽(yáng)曬得耷拉著腦袋,樹木也無(wú)精打采地褪去活力。我熱得滿頭大汗,心想:要是現(xiàn)在就能喝上一杯冷飲,那該多好!于是我就向媽媽要了二元錢到附近的便利店買冷飲。當(dāng)我走出院子大門二三米的時(shí)候,我突然看見路旁坐著一個(gè)討飯的。我走過去看了一下他,發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)花白,臉色蒼白,嘴唇干裂,腿不能動(dòng)了,下半身幾乎癱瘓。我聽見他嘴不停的向行人說(shuō):“行行好吧,我已經(jīng)一天沒吃東西了……”我看到她可憐的樣子,準(zhǔn)備把錢送給他,當(dāng)我從兜里掏出錢的一瞬間,又想起媽媽給我講過的:那些要飯的都是騙人的。但我又想到,他已經(jīng)一天沒吃東西,沒喝水了,而且還是在這烈日下暴曬的,這樣下去,他肯定會(huì)中暑的。我決定用這二元錢給他買瓶水,再買一些吃的。他喝了我給他買的水,臉上泛起了紅潤(rùn),之后他不停地向我點(diǎn)頭道謝說(shuō):“你真是一位好心的小朋友!”

  這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我覺得天不是那么熱了,雖然我沒有喝到飲料,可是我做了一件有意義的事,讓我明白了做人一定要善良,只有幫助那些弱小的人才是這個(gè)社會(huì)所需要的。

【篇五】六年級(jí)一件有意義的事作文500字


  從我記事開始,就有許多有趣的事發(fā)生在我的身邊,有開心的、有傷心的,也有讓人高興的……其中有一件事是我難忘的。

  記得在上二年級(jí)的時(shí)候,我去參加繪畫比賽,當(dāng)時(shí)因?yàn)樾,而且是第參加,感到很緊張,心跳的比小兔子還快,手心還直冒汗。進(jìn)入了比賽現(xiàn)場(chǎng)我更加緊張了,記得當(dāng)時(shí)我們選手是按預(yù)賽成績(jī)排座位的,媽媽對(duì)我說(shuō):“加油,堅(jiān)持就是順利!”

  比賽開始了,我思索了一會(huì)兒,動(dòng)筆開始作畫。我釋放出來(lái)對(duì)繪畫的熱愛和自信,過了一會(huì)兒我抬頭望了一眼媽媽,我發(fā)現(xiàn)媽媽雙拳握得很緊,眼里里是滿滿的鼓勵(lì),“加油,堅(jiān)持就是順利!”我的大腦里反復(fù)回響著這句平凡而又有魔力的話語(yǔ)。比賽結(jié)束了,當(dāng)我把作品交給老師的一瞬間,我又陷入了一陣緊張。一會(huì)兒,支持人在臺(tái)上宣布比賽結(jié)束了,“三等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……”我緊張的已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了。就在這時(shí),主持人慢騰騰地宣布:“一等獎(jiǎng)……”在停頓很長(zhǎng)時(shí)間后才讀出我的名字,我高興地牽著媽媽的手來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我太高興了!

  “加油,堅(jiān)持就是順利!”如甘露般滋潤(rùn)了我的心田,伴隨著我走向一個(gè)又一個(gè)成功。


【篇六】六年級(jí)一件有意義的事作文500字


  這個(gè)暑假里,我做了一件非常有意義的事,那就是參加了太倉(cāng)市圖書館組織的“小小圖書管理員”志愿活動(dòng)。在連續(xù)兩周的時(shí)間里,每天兩個(gè)半小時(shí)的圖書管理員工作,讓我學(xué)到了一個(gè)道理:為他人點(diǎn)一盞燈,照亮了他人,也照亮了自己。

  在我到圖書館報(bào)道的第一天,心里非常緊張而又害羞,怕自己做不好。沒想到我接受到的第一個(gè)任務(wù)就是給社會(huì)實(shí)踐“護(hù)照”蓋章。圖書館的老師給我作了一個(gè)崗前培訓(xùn),交待了注意事項(xiàng),然后就走開了。我心里雖然說(shuō)忐忑不安,但也只能硬著頭皮。這時(shí)有一個(gè)媽媽帶著她的兒子拿著“護(hù)照”來(lái)到我這邊,我一下子緊張地不知道要說(shuō)什么。還是對(duì)面的阿姨先和我打招呼,“小朋友,請(qǐng)問我們的‘護(hù)照’是在這兒蓋章嗎?”“是的,是的。”我連忙回答。我想起手上的一份問卷,趕緊遞給他們,“要回答出來(lái)上面的幾個(gè)問題,旁邊的展區(qū)有你們要的答案,可以先看一下展覽,再來(lái)答題。”等我說(shuō)完這幾句話后,手心里已經(jīng)全都是汗了。小弟弟和*媽沒一會(huì)兒就回來(lái)了,小弟弟自信地說(shuō)出了“虎門銷煙,林則徐”以及后面幾題的答案,我吃驚地說(shuō):“你真厲害,全對(duì)!”然后我翻開他的“護(hù)照”用力地在上面蓋上了藍(lán)色的章。當(dāng)我把“護(hù)照”還給他的時(shí)候,他開心地朝我笑笑,我心里也美滋滋的。

  接下來(lái)的幾天里,我又分別到少兒和幼兒圖書館。在那里,我們的任務(wù)是整理散落在桌子上、書架上的圖書,把它們排列在對(duì)應(yīng)的書架上;同時(shí)還要幫助小朋友在自助機(jī)器上借書、還書;我還學(xué)會(huì)了在電腦上查書、找書。任務(wù)雖然微不足道,但在整理完后,看到整齊排放在書架上的圖書,我心里可是非常自豪的呢。

  這次圖書館志愿者的經(jīng)歷,是我過得充實(shí),開心而且有意義的一段時(shí)光。我希望明年的暑假還能再去當(dāng)志愿者。因?yàn)槲蚁嘈,在幫助他人的同時(shí),也能幫助自己成長(zhǎng)。