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2021廣西防城港中考滿分

　　由于2021年總分暫未公布，®無憂考網為大家整理了往年的供大家參考！

　　2020廣西防城港中考滿分

　　1.筆試

　　所有科目筆試采用閉卷方式，考試科目、賦分、時間及要求如下表：

科目	賦分	考試時間	說  明
語文	120	7月24日 9:00-11:30
物理	100	7月24日 15:00-16:30	不能使用計算器。
數學	120	7月25日 9:00-11:00	不能使用計算器。
化學	100	7月25日 15:00-16:30	試題附部分相對原子質量。 不能使用計算器。
英語	120	7月26日 聽力9:00-9:20 筆試9:20-11:00	其中聽力占30分，考試時間20分鐘；筆試90分，考試時間100分鐘。
道德與法治和歷史	120	7月26日 15:00-17:00	道德與法治和歷史實行同堂分卷。 道德與法治賦分60分，歷史賦分60分。

　　2.體能測試

　　體能測試即體育與健康測試。

　　考試時間：6月22日—30日。

　　考試成績分為合格和不合格兩個等次�？忌�體育成績不計入初中學業(yè)水平考試總成績,成績合格者才能被自治區(qū)示范性普通高中錄取。

　　3.技能考查

　　技能考查包括物理和化學實驗操作考試。

　　考試時間：5月12—15日。

　　考試成績分為達標和不達標兩個等次。成績達標者才能被自治區(qū)示范性普通高中錄取。

　　體能測試和技能考查具體實施方案另行印發(fā)。

　　2019廣西防城港中考滿分

　　中考筆試科目為：語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、體育與健康八科，九年級下學期期終考試結束后組織考試。其中道德與法治和歷史采用“同堂分卷”模式進行。

　　地理與生物科目在八年級下學期與中考同步組織，采用“同堂分卷”模式進行。筆試科目具體如下：

科目	形式	賦分（分）			時間（分鐘）		說　　明
語文	閉卷	120			150
數學	閉卷	120			120		考生只準帶圓規(guī)、直尺、三角板等畫圖工具進入考場。
英語	閉卷	120			120		其中聽力占30分，考試時間20分鐘；筆試占90分，考試時間100分鐘。
物理	閉卷	100			90
化學	閉卷	100			90		試題附部分相對原子質量。
道德與法治及歷史	閉卷	120			120
		道德與法治		歷史	道德與法治	歷史
		60		60	60	60
地理 及生物	閉卷	200			120
		地理	生物		地理	生物
		100	100		60	60

　　體育與健康科考試內容為50米跑、立定跳遠、原地投擲實心球、男子俯臥撐、女子仰臥起坐四項，每項15分，合計60分�？荚嚦煽冇嬋胫锌伎偡帧�

　　物理：

　�。ㄒ唬┨骄科矫骁R成像時像與物的關系

　�。ǘ�）探究串聯電路中電壓的規(guī)律

　　化學：

　　（一）利用化學反應鑒別食鹽和蘇打

　�。ǘ�）比較鎂、鐵、銅與稀鹽酸的反應

　　考查成績分達標和不達標兩個等次，成績作為高中錄取的依據，缺考或考查不達標的考生示范高中不予錄取。

中考前注意事項

　　1.帶好證件文具，不帶違禁物品。每次進入考點，家長和帶隊老師都要提醒孩子帶上準考證，帶齊文具（2B鉛筆、0.5mm黑色字跡簽字筆、直尺、三角板、圓規(guī)、量角器、橡皮等）。不要讓孩子帶手機、手表、電子手環(huán)、計算器等考試禁帶物品。萬一忘帶證件也不要慌，及時與帶隊老師聯系，取得幫助。

　　2.做好飲食服務，注意交通安全。考試期間三餐要按時吃，食物宜清淡，多吃蔬菜、水果，少吃油膩食物，不喝冷飲，三餐營養(yǎng)搭配合理，注意飲食衛(wèi)生。

　　3.考試期間氣溫有可能較高，要注意防暑降溫。

　　4.考試期間車輛多，人流量大，要特別注意交通安全。

中考復習策略

　　1、考前這段時間學習計劃要有針對性。

　　要區(qū)分優(yōu)勢學科和弱勢學科。弱勢學科用時要相對長一些，并且制定計劃時要以基礎復習為主，也就是說以課本上的內容為主。優(yōu)勢學科復習要有側重點，要以平常經常出錯的知識點為主。

　　2、考前這段時間學習計劃制定要合理性。

　　學習計劃制定時，要首先保障學校的教學計劃，即跟上老師的教學進程，然后再根據自己的實際情況制定，同時還要確保足夠休息時間。

中考如何沖刺才能提高成績

　　隨著中考的臨近，很多學生都會適當減少弱科的復習，甚至放棄復習。這是不可取的，在中考總復習階段，一定要全面?zhèn)淇�，不能放棄任何一科，每一科的成績都是非常重要的。而且，弱科往往意味著有更大的進步空間，因此更要重視弱科的復習，從而提高整體成績。

　　到了后的復習中考沖刺階段，考生往往會經歷多場考試，有些考生會因為成績的升降而患得患失，從而影響復習。實際上，考試只是對考生知識掌握情況的一種檢測，并不能決定考生的中考成績。因此，考生要在考試中學習和提高，通過考試了解自己的優(yōu)勢和不足，從而有意識地進行強化和鞏固。