【#初中作文# #九年級(jí)描寫(xiě)母親的作文800字#】母親，是我們親的人。母親，是一座高山，擁有偉大的品質(zhì)；母親，是一棵大樹(shù)，為我們提供舒適的環(huán)境；母親，是一滴清水，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)�！毒拍昙�(jí)描寫(xiě)母親的作文800字》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】九年級(jí)描寫(xiě)母親的作文800字
我的母親今年三十多歲了，是一名大學(xué)教師。在我人生的十三個(gè)春秋之中，她一直陪伴著我，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾、堅(jiān)實(shí)的保障與永遠(yuǎn)的依靠。
我的母親在青少年時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異，初中時(shí)經(jīng)�？寄昙�(jí)第一，高中也是出類拔萃的。在平時(shí)，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。雖然從不要求我一定考多少分，但是對(duì)學(xué)習(xí)的過(guò)程要求很嚴(yán)格。母親經(jīng)常檢查我的作業(yè)，往往輕而易舉地就能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤，引導(dǎo)我改正。她的敏銳和智慧經(jīng)常讓我佩服得五體投地。她還會(huì)留意我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我一直在正確的道路上前行。記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意。母親通過(guò)我的作業(yè)和課本，推斷出問(wèn)題出在課堂上。她沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是與我談心，幫我一起分析。了解到我上課很浮躁后，推薦我閱讀幾本優(yōu)美的散文集和寫(xiě)青春、未來(lái)的書(shū)。后來(lái)，我的心漸漸地變得平靜，也進(jìn)一步樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。母親告訴我，在課堂上重要的就是聽(tīng)老師講課，要跟上老師的思路，不要被周圍的同學(xué)所影響。上課不認(rèn)真聽(tīng)，下課需要花好幾倍的時(shí)間才能補(bǔ)回來(lái)。她與我分享了幾種她在上初中時(shí)覺(jué)得好的學(xué)習(xí)方法，供我參考。終，在我和母親的共同努力下，我的學(xué)習(xí)問(wèn)題被解決，在期末考試中取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。我明白，這其中也有母親的一份功勞。
在生活上，母親也在無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我。她每天早上早起給我做好早餐，叫我起床；中午讓我好好休息，保持充足的精力；放學(xué)時(shí)總是在門口耐心地等候。不論嚴(yán)寒酷暑，不論刮風(fēng)下雨，母親的聲音與身影每天溫暖著我，讓我有安全感，有依靠。我也總是對(duì)她微笑著，不嫌她煩瑣，也不沖撞她——我明白，她做的一切都是為了我，我已成為她生命中的一部分。
母親還是一個(gè)非常幽默的人，她說(shuō)的話經(jīng)常讓人不自覺(jué)地大笑。我們?cè)谏钪懈袷菬o(wú)話不談的朋友，經(jīng)常分享身邊發(fā)生的趣事。讓我也成為母親的“守護(hù)者”，陪伴她共同經(jīng)歷生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。
【篇二】九年級(jí)描寫(xiě)母親的作文800字
從小到大，照顧我多的是母親。父親平時(shí)工作忙，偶爾回到家中，也是匆匆吃了飯就走。因此在小時(shí)候與母親相處的回憶也就更多。
父親不在家的時(shí)候，母親也就多了一個(gè)身份，既是慈母，又是嚴(yán)父。在生活中母親以嚴(yán)父的角色居多，對(duì)我的教育十分嚴(yán)厲。有時(shí)我做錯(cuò)小事，母親還能和風(fēng)細(xì)雨地教導(dǎo)我。若犯大事，母親必大發(fā)雷霆，引發(fā)“腥風(fēng)血雨”，直到我承認(rèn)錯(cuò)誤并下次不犯才肯罷休，這使我深深地記住犯錯(cuò)的代價(jià)有多么沉重。
母親呢，也是個(gè)體面之人。出門在外做事得體大方，在公共場(chǎng)合彬彬有禮，即使遇到問(wèn)題也能處理得當(dāng)。若我在公眾面前犯了錯(cuò)誤，母親必會(huì)委婉地提醒，必像胡適母親那般，回家再處理。母親的這個(gè)做法，給我在外人面前留足了顏面，不至于傷及我的自尊心。
母親作為慈母的那一面，也十分令人感動(dòng)。這要從一件事說(shuō)起。
剛開(kāi)始上初中的我，還沒(méi)有摸清學(xué)習(xí)的規(guī)律。盡管暑假里有所預(yù)習(xí)，但成績(jī)?nèi)圆焕硐�。有的同學(xué)因?yàn)槲页煽?jī)差，逐漸疏遠(yuǎn)了我。老師看我成績(jī)差，通知了母親來(lái)校談話。我為此消沉了很長(zhǎng)時(shí)間，躲在房間里“郁郁寡歡”，情緒十分低落，不愿接近別人。
在這個(gè)時(shí)候，拯救我的那個(gè)人，是母親。是她，推開(kāi)我的房門，來(lái)到我的身邊。她用熱切的目光溫暖著我，用溫柔的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我、開(kāi)導(dǎo)著我，給我信心，給我力量。幫助我推倒心中的那堵墻，打開(kāi)緊閉的心門，解開(kāi)心中的結(jié)······
若不是母愛(ài)的力量，何以讓我沖破陰霾、飛向藍(lán)天呢?
母親作為“嚴(yán)父”，對(duì)我要求嚴(yán)格。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，母親從不過(guò)分表?yè)P(yáng)，但我的進(jìn)步她還是看在眼里、記在心上，不斷給我鼓勵(lì)、幫我戒驕戒躁、使我心態(tài)平和，踏實(shí)前行。
這就是我的母親，一個(gè)慈愛(ài)、體面、心中包含滿滿愛(ài)的母親。
【篇三】九年級(jí)描寫(xiě)母親的作文800字
每個(gè)人都有這么一個(gè)人，她對(duì)你也許是嚴(yán)厲的，也許是寬容的，但她對(duì)你的愛(ài)去都是無(wú)私的，是獨(dú)一無(wú)二的，是不求回報(bào)的。這個(gè)人就是媽媽。
我的媽媽在我眼里，始終都是別具一格。
我的媽媽，很漂亮，實(shí)際年齡為三十九歲的她始終看起來(lái)很年輕，修長(zhǎng)高挑的身材，飄逸清香的秀發(fā)。每個(gè)見(jiàn)到我們倆的人都說(shuō)我們倆很像，但不像是母女，更像是姐妹。因此,我也為此感到欣慰：有一個(gè)如此年輕漂亮的媽媽。
我跟媽媽的關(guān)系，也更似姐妹，無(wú)話不聊，也不曾吵過(guò)架。但是，她依然給予我刻骨銘心，溫暖無(wú)私的母愛(ài)。在考試的前一天，我得到了媽媽要在我考試當(dāng)天出差的消息，心中瞬間堵上了一塊大石頭，因?yàn)榘职忠渤霾盍�，家里沒(méi)有人為讓我考個(gè)好成績(jī)而為我做好吃的，也沒(méi)有人為我鼓勵(lì)加油了。在以往的的考試之前，爸爸媽媽都會(huì)在我考試之前陪我一晚上，可是這不一樣了，心中感到凄涼，都讓我懷疑這次考試能否考好。
當(dāng)天晚上，我極力勸阻媽媽把出差時(shí)間改一改，但早已無(wú)能為力，媽媽的機(jī)票都已經(jīng)定好了，只好難過(guò)的回屋復(fù)習(xí)，一晚上都沒(méi)有和媽媽聊一聊快要次考試的心情，甚至一句話都沒(méi)有說(shuō)，只是凄涼的自己悶在屋里復(fù)習(xí)。媽媽也很在就睡了，但她似乎已看出我心的不滿與不悅，在臨睡覺(jué)之前面帶微笑的對(duì)我說(shuō)了聲“加油！”。
考試當(dāng)天，媽媽在我還沒(méi)有睡醒的時(shí)候就悄無(wú)聲息的走了，看著家中安靜的樣子，心中又多了份凄涼，心想著，要是以前，媽媽很定會(huì)非常高興的跟我說(shuō)“考試加油”吧。
突然，“叮鈴鈴……”，手機(jī)里收到了一條短信，是媽媽的，上面說(shuō)“寶貝，媽媽不在你身邊，相信你也一定會(huì)考好的，加油！”剎那間，心中的凄涼已灰飛煙滅，同時(shí)有一股暖流涌入心頭，刻骨銘心。此時(shí)，我也早已熱烈盈眶……
相信，這句普普通通的鼓勵(lì)會(huì)永遠(yuǎn)印在我的內(nèi)心深處……
