【篇一】幼兒閱讀書籍推薦
1、《你就是孩子好的玩具》
你是否知道，你本人比任何玩具都更讓孩子喜歡和著迷呢？
孩子們并不需要智力玩具或者電視節(jié)目，他們需要的是你！他們真正看重的是和你在一起的快樂時光，他們需要被重視，需要和父母單獨相處而不被打擾的時間，需要和父母建立一生的親密關(guān)系！
在處理與孩子溝通的問題時，控制、放任、賄賂、威脅都是家長們常用的方法。這些不同類型的教育方法都有一個嚴重的缺陷，那就是可能導(dǎo)致孩子無法以恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_情感和進行溝通，從而無法建立起父母與孩子的親密關(guān)系，孩子也就無法得到家庭關(guān)系所帶來的歸屬感和安全感。
與這些方法相比，情感引導(dǎo)的教育方法更加充滿關(guān)愛，也更符合邏輯和人性。因為只有情感引導(dǎo)型父母才會把這些棘手的情況當(dāng)成了解孩子內(nèi)心世界的好機會，并且對孩子的情緒給予同情和理解，在溝通中增進親子關(guān)系，進而提高孩子的情商和溝通能力，為他們將來的成長打下有益的基礎(chǔ)。
2、《小腦袋大問題:年輕父母如何應(yīng)對孩子的問題》
由瞳年教育科學(xué)研究中心編著而成。瞳年教育科學(xué)研究中心是由北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)教育專業(yè)碩士、博士所組成的家庭教育研究機構(gòu)，長期致力于探索與研究中國家庭教育問題，進行家庭教育有關(guān)課題研究，并義務(wù)為普通家庭解答各類教子困惑，已陸續(xù)編著出版多部家庭教育圖書。孩子們隨時隨地都會提出各種各樣的問題，回避、反問、玩游戲仍然是遠遠不夠的。孩子們需要的是你的關(guān)注和回答。孩子天生有權(quán)提問，否則，他們就會在某個時候停止發(fā)問。而這就是這個世界所能發(fā)生的糟糕的事情：孩子們不再提問題了。
3、《傾聽孩子》
這本書要告訴父母們的核心的一點是：你們有能力幫助孩子處理各種負面情緒，讓孩子有更好的注意力去認知、學(xué)習(xí)，為友誼、合作和歡樂敞開自己的心胸�！秲A聽孩子:家庭中的心理調(diào)適(第2版)》還會為父母們提供一些基本思路幫助維系親子之間的珍貴關(guān)系，其中有關(guān)如何傾聽的方法不但有助于減輕孩子的煩惱，同樣有助于減輕父母的煩惱。
4、《有吸收力的心靈》
蒙臺梭利博士的封筆之作，集蒙臺梭利思想和方法大成之作。
本書是蒙臺梭利博士受歡迎，并且能體現(xiàn)她理論創(chuàng)新意義的書。在本書中，我們處處能見到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老師做了什么”，人類自身的自然發(fā)展在其中起著舉足輕重的作用；孩子的知識不是完全通過教育得到的，而是通過兒童在他們所處的環(huán)境中吸取經(jīng)驗獲得的；教育不應(yīng)該只停留在課程和時間表上，它必須符合人類自身的實際，等等。本書將蒙臺梭利對兒童發(fā)展的探索與她有關(guān)“如何確立一種新的教育方法”的論述結(jié)合起來，是一本了解蒙臺梭利教育思想的必讀書。
5、《一歲就上常青藤》
中國傳統(tǒng)的教育方式是權(quán)威主義式的：講究滿堂灌、死記硬背，上課很少給學(xué)生留出提問和討論的時間。孩子的教育起點，常常是從背古詩開始。有關(guān)研究顯示，這種方式對孩子的創(chuàng)造性、人格培養(yǎng)有嚴重的負面作用。
“常青藤原則”，則是從美國大學(xué)的常青藤盟校的教育中總結(jié)出來的。它強調(diào)教育的對話性和互動性，要求父母或老師盡可能把自己擺在和孩子或?qū)W生平等的位置上，通過提問、討論的方式，培養(yǎng)他們的品格和社會能力；幫助他們吸收知識，讓他們自發(fā)地提高理解力、分析力、感受力和表達力。在5歲以前，孩子基本可以不讀書識字，但這幾年卻是形成人格的重要階段。需要父母格外當(dāng)心。
【篇二】幼兒閱讀書籍推薦
小班幼兒
（符合3—6歲幼兒年齡特點的繪本）
01
《外婆橋》
�。ā坝肋h的兒歌小球聽民樂”系列）
推薦理由：
華文兒童文學(xué)、音樂界首次嘗試，歷時三年精心制作，全新音樂和插畫，賦予傳統(tǒng)嶄新的生命。每一首經(jīng)典兒歌，都可以聽到一種民樂器領(lǐng)奏的聲音哦！引領(lǐng)幼兒進入“語言”殿堂佳啟蒙書。
02
《一園青菜成了精》
推薦理由：
比起許多大獎繪本,這本書也許不是好的,但它是中國的！借助了童謠的力量，配上了活潑可愛的國畫風(fēng)格插圖，讓這本書成了中國孩子啟蒙中文的好繪本!
03
《你一半，我一半》
�。ā皟和嘣悄芾L本”系列）
推薦理由：
兩個人分兩個蘋果，一人一個剛剛好；兩個人分一塊圓蛋糕和一塊方蛋糕，怎么分才能剛剛好？本書運用日常生活中常見的事物，讓小朋友對“分配”有初步的認識。孩子不僅能從中學(xué)習(xí)到“公平”的概念，還能體會“分享”的快樂。
04
《我不要去幼兒園》
推薦理由：
不想上學(xué)的小兔子度過了幼兒園里的一天生活，從“擔(dān)心”到“開心”，故事里的溫情關(guān)懷著孩子的心——相信，這本貼心的圖畫書會讓孩子們安心，讓家長們放心。
05
《家里的安全》
�。ā拔业陌踩B(yǎng)成書”系列）
推薦理由：
分家里的安全、幼兒園的安全、公共場所的安全三個大的方面。每本又從吃的安全、物品使用的安全、日�；顒拥陌踩⒂龅轿ｋU如何自救等角度全面總結(jié)了3～6歲孩子在生活中應(yīng)該掌握的安全常識和自我保護的知識。幫孩子們設(shè)計了一個又一個場景，讓他們了解生活中的安全隱患，從而做到有備無患。
06
《誰的自行車》
推薦理由：
融精美的圖畫、有趣的故事和適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟知識于一體，具有很強的可讀性。使孩子有機會親自動手實踐，把繪本上學(xué)來的知識和日常生活經(jīng)驗結(jié)合起來。
07
《阿立會穿褲子了》
推薦理由：
在幼兒園里，我們常常聽到一個孩子給大家講自編的跌跤故事，引起一陣陣的歡笑。我們也會看到一個孩子提及放*或者*，導(dǎo)致全班幼兒快活地哄堂大笑！用兒童的心理去體驗生活，《阿立會穿褲子了》真正捕捉了兒童的幽默。
08
《數(shù)數(shù)看》
推薦理由：
從不斷增加的可動和不可動景物，我們發(fā)現(xiàn)，畫面上「數(shù)」和「趣味」的安排，都有著畫家的思考。從冬天開始，經(jīng)過春、夏、秋、再回到冬天，十二月是個高潮，安野巧妙的將故事結(jié)束在人間快樂的頂點，這本書也因此而有了地球村的形式，而為世界各地所有孩子喜愛。
09
《拔蘿卜》
推薦理由：
“拔蘿卜，拔蘿卜，嗨喲嗨喲，拔蘿卜，嗨喲嗨喲，拔蘿卜，拔不動，老太婆……”幾乎每個幼兒園的小朋友都會唱這首兒歌吧？這個來自俄羅斯的故事一直受到孩子們的喜愛，繪畫既精彩又神奇，不僅給這個傳統(tǒng)故事賦予了新的生命，也使它妙趣橫生，讓每個看書的孩子發(fā)出朗朗的笑聲，都為自己的晚餐點一道美味的蘿卜湯！
010
《你睡不著嗎？》
推薦理由：
“小小熊”一直說著怕黑，其實是在期盼著“大大熊”抱著自己，陪著自己入睡。月亮是光明的，可是“大大熊”的懷抱才是比月亮更光明的“月亮”呀！這個睡前圖畫故事溫馨感人，值得一讀再讀。
其它推薦書目：
《一幅抽象畫》（“顏色國的秘密”系列）、《小豬尼奴》（“中國原創(chuàng)圖畫書”系列）、《古利和古拉》、《菲菲生氣了》、《小真的長頭發(fā)》、《動物絕對不應(yīng)該穿衣服》、《黃雨傘》《蝸牛的家在哪里》（“科學(xué)寶寶圖畫書”系列）、《咕嚕�！贰ⅰ蹲觾�，吐吐》、《逃家小兔》、《大衛(wèi)，不可以》、《我就是喜歡我》（“青蛙弗洛格系列“）、《和甘伯伯去游河》《我的第一本古詩小童話》
中班幼兒
（符合4---5歲幼兒年齡特點的繪本）
01
《吃黑夜的大象》
�。ā爸袊瓌�(chuàng)圖畫書”系列）
推薦理由：
有一把閱讀的金鑰匙，帶你走進童話的“心”里。打開本書你可以收獲到：動人難忘的故事，喜悅溫暖的心情，親子共讀的樂趣。
02
《你看起來好像很好吃》
推薦理由：
以前，以前，很久以前，在一個晴朗的日子里，山嘭嘭嘭地噴火，地咚咚咚地搖晃。就在這個時候，甲龍寶寶出生了。霸王龍看到孤獨的甲龍寶寶，流著口水，正要猛撲過去，就在這個時候……看看小甲龍和粗暴可怕的霸王龍溫馨的故事嗎！
03
《神筆馬良》
推薦理由：
《神筆馬良》是享譽世界的經(jīng)典文學(xué)名著，被載入文學(xué)和藝術(shù)史冊，也被編入教材，影響了幾代人的成長，是兒童文學(xué)的瑰寶。書中采用了美術(shù)大師張光宇12幅珍貴畫作，裝幀精美，具有濃厚的中國古典文化風(fēng)格，是國內(nèi)雙語版繪本，值得每一位喜愛神筆馬良故事的讀者閱讀和收藏！
05
《巴巴爸爸的馬戲團》
（“巴巴爸爸經(jīng)典系列”）
推薦理由：
馬戲團來啦！可是不能在村子里表演，孩子們好失望啊！巴巴爸爸決定組織一場演出。可里可里巴巴變，演出*開始了！孩子們玩起了旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪，還有過山車。令人期待的是在巴巴劇場里演出的《巴巴騎士的傳說》，這是一處由巴巴利波編劇，五位巴巴寶寶共同主演的精彩話劇……
【篇三】幼兒閱讀書籍推薦
1、愛的藝術(shù)（美國）
本書是德裔美籍心理學(xué)家艾里希弗洛姆的作品，以他本人的愛情經(jīng)歷為實際體驗和研究來源，告訴讀者愛是什么，以及掌握愛的藝術(shù)所應(yīng)具備的素質(zhì)或人格特質(zhì)，并在書的后一部分提供一些練習(xí)的技巧。愛的藝術(shù)以愛情為引導(dǎo)，將父母之愛以及到社會的現(xiàn)實狀況，進行了非常詳盡的表達，更能深層次的明白愛的意義。
2、孩子，把你的手給我(美國）
這本書通篇講述的只有一個道理：對感受要寬容，對行為要嚴格。它的副標(biāo)題為“與孩子實現(xiàn)真正有效果溝通的方法”。這本書理論極少，事例極多，可以說是手把手地教父母怎么和孩子溝通，適用于3歲以上孩子的家庭。
3、愛和自由
從這里你可以讀到什么是愛，什么是自由�！皩O瑞雪小學(xué)”中的“孫瑞雪”就是這本書的作者。她積極倡導(dǎo)蒙臺梭利教育，把蒙臺梭利的觀點都寫進了這本書，并把陪伴和傾聽都用于她的教學(xué)實踐中。這是打破傳統(tǒng)教育理念的一本書。什么是真正的愛？要不要給孩子自由……
4、誰拿走了孩子的幸福
本書是被譽為“上天送給孩子和家長的福音”的李躍兒所著。她用明確生動的語言來解讀孩子的幸福觀，通過190多個生活和教學(xué)中的故事，演繹了一系列實用有效的方法，為父母、老師和孩子快樂交流建立了一個合乎人性和理性的平臺，使孩子變得不同尋常地愿意與教育者配合。閱讀本書的經(jīng)歷，將是教育者學(xué)習(xí)愛的智慧的過程，不僅對教育孩子有用，對于提高教育者自身的修養(yǎng)也有深刻的意義。
5、別以為你懂孩子的心
作者既從教育者的角度闡述了科學(xué)的教育觀，又從媽媽的視角講解該如何處理孩子在成長路上面臨的種種問題。書中的案例非常實用，貼近生活、來源生活，為父母培養(yǎng)孩子，提供了一個全新而又典型的標(biāo)本式的案例集合。
6、童年的秘密（意大利）
蒙臺梭利博士詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特征。作為家長，想了解孩子成長的秘密，走進孩子的心靈，讀這本書會有很大的幫助。尊重孩子貫穿了全文，蒙臺梭利也始終在強調(diào)這一點：尊重孩子，敬畏孩子，孩子是成人之父。
7、父母效能訓(xùn)練（美國）
很多時候面對孩子我們不是不知道怎么做，而是不知道如何去做，換個方式和思維，很多事情也許會有不同的發(fā)展。這本書很精簡、實用，書中的例子有很強的操作性，能幫助你如何面對孩子傾聽他們的感受。非常有啟發(fā)的一本書，看過后也許會有很多新的教育想法。
8、如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說（美國）
很多時候面對孩子我們不是不知道怎么做，而是不知道如何去做，換個方式和思維，很多事情也許會有不同的發(fā)展。這本書很精簡、實用，書中的例子有很強的操作性，能幫助你如何面對孩子傾聽他們的感受。非常有啟發(fā)的一本書，看過后也許會有很多新的教育想法。
9、愛的教育（意大利）
這本書被評為“對當(dāng)代美國文化影響為重大的書籍之一”，這部書是特地奉獻給九歲到十三歲的小學(xué)生的，以貼近少兒學(xué)習(xí)生活的篇篇日記構(gòu)成。以兒童視角觀察世界，用孩子天真質(zhì)樸的語言寫成，講述一位四年級孩子的成長故事。
10、兒童心理學(xué)（英國）
這本算是很入門級的兒童心理學(xué)書籍，內(nèi)容很專業(yè)，深入淺出。簡單的講述了一些心理學(xué)的概念和一些常見的認識錯誤。比如說單親家庭對于孩子會產(chǎn)生負面影響。實際的研究數(shù)據(jù)并不支持這一說法。
11、家庭中的兒童（意大利）
這本書講述了蒙臺梭利教育的基本理念：給孩子成長的自由，堅信孩子有自我學(xué)習(xí)發(fā)展的潛力。中心的思想在于尊重和認可孩子內(nèi)在的需要，而不是用成人的思想去影響孩子本能就具有的非同一般的成長的本能。
12、李中瑩親子關(guān)系全面技巧
李中瑩的書將孩子和父母之間的親子關(guān)系剖析的非常深刻，這本書就是要告訴讀者，要想孩子有所不同，家長必須先在自己的思想、言談、行為和情緒表現(xiàn)方面有所不同。書中的教育方法也非常有實用性，且適用于所有知識層面的人。
13、自卑與超越（奧地利）
阿德勒，奧地利心理學(xué)家，其心理學(xué)在心理學(xué)歷史中已成完整的體系，甚至有人認為其心理學(xué)的貢獻超過了弗洛伊德。《自卑與超越》是阿德勒從個體心理學(xué)觀點出發(fā)，闡明人生道路與人生意義的通俗性讀物。不管有無器官上的缺陷，兒童的自卑感總是一種普通存在的事實，這本書對家長了解孩子的自卑心理會有些啟發(fā)。
14、窗外的小豆豆（日本）
《窗邊的小豆豆》，這是一本沒有教育名言的名著，被評為“世紀(jì)有影響圖書”。作者黑柳徹子用自己親身經(jīng)歷講述著教育故事，仿佛在重溫著一段美好的回憶。書中都是一個個簡單又簡短小故事，文筆質(zhì)樸、平實，其中又蘊含了很多教育的哲理。
