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學(xué)校文藝匯演主持人串詞范文

時(shí)間:2021-03-09 09:19:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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【篇一】學(xué)校文藝匯演主持人串詞范文


  一、開(kāi)場(chǎng)

  男:尊敬的老師

  女:尊敬的家長(zhǎng)

  男:親愛(ài)的同學(xué)們

  (合)你們好!

  男:今晚,夏風(fēng)習(xí)習(xí),星光燦爛

  女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣

  男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射

  女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響

  男:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

  女:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)

  男:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀

  女:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬

  男:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

  女:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

  男:荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:下面,歡迎黃校長(zhǎng)為我們畢業(yè)致詞!

  二、節(jié)目

  1.《四季第一春》

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同學(xué)表演!

  2.《高原上的陽(yáng)光》

  男:一群快樂(lè)的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽(yáng)光》,掌聲歡迎六(2)班!

  3.《紅炮杖》

  男:請(qǐng)欣賞《紅炮杖》,由六(8)班表演。

  4.《為你喊加油》

  女:昨天,我們剛剛走出純潔的童年

  男:今天,我們又站在了人生的起跑線

  女:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)

  男:是雄鷹定要展翅藍(lán)天

  女:看,三(8)班同學(xué)在為我們加油呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《為你喊加油》

  5.《快樂(lè)寶貝》

  男:請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  6.古箏演奏

  女:掌聲歡迎校古箏隊(duì)的同學(xué),他們帶來(lái)的是古箏演奏。

  7.《童心是小鳥(niǎo)》

  男:春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)了所有的童年

  女:放飛童心,飛遍了所有的角落

  男:陽(yáng)光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想

  女:風(fēng)兒把動(dòng)聽(tīng)的故事綴上美麗的光環(huán)!

  男:請(qǐng)欣賞三(7)班同學(xué)表演的《童心是小鳥(niǎo)》!

  8.《京韻》

  女:請(qǐng)欣賞六(5)班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》

  9.《龍拳》

  男:在這特殊的日子里,我們心存感激

  女:在這期盼的目光中,我們摩拳擦掌

  男:請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。

  10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

  女:請(qǐng)欣賞六(7)班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

  11.《happy baby》

  男:請(qǐng)欣賞六(6)班同學(xué)表演的舞蹈《happy baby》

  12.《迎春快板》

  女:請(qǐng)欣賞六(4)班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》

  13.《陽(yáng)光季節(jié)》

  男:快樂(lè)因我們而存在,生命因我們而精彩

  女:陽(yáng)光因我們而輝煌,激情因我們而奔放

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光季節(jié)》,由六(9)班表演。

  14.《小荷才露尖尖角》

  男:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流

  女:樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔

  男:小荷才露尖尖角

  女:早有晴蜓立上頭

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》

  女:掌聲歡迎五(2)班同學(xué)!

  三、結(jié)束

  男:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

  女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的將來(lái)

  男:今天,學(xué)校因我們而精彩

  女:明天,學(xué)校因我們而自豪

  男:今天,我們是學(xué)校的主人

  女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  男:讓我們高舉星星火炬,唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌

  女:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來(lái)!

  男:荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!

  女:祝老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們健康快樂(lè)!

【篇二】學(xué)校文藝匯演主持人串詞范文


  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

  乙:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;

  合:大家上午好!

  甲:秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),

  乙:排比花枝滿校園。

  在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第---------屆青年文化藝術(shù)節(jié)。

  乙:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的'體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

  合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代青年的青春活力,展現(xiàn)了我們南理學(xué)子精神風(fēng)采。

  甲:南昌理工學(xué)院第-------屆青年文化節(jié)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!

  甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

  乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

  合:讓我們將參加文化節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。

【篇三】學(xué)校文藝匯演主持人串詞范文


  開(kāi)場(chǎng)白

  男1:六一的鮮花絢麗多彩。

  女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

  合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

  女1:聽(tīng),陣陣樂(lè)曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

  男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

  女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!

  男1:瑞安市解放路小學(xué)xxxx年"慶六一"文藝匯演

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  結(jié)束語(yǔ)

  男1:今天,我們是學(xué)校的主人

  女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

  女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

  男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

  合:節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!

【篇四】學(xué)校文藝匯演主持人串詞范文


  【男】尊敬的各位老師,

  【女】親愛(ài)的同學(xué)們:

  【合】大家——下午好!

  【女】今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行**初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演。

  【男】在這里,我們播種下希望,

  【女】在這里,我們放飛著夢(mèng)想。

  【男】迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,

  【女】走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

  【男】藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的頌歌,

  【女】群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

  【男】今天,讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想,

  【女】今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的暢想。

  【合】讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)盛世中華,讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。

  【男】首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下應(yīng)邀出席今天演出的各位評(píng)委,他們是:XXXXXXXXXXXXX

  【男】**初中慶五一“青春的旋律”文藝匯演

  【合】現(xiàn)在開(kāi)始。