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小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)課外故事讀后感

時(shí)間:2021-03-01 11:28:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)一年級(jí)# #小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)課外故事讀后感#】讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書(shū)筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)課外故事讀后感》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)課外故事讀后感

  我喜歡的書(shū)實(shí)在太多了,有《成語(yǔ)故事》、《科學(xué)書(shū)》等等。但我喜歡的書(shū)還是《童話大本營(yíng)》里美味午餐。

  今天,我在看這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)了這樣一句話:鼴鼠末末和兔子小白是很愛(ài)好的朋友,總是把自己的東西與別人分享。當(dāng)我看到這里,我覺(jué)得我無(wú)法和它們相比,它們太偉大了,我太渺小了。記得有,媽媽從超市里買(mǎi)一堆東西,尤其是零食多。我和弟弟都搶零食,恰好我和弟弟搶了同一袋——薯片。但媽媽就買(mǎi)一袋,媽媽讓我給弟弟,我就是不給他,弟弟就大哭起來(lái),我讓弟弟放手,他硬拿著不放,我也就沒(méi)放。這時(shí),媽媽大聲地說(shuō):“他可是你弟弟,你不給他給誰(shuí)。”聽(tīng)了這番話,我氣得把薯片往地下一扔,就跑到房間把房門(mén)鎖起來(lái),直到晚上都沒(méi)開(kāi)門(mén)。現(xiàn)在想起來(lái)羞愧萬(wàn)分,無(wú)地自容。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我有什么好東西一定要和弟弟分享。

【篇二】小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)課外故事讀后感

  我讀了一本有趣的數(shù)學(xué)書(shū)《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,里面教了很多巧算數(shù)學(xué)題的方法,現(xiàn)在我和大家一起來(lái)分享。

  有一天,馬小跳和爸爸去看花博會(huì),導(dǎo)游介紹一個(gè)大的郁金香花園,長(zhǎng)18米寬14米,馬小跳對(duì)這個(gè)漂亮的花園產(chǎn)生了興趣,想知道它的面積,可馬小跳沒(méi)帶紙和筆無(wú)從下手,爸爸一下就算出是252平方米,因?yàn)樗昧怂偎愕姆椒。爸爸告訴馬小跳十幾乘以十幾的計(jì)算規(guī)律是:個(gè)位數(shù)相加,再加10;后的和再乘以10;個(gè)位數(shù)相乘;把兩個(gè)積相加。馬小跳按照爸爸的方法來(lái)計(jì)算花園,18×14就是:8+4=12,12+10=22,22×10=220,4×8=32,32+220=252。

  同學(xué)們,你們也可以試一試這個(gè)方法,真的很簡(jiǎn)單也很方便,你們學(xué)會(huì)了嗎?

【篇三】小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)課外故事讀后感

  我讀了《阿凡提的故事》這本書(shū),我明白了勤勞、勇敢、幽默、樂(lè)觀的阿凡提。阿凡提是中國(guó)維吾爾族的機(jī)智人物,阿凡提是一個(gè)人物,而是一個(gè)稱號(hào)。

  阿凡提是一個(gè)學(xué)富五車(chē)的鴻儒,有時(shí)他便是目不識(shí)丁,一會(huì)兒他可以是皇帝身邊的近臣,一會(huì)兒又是一個(gè)四處云游的單身漢;他從事過(guò)很多職業(yè),苦力、車(chē)夫、醫(yī)生、剃頭匠等。

  這個(gè)故事告訴我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂(lè)觀勇敢,做一個(gè)積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不息的人。

【篇四】小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)課外故事讀后感

  今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《成語(yǔ)故事》。我非常喜歡看里面的《望梅止渴》。

  故事的內(nèi)容是這樣的:三國(guó)時(shí)期,曹操是的軍事家,政治家,和文學(xué)家。有一年夏天,曹操帶兵去討伐張繡,在路上,天上驕陽(yáng)似火,士兵們都口渴的走不動(dòng)路了,可一時(shí)找不到水喝,有幾位體弱的士兵都暈倒在路邊,曹操一看,怕耽誤打仗心里很著急。他就想了一個(gè)辦法,他對(duì)士兵們說(shuō)說(shuō);‘兄弟們,前面有一片梅林,那里的梅子又大又酸又好吃!勘鴤円宦(tīng)馬上都感覺(jué)嘴里酸酸地冒酸水,立刻來(lái)了精神。不由的加快了行軍速度。

  這個(gè)故事告訴我們遇到困難要積極想辦法解決,不要只知道著急發(fā)愁。要是我像曹操那樣聰明該多好!

【篇五】小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)課外故事讀后感

  《誰(shuí)不喜歡玩》這本書(shū)中重要的一個(gè)詞是“喜歡”二字,里面一篇篇故事記述了一個(gè)個(gè)小道理,下面我來(lái)說(shuō)一下“喜歡”二字。

  “喜”代表很多種含義:喜事、喜愛(ài)和喜歡,當(dāng)然,在這本書(shū)中則代表喜歡。

  “歡”字當(dāng)然也代表很多種含義:歡喜、歡樂(lè)、開(kāi)心的意思則在這本書(shū)中代表歡喜的意思。當(dāng)然世界上的每一個(gè)人都喜歡玩,父母總說(shuō)我們貪玩,其實(shí)父母在小時(shí)候也貪玩,就算再貪玩也要選合適的時(shí)間,合適的地點(diǎn),雖然我們這個(gè)年齡的孩子喜歡玩,但是我們的前提是把作業(yè)完成、學(xué)好學(xué)習(xí),才可以抽出一點(diǎn)時(shí)間玩耍。所謂學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的痛快。我們小學(xué)生要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,玩耍只是次要的。

【篇六】小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)課外故事讀后感

  我讀完了《雷鋒的故事》,兩眼濕潤(rùn)了。

  雷鋒從小就生活在苦難之中。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒叔叔坐火車(chē)看見(jiàn)車(chē)上很多人,他就把自己的座位讓給了一位老人,還忙著給列車(chē)員掃地。

  雷峰叔叔不但樂(lè)于助人,工作學(xué)習(xí)也很認(rèn)真、刻苦!每到晚上,別人已經(jīng)睡覺(jué)的時(shí)候,他就努力學(xué)習(xí),工作之余也會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。無(wú)論做什么事他都嚴(yán)格要求自己,不管遇到什么困難他都能克服!

  書(shū)讀完了,可我的內(nèi)心久久不能平靜。雷峰叔叔雖然不在了,但他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我下定決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!