【#小學(xué)生作文# #五年級我成功了作文450字【六篇】#】在我們?nèi)粘I钪校總人都有許許多多的成功,也有許許多多的失敗,但是有一次成功還記憶猶新。©無憂考網(wǎng)為大家提供《五年級我成功了作文450字【六篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】五年級我成功了作文450字
夕陽西下,我和爸爸在湖邊釣魚,咦?這位發(fā)愁的小朋友是誰呢?哦!這是我。
我拿著一根魚竿,魚竿浮萍浮在水面上!斑、咚”有魚了,有魚了。我將魚桿拿起,“哎!原來是一個瓶子!闭f完坐到了打翻的椅子上。
“咚咚”又有魚了,我將魚竿拿起,“哎!原來是水草。”
“爸爸,我不想釣了,我一直都釣不到大魚,就連魚的影子都沒有見到,我不想釣魚了,咱們回家吧!“不要氣餒哦!難道你沒有聽到過一句話嗎:失敗是成功之母。你就等等吧!”“好吧!”
我等了一會兒又一會兒,咦?動了動了,我將魚竿拿起,原來又是瓶子。
我心里又一次打起了回家的念頭:可是爸爸說過失敗是成功之母呀!這樣吧!我試一試吧。
我便又將魚竿拿起,裝上魚餌,將音樂關(guān)掉,便開啟了我的“釣魚之旅”。我等啊等!眼睛一直盯著那浮子。動了,動了。這次我并沒有叫出聲來。我快速的將魚竿提起,我和那條魚進行了一次對戰(zhàn),我和它對戰(zhàn)了“三百回合”,我終于勝了,原來是一條大草魚,我開心極了!
失敗是成功之母,爸爸的這句話說得真不錯。我深深懂得:只有堅持不懈,向前奮斗,才有成功的希望。這件事使我終身受益。
【篇二】五年級我成功了作文450字
在我記憶的花園里,盛開著很多美麗的小花,在一朵小花的后面都隱藏著一個故事。
爸爸常說,拼圖可以開發(fā)智力,鍛煉手眼的配合能力,所有爸爸愛給我買了很多的拼圖玩具,可是我不會拼,每次都讓爸爸幫我。
有一天,爸爸從外面回來,帶回一個大盒子,爸爸神秘地說:“兒子,猜猜爸爸給你買什么了?”我興奮地說:“是好吃的?”“真是一個小饞貓!卑职终f。我迫不及待從爸爸手中搶過來,原來是一個拼裝汽車。我打開外包裝,一看里面有二百多塊小零件,當(dāng)時就傻眼了,這么多,叫我怎么拼嗎?我還想讓爸爸給我拼,爸爸卻笑著說:“你都這么大了,還讓我拼?自己試一試吧!蔽蚁肓讼,勉強地點點頭,算是同意了。
我把玩具小心翼翼地拿出來開始拼。這么多的碎片,從什么地方下手呢?想了半個鐘頭都不知道怎么拼。對了,看著包裝上的圖片,一部分一部分來。經(jīng)過了半個小時的耐心的拼裝,才把汽車頭拼好了。我有點煩了,照這樣的速度,不知要拼到猴年馬月。我把玩具放在那里不想拼了。媽媽語重心長地對我說:“一口吃不了個胖子,得慢慢來。只要有恒心和毅力,就一定會成功的。媽媽相信你一定能行的!蔽衣犃藡寢尩脑,鼓起勇氣繼續(xù)拼。整整用了三天終于成功了。
通過這件事,我知道了:功夫不負(fù)有心人,只要努力就能成功。
【篇三】五年級我成功了作文450字
今天下午快放學(xué)時,老師留了一道題,他對我們說:“這道題很難,同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做,明天看誰能做出來!
我回到家后,便把題拿出來,仔細(xì)看了看,就開始解了起來。媽媽在一旁,看著我。我做了一遍,沒有解出來,接著又換個方法去解,還是沒有成功。我便有些氣餒,不想做了,心想:“明天早晨等老師把答案公布后,我再抄不就得了嘛,何苦費這個勁,跟同學(xué)們比?”于是我就對媽媽說:“媽媽,我不寫了,這道題很難的,我又不跟同學(xué)們比,費這勁干啥?”媽媽聽了,對我說:“你這樣做,就不對了,開始你可能不會,只要你仔細(xì)思考,認(rèn)真做,就會有印象,只有這樣鍛煉,你以后做題才會快!
我聽了媽媽的話,就回到了自己的房間,一遍又一遍地做了起來,結(jié)果還是沒有思路。盡管這樣,我不灰心。我畫了一條線段圖,仔細(xì)分析,眼前不禁一亮,有辦法了,我認(rèn)真地計算,終于把這道題解出來了。我高興地對自己說:我成功了,我成功了!我這次做題成功,心里特別高興。我覺得做什么事,只要不斷努力,不怕困難,就可能成功。這時,我想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。
今后我無論做什么事,都會牢牢記住這句名言,不斷克服一個又一個的困難,取得更多的成功。
【篇四】五年級我成功了作文450字
今天,考試的結(jié)果出來了,我一看,才考了97分,唉!
老師正在一題一題地對答案,對到我錯的那一題時,我習(xí)慣性地看了看了別人的,發(fā)現(xiàn)劉揚和我寫得一樣,而她卻對了!
我想都沒想,立即舉起了手,說:“張老師,劉揚和我寫的一樣,可她的對了,我的錯了!睆埨蠋熥吡诉^來,看了一眼,嘆了口氣,說:“這個句號應(yīng)該寫在引號的前面!闭f完,便繼續(xù)對答案了。但我沒有心思聽,把所有的精力都放在了那一題上。
終于,我想到了只有在一句話里才可以把句號放在下引號的前面,而試卷中的這一題只是一種稱謂,應(yīng)該把句號放在外面。想到這里,我立刻翻出語文書查找起來。
果然,我的想法是正確的,句號就是在引號的外面!我興奮得好像跳上了一朵幸福的筋斗云,飛一般地奔向辦公室。
我把書拿給張老師看,恍然大悟:“哦,沒錯,是我疏忽了。劃去吧!”說著,提筆劃掉了扣掉的分?jǐn)?shù)。
我好像獲得了諾貝爾獎,出了辦公室的門,在路上沖來沖去。我找來了劉揚,對她說:“那句號就是應(yīng)該寫在引號外面的!我問過張老師了!”
哈哈,要是沒有我,這題說不定會永遠錯下去呢!
【篇五】五年級我成功了作文450字
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,無論做什么事情都要付出才會有收獲。
暑假的一天,天氣非常炎熱,太陽在頭頂上跳來跳去,使人汗流浹背!拔覀円粫䞍喝ビ斡景!”爸爸提議說!昂冒,好啊!蔽液荛_心。但又一想:可是我不會游泳啊。爸爸仿佛看出了我的心思說:“沒關(guān)系的,爸爸來教你啊。”我聽后,又馬上打起了精神。
爸爸先下水,我不敢,爸爸扶著我,鼓勵我勇敢點。是啊,有老爸這位游泳健將在我身邊,我還怕什么呢?我不是一直都想學(xué)游泳嗎?于是我在爸爸的攙扶下,試著下了水,水里真舒服,渾身上下都感覺很涼快,似乎還有一雙有力的大手將我向上托起,爸爸告訴我,這是水的浮力。
“好,我們開始吧!”爸爸縱身一跳,然后雙手向兩邊拍打,雙腳往兩邊蹬,頭抬得高高的。然后爸爸叫我試一次,于是我跳下水,便慢慢往下沉,卻怎么也浮不起來,害得我喝了好多水。爸爸給我說:“你這樣不行,看我的!卑职钟忠淮谓o我做了示范。雙腳往下踩,手也跟著向下拍打,我跟著爸爸做!拔視,我會了!”學(xué)游泳,不僅讓我領(lǐng)略了克服困難,獲得成功的喜悅,還讓我品嘗了先苦后甜的滋味。
【篇六】五年級我成功了作文450字
成功能給人帶來喜悅,使人振奮,讓人不斷的奮發(fā)努力,去爭取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。
去年學(xué)校舉行的那次技能比賽,有一項叫“夾溜子”,還有獎品呢。我覺得很好玩,我就參加了這個比賽。可是比賽一開始,問題就出現(xiàn)了,溜子很滑,我拿著筷子怎么夾也夾不住。
就算碰巧夾住剛往上一提,溜子就會滑掉。我心里很急,就用筷子不停地夾呀夾,可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了,我一個也沒夾住,我很著急心想:我要輸了得不到獎品是小事,那多難堪呀!我一直沒放棄,不停的夾呀夾,邊夾邊想辦法。
可我絞盡腦汁,卻一個辦法也想不出來。正當(dāng)我思考問題的時候,我一不注意,筷子交叉時居然有一個溜子被夾住了,我把筷子拿起來,溜子沒有掉下來。我頓時心里很高興,心想:要是一直按著這種方法做下去那我肯定會夾很多的。
于是我很快采用這個方法,一個個溜子被我輕松的夾了起來。我很快超過周圍的同學(xué),比賽結(jié)束我果然夾的最多,得了第一名。我拿著獎品高興地蹦呀跳呀,興奮的心情簡直無法形容。
我成功了!通過這次夾溜子比賽,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要肯動腦筋思考,沒有解決不了的困難。