【#小學(xué)生作文# #二年級(jí)假如我是一只小鳥作文#】相信每個(gè)人都渴望有屬于自己的天空，渴望有屬于自己的自由能夠在藍(lán)天下自由飛翔。而這些小鳥都擁有，那么你是否有想過(guò)變成一只擁有自己天空能夠自由飛翔的小鳥了。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《二年級(jí)假如我是一只小鳥作文》，歡迎閱讀。
【篇一】二年級(jí)假如我是一只小鳥作文
我想變成一只小鳥，你想變成什么呢?假如我是一只鳥，我首先會(huì)飛到我們的首都北京去看看鳥巢和水立方，去看看北京的故宮和慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園，我還會(huì)一覽北京的風(fēng)景名勝，見識(shí)我們首都是多么的美!
假如我是一只鳥，我會(huì)飛到大海上，看看大海有多么寬廣，看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鯨魚噴出幾米高的水柱，都快把我淋透了。那些海鷗像士兵一樣在海面上來(lái)回巡邏。大海是多么寬廣啊!我飛這么高都還沒看見他的盡頭。假如我是一只鳥，一直歡樂無(wú)比的鳥，我要來(lái)到河旁，跟河伯伯打個(gè)招呼，對(duì)小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中，對(duì)五顏六色的花兒敬個(gè)禮，和大樹來(lái)個(gè)親密的擁抱。最后，我來(lái)到了學(xué)校，我為學(xué)生們整理衣襟，為他們唱著動(dòng)聽的歌謠!
假如我是一只鳥，我還會(huì)飛全國(guó)的風(fēng)景名勝去游覽一番，那些美麗的景區(qū)都讓我過(guò)目不忘，桂林的山水、杭州的西湖……這些美麗的景點(diǎn)總是出現(xiàn)在我的腦海里。我們的祖國(guó)是多么的富強(qiáng)、昌盛啊!
如果我真的是一只自由自在的小鳥那該多好啊!
【篇二】二年級(jí)假如我是一只小鳥作文
假如我是一只快活的小鳥，當(dāng)清晨來(lái)臨，太陽(yáng)公公從東方升起，散發(fā)出溫暖的、柔和的光芒的時(shí)候，我就可以在天空中迎著明媚的陽(yáng)光自由自在地飛翔。
假如我是一只經(jīng)歷過(guò)沙塵暴的小鳥，我要帶著滿身的灰塵讓人們看一看，告訴他們這個(gè)世界不應(yīng)該是這個(gè)模樣，人們呀，你們應(yīng)該警惕了，這個(gè)世界已經(jīng)污染得很嚴(yán)重了。然后我再去找雨姐姐，讓她給我洗去滿身的塵埃，讓我再現(xiàn)美麗。
假如我是一只被蜘蛛網(wǎng)困住，又被一個(gè)小女孩救回家養(yǎng)在籠子里的小鳥。我要告訴小女孩，我知道她是愛我的，我也愛她。我要告訴她，我是從她充滿了感情的眼神中、從她給我的食物中知道她是愛我的。我要對(duì)她說(shuō)，謝謝你救了我，謝謝你的愛。
假如我是一只被小女孩養(yǎng)在籠子里的小鳥，我想對(duì)這個(gè)養(yǎng)我的人，愛我的人說(shuō)句心里話，朋友，你為什么把我一個(gè)人養(yǎng)在籠子里，你知道我是多么的寂寞和孤獨(dú)嗎?朋友，你知道嗎?我是一只鳥，我有翅膀，我要飛翔。
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥，我會(huì)非常開心，我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的自由。我也要對(duì)小女孩說(shuō)，謝謝你給我的自由，我會(huì)永遠(yuǎn)做人類的好朋友。
【篇三】二年級(jí)假如我是一只小鳥作文
每天早上上學(xué)，我都能看到自由自在飛翔的小鳥，唱著動(dòng)聽的歌，看到它們那么快樂，我真想變成一只小鳥啊！
假如我是一只小鳥，我要自由的飛翔，飛越五湖四海，看遍祖國(guó)的大好河山。假如我是一只小鳥，我就飛到大樹上，給樹下乘涼的人們唱歌，讓他們過(guò)一個(gè)愉快的夏天。
假如我是一只小鳥，我就幫農(nóng)民伯伯捉蟲子，讓莊稼長(zhǎng)得更肥美，結(jié)更多的糧食。假如我是一只小鳥，我要當(dāng)人們的信使，象鴿子一樣給遠(yuǎn)方的朋友送信。
假如我是一只小鳥，我要象鸚鵡那樣會(huì)說(shuō)話，陪寂寞的老人說(shuō)話聊天，讓他們快樂起來(lái)。當(dāng)一只小鳥可真好呀！鳥是人類的朋友，我們要愛護(hù)小鳥，不要亂砍樹木，因?yàn)闃涫区B兒的家，要保護(hù)大自然，這樣小鳥才能生活得更好。
【篇四】二年級(jí)假如我是一只小鳥作文
我睡在草地上，睜開眼睛往天空一看，看到了一只只小鳥在天空飛翔，于是幻想著自己就是一只可愛的`小鳥。
假如我是一只小鳥，我要享受小鳥的生活。熱的時(shí)候到冷的地方去乘涼；冷的時(shí)候飛往熱的地方；困的時(shí)候飛到樹上睡覺；無(wú)聊的時(shí)候，和小伙伴們一起玩游戲；有人打我們的時(shí)候，我就召集小伙伴們一起飛過(guò)去啄他的臉，直到他們”投降“……
假如我是一只小鳥，我要去很多的地方旅游。我要飛向萬(wàn)里長(zhǎng)城，要沿著長(zhǎng)城飛，看看長(zhǎng)城是不是真有一萬(wàn)里；我要飛往世界上的山，看看那山是不是真的那么高；我還要飛往南極和那些可愛的企鵝們一起玩耍；我要飛到世界上最冷的山上看看是不是像人們說(shuō)得那么冷；我還要飛向九寨溝看看那兒美麗的風(fēng)景……
假如我是一只小鳥，我要做很多有意義的事。
【篇五】二年級(jí)假如我是一只小鳥作文
假如我是一只鳥，但我卻不是一只快樂的鳥，悲傷、痛恨和思念纏繞著我。我眼中看到的是荒蕪和寂靜。
人們肆意的砍伐樹木。那個(gè)《環(huán)境保護(hù) 法》，和《珍惜動(dòng)物保護(hù) 法》根本起不到作用。人們瘋狂的捕殺動(dòng)物，并賣掉它們來(lái)謀取暴力。
終于上帝發(fā)怒了：成片的森林不見了，取代它的卻是風(fēng)沙；可愛的朋友們也不見了，它們成了人們肚中可口的美餐。人們并沒有因此而改變。
我的“家”也只不過(guò)是那限制我自由的籠子�；蛟S，人們不會(huì)想到自己以后的生活，肆意捕殺、亂砍亂伐，這就是你們的本性嗎？我只不過(guò)是一只森林中最平凡的鳥，卻對(duì)現(xiàn)在的事實(shí)無(wú)能為力。我也愛原本的那個(gè)家，我也思念我原本的那個(gè)家。
現(xiàn)在，窗外的景象令我難以想象：烏黑的天、烏黑的云、烏黑的煙，一切都是那么可怕，這就是我眼中的事實(shí)嗎？
我想我是一只鳥，一只平凡、憂郁的鳥�？晌覅s不是一只鳥，但這卻是我憂郁的心。
假如我是一只鳥，我真的會(huì)看到這樣的景象嗎？
