加拿大碩士留學(xué)申請(qǐng)問(wèn)題解讀
1.國(guó)內(nèi)本科畢業(yè)，但是沒(méi)有學(xué)位證，可以申請(qǐng)加拿大碩士么？
不可以的，學(xué)士學(xué)位證是申請(qǐng)加拿大碩士的基礎(chǔ)條件。如果沒(méi)有學(xué)位，可以考慮專升碩項(xiàng)目或者學(xué)院類研究課程。
2.本科是3年制的課程，可以申請(qǐng)加拿大碩士嗎？
需要看情況。如果是國(guó)內(nèi)的，單純3年的是不行的，因?yàn)楸泵赖貐^(qū)碩士需要4年制學(xué)士學(xué)位學(xué)歷背景才可以申請(qǐng)。如果是海外學(xué)歷，英國(guó)3年制學(xué)歷一般是可以被接受的。澳洲或者其他國(guó)家的3年制學(xué)歷，就要看具體的成績(jī)來(lái)定了，成績(jī)?cè)礁呦Ｍ酱�。如果是合作�?xiàng)目的，只要總體時(shí)長(zhǎng)達(dá)到4年，且后有學(xué)位證，那么就可以申請(qǐng)。
3.申請(qǐng)加拿大碩士一定要有工作經(jīng)驗(yàn)嗎？
不一定的，這個(gè)要根據(jù)具體學(xué)校和具體專業(yè)的要求。大部分專業(yè)對(duì)經(jīng)驗(yàn)是沒(méi)要求的。商科管理類，MBA類申請(qǐng)里可能對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)有一定的要求，但也不是每個(gè)學(xué)校都有。教育專業(yè)有些學(xué)校會(huì)建議提供工作經(jīng)驗(yàn)
4.可以跨專業(yè)申請(qǐng)加拿大碩士嗎？
大部分學(xué)校的碩士項(xiàng)目是不接受跨專業(yè)申請(qǐng)的，不過(guò)商科類專業(yè)尤其是MBA是可以接受跨專業(yè)申請(qǐng)的，部分教育學(xué)碩士可以接受跨專業(yè)申請(qǐng)。
5.加拿大碩士申請(qǐng)，雅思和托福一般要考到多少？
一般來(lái)講，碩士申請(qǐng)分為直錄和雙錄兩種情況，直錄既是滿足學(xué)校語(yǔ)言條件，雙錄則是需要配語(yǔ)言課程。
一般碩士直錄的雅思要求在6.5，小分6.0的標(biāo)準(zhǔn)，托福一般在80-100這個(gè)區(qū)間內(nèi)。當(dāng)然有個(gè)別專業(yè)會(huì)要求比較高，比如教育學(xué)有一些會(huì)要求雅思7分直錄。雙錄的情況，大部分學(xué)校是有低的雙錄語(yǔ)言成績(jī)要求的，一般水平會(huì)在6.0，小分5.5，低的雙錄取要求也是在4.5-5.5這個(gè)區(qū)間，當(dāng)然，極少數(shù)學(xué)�？梢越邮軣o(wú)語(yǔ)言雙錄。
二、申請(qǐng)加拿大所需材料
每個(gè)學(xué)校對(duì)申請(qǐng)材料的要求不同，具體以學(xué)校要求為準(zhǔn)，一定要注意一點(diǎn)，有些材料需要翻譯成英文。
成績(jī)單，核算出GPA。高中畢業(yè)生提交高中三年的成績(jī)，本科畢業(yè)生提交大學(xué)四年的成績(jī)。
高考、會(huì)考成績(jī)，按照學(xué)校要求。
畢業(yè)證書、學(xué)費(fèi)證書、或者在讀證明。
語(yǔ)言成績(jī)，雅思托福一定要在有效期內(nèi)，如果申請(qǐng)時(shí)成績(jī)沒(méi)出來(lái)可以后補(bǔ)交。
擴(kuò)展閱讀：加拿大留學(xué)準(zhǔn)備規(guī)劃指導(dǎo)
1、準(zhǔn)備資金
到加拿大留學(xué)，特別是剛到加拿大的學(xué)生，用錢的地方有很多，因此，行前應(yīng)該準(zhǔn)備充足的資金。
由于海關(guān)處對(duì)于出境人員的現(xiàn)金數(shù)額有明確的要求，因此，學(xué)生不要帶太多的現(xiàn)金，建議在國(guó)內(nèi)開一張加拿大銀行的卡，父母可以直接通過(guò)電匯匯款。
2、衣服
留學(xué)生行前多了解一下自己所在城市的氣候，準(zhǔn)備好相應(yīng)的衣服。加拿大人比較樸實(shí)，攜帶衣服時(shí)，盡量以實(shí)用為主，而且毛衣可以不用帶，建議帶一床厚羽絨被，那邊的被子比較貴。
3、做好電話記錄
留學(xué)生應(yīng)該記錄好常用的一些電話，如學(xué)校國(guó)際留學(xué)生辦公室的電話、中國(guó)駐加拿大使館以及當(dāng)?shù)乜傤I(lǐng)館的電。加拿大整體上是一個(gè)相對(duì)安全的國(guó)家，但是一些準(zhǔn)備工作還是不可少的。
另外，達(dá)到加拿大后，學(xué)生是到中國(guó)使館和學(xué)校的國(guó)際學(xué)生辦公室備案，遇到問(wèn)題可以聯(lián)系他們。
4、帶一些簡(jiǎn)單的藥品
在加拿大看病治療比較麻煩，公立醫(yī)院看病要排隊(duì)。留學(xué)生入學(xué)時(shí)辦理的醫(yī)療保險(xiǎn)，可以涵蓋感冒等一般疾病，但是不包括牙科、眼科類，因此，出國(guó)前，是在國(guó)內(nèi)治療好這方面的問(wèn)題。
另外，留學(xué)生行前可以準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的藥品，遇到輕微的病癥，可以自行處理，省去很多麻煩。
5、合理打工
目前，加拿大打工政策還不是對(duì)所有的留學(xué)生都開放，而且學(xué)生在校期間一周內(nèi)允許打工的時(shí)間有限，因此，留學(xué)生在校期間，要合理打工。一般情況下，加拿大大學(xué)為學(xué)生提供帶薪實(shí)習(xí)的課程，為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
擴(kuò)展閱讀：加拿大留學(xué)特色課程介紹
一、加拿大國(guó)際文憑IB課程
IB課程全稱為國(guó)際預(yù)科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program)。IB課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
IB課程是由國(guó)際文憑組織為高中11和12年級(jí)學(xué)生設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科課程，IB國(guó)際文憑課程是全世界非常受歡迎的進(jìn)入大學(xué)入學(xué)的課程體系，就像中國(guó)的高考，美國(guó)的SAT，世界上很多大學(xué)承認(rèn)IB課程，相當(dāng)于大學(xué)一年級(jí)的課程。
而且，IB課程體系對(duì)能夠提供IB課程的高中要求很高，在高中林立的大多倫多地區(qū)，只有為數(shù)不多的高中可以提供IB課程。
IB課程著重培養(yǎng)寫作能力和學(xué)生的全面發(fā)展。因?yàn)橄胍玫絀B文憑就需要滿足成績(jī)以外的更多要求，包括長(zhǎng)篇論文、研究性論文、課外活動(dòng)等。IB學(xué)生畢業(yè)時(shí)會(huì)同時(shí)收到2份文憑：國(guó)際統(tǒng)一的IB文憑和本地區(qū)教育局的高中文憑。IB每門課滿分是7分，而加拿大高中課程則是按照百分制來(lái)算，所以存在分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化問(wèn)題。
三門核心課程包括：拓展性論文（Extended Essay）；知識(shí)理論（Theory of Knowledge，簡(jiǎn)稱TOK）；創(chuàng)造、行動(dòng)、服務(wù)（Creativity,Actionand Service，簡(jiǎn)稱CAS）。六類學(xué)科課程包括：語(yǔ)言A與文學(xué)（母語(yǔ)與世界文學(xué)）；語(yǔ)言B（另一門外語(yǔ)）；人文與社會(huì)學(xué)；數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)；實(shí)驗(yàn)科學(xué)；藝術(shù)。
二、加拿大大學(xué)先修AP課程
AP課程全稱為大學(xué)先修課程(Advanced Placement)。AP課程是美國(guó)與加拿大大學(xué)課程中可提前放在高中學(xué)習(xí)的部分。AP旨在為學(xué)有余力的高中生提供大學(xué)程度的課程。
AP這個(gè)名稱其實(shí)代表著兩樣?xùn)|西：AP課程和AP考試。具有優(yōu)秀AP考試成績(jī)的學(xué)生可以得到大學(xué)的學(xué)分認(rèn)可并有機(jī)會(huì)獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金。
AP日常學(xué)習(xí)課程是在加拿大私立高中以及一些公立高中比較常見的課程，由具有AP授課資質(zhì)的學(xué)校開班授課，為了成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生帶來(lái)更多挑戰(zhàn)性(相當(dāng)于你進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班的感覺)。
AP課程一般會(huì)在高中的后一年提供給學(xué)生，大家十一年級(jí)學(xué)到的AP課程屬于Pre-AP。AP課程普遍會(huì)比正常高中課程要難度大很多。學(xué)校給出的AP成績(jī)一樣是由小測(cè)，大考和作業(yè)等來(lái)評(píng)判。得到的分?jǐn)?shù)和正常學(xué)分一樣可以用來(lái)大學(xué)申請(qǐng)，也是用來(lái)衡量高中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的一項(xiàng)課程。
值得關(guān)注的是，越來(lái)越多的加拿大開始視AP課程成績(jī)?yōu)樯龑W(xué)審核標(biāo)準(zhǔn)，是考察學(xué)生綜合能力和學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。具有優(yōu)秀AP考試成績(jī)的學(xué)生可以得到大學(xué)的學(xué)分認(rèn)可并有機(jī)會(huì)獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金。
要留意的是，不管AP課的成績(jī)有多優(yōu)秀都不能夠轉(zhuǎn)化為大學(xué)的學(xué)分。只有通過(guò)了AP考試，才能夠用作大學(xué)學(xué)分的轉(zhuǎn)換。
三、加拿大ESL課程
ESL全稱為以英語(yǔ)為第二語(yǔ)言/外語(yǔ)(Englishasa Second Language)；是針對(duì)母語(yǔ)非英語(yǔ)的并把英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的專業(yè)英文課程。
雖然高中留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，許多公立學(xué)校和部分私立學(xué)校對(duì)留學(xué)申請(qǐng)人的語(yǔ)言成績(jī)沒(méi)有硬性要求，但入學(xué)時(shí)學(xué)校都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言水平測(cè)試，并根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分班，確保學(xué)生能夠正常的聽課學(xué)習(xí)。
以安省高中課程為例，ESL課程分為AO，BO，CO，DO和EO共五個(gè)等級(jí)。ESL-EO完成之后，學(xué)生可以進(jìn)入11年級(jí)英語(yǔ)（ENG3U）和12年級(jí)英語(yǔ)（ENG4U）學(xué)習(xí)。所以，其實(shí)ESL-EO相當(dāng)于10年級(jí)英語(yǔ)，ESL-DO相當(dāng)于9年級(jí)英語(yǔ)。
ESL課程的目標(biāo)在于提升學(xué)生的英語(yǔ)能力，根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)能力、興趣和需求，教授不同的英語(yǔ)技巧。ESL課程是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的系統(tǒng)化課程，實(shí)用性很強(qiáng)，可以從聽說(shuō)讀寫各個(gè)方面全面提高英語(yǔ)能力，可以使學(xué)生盡快地提升以英語(yǔ)進(jìn)行會(huì)話交流以及寫作、完成作業(yè)的能力，減小學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的壓力。
擴(kuò)展閱讀：加拿大留學(xué)省錢技巧
一、省學(xué)費(fèi)
發(fā)達(dá)城市意味著更好的教育資源，更多的基礎(chǔ)配置，更貴的留學(xué)學(xué)費(fèi)，而二三線的城市雖然在資源和配置上差一些，但是有整體國(guó)力的支持，也不會(huì)差，但是學(xué)費(fèi)就要低上不少。
所以在選擇學(xué)校的時(shí)候，也要將性價(jià)比考慮進(jìn)去，選擇規(guī)模小一點(diǎn)的城市，這樣可以省下一部分硬開銷，這樣可以將剩下來(lái)的錢花在更有益的事情上。
而加拿大的高校，學(xué)生畢業(yè)是看學(xué)分的，只要大家能夠修滿學(xué)分，不強(qiáng)制要求讀滿兩年、三年或者四年的時(shí)間，不管在什么階段，都可以申請(qǐng)畢業(yè)，而早點(diǎn)畢業(yè)，又可以省下課程學(xué)習(xí)的錢和配套的開支。
二、省生活費(fèi)
首先是住宿，盡量還是申請(qǐng)宿舍，雖然性交一年的房租壓力有點(diǎn)大，但是平均下來(lái)每個(gè)月還是比較便宜的；不然就選擇合租，可以平攤房租水電等，可以享受更多的資源。
然后是吃飯，有條件的話，還是盡量自己做，畢竟你在食堂吃一份套餐的錢，自己做的話可以吃三頓，而且吃得還會(huì)比在食堂好很多，一舉兩得的事情。
接著是教材參考書的購(gòu)買，買新書是非常不劃算的，因?yàn)檫@些書你基本上都不會(huì)帶回國(guó)，而且很多書學(xué)完之后就沒(méi)用了，不如選擇買二手的，只要能用就行，還可以轉(zhuǎn)手賣出去。
三、賺錢
趁著空閑的時(shí)間，節(jié)假日或者周末的時(shí)候，去做兼職吧，從簡(jiǎn)單的事情做起，慢慢更換成技術(shù)含量比較高而工作，在后期的時(shí)候，很多學(xué)生光靠兼職的收入甚至就可以支付日常的開銷。
不要錯(cuò)過(guò)學(xué)校給予的帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，如果學(xué)校有合作的項(xiàng)目，一定要盡量的爭(zhēng)取，因?yàn)樵谛再|(zhì)和福利上會(huì)更加的優(yōu)厚，而且也不用擔(dān)心被騙，要抓住機(jī)會(huì)。
