
【篇一】教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法有哪些
一:讓孩子有閱讀的習(xí)慣
說白了就是知識(shí)的增加量,而不是一味的讓孩子學(xué)習(xí)文化課,特別是對(duì)以后的語(yǔ)言表達(dá),寫作都是有好處的。如果閱讀得少,孩子的理解力就會(huì)有偏差,有一個(gè)數(shù)據(jù),一個(gè)學(xué)期啊如果孩子能書超過9本,比讀2本以下的孩子的分?jǐn)?shù)平均高30分左右。所課外的一些閱讀是非常重要的。如果讀書多,知識(shí)量豐富,在與人交流的時(shí)候談資也會(huì)很多,什么都懂,那么孩子的交際也是非常廣,會(huì)有很多人愿意和他成為朋友的。閱讀的好處是太大了,所以在暑期讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣哦!
二:幫孩子養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣
這里要說到英語(yǔ)了,因?yàn)楹芏嗟暮⒆佑⒄Z(yǔ)一般的話,究其原因都是因?yàn)椴粣壅f,不愛讀,不愛開口,如果經(jīng)常朗讀的話,培養(yǎng)孩子的感覺,平常時(shí)間不充足,暑假應(yīng)該是好的時(shí)候了。而且還可以幫孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活的一種規(guī)律性,而且同學(xué)朗讀,還可以讓孩子拋掉負(fù)面的情緒,積極向上的心態(tài)油然而生。好的一個(gè)時(shí)間段就是早上7點(diǎn)鐘左右,可以抽個(gè)時(shí)間陪孩子一起去讀,而且要大聲地念出來,孩子的英語(yǔ)水平提升的同時(shí),還能養(yǎng)成孩子的早起的習(xí)慣,一舉兩得哦!有一點(diǎn)需要提醒家長(zhǎng)們,早上的朗讀不要時(shí)間太長(zhǎng),也不能內(nèi)容太多,差不多就行了,半個(gè)小時(shí)左右是做好的了,讀出美感,讀出孩子的自信力。
三:幫助孩子練字的習(xí)慣
不有那么句老話講的,字如其人。∽帜芊磻(yīng)一個(gè)人的性格還能影響成績(jī),我們不要忽視這個(gè)問題,如果我們的孩子字跡潦草,那么在試卷批閱上,老師的態(tài)度也是不會(huì)太好的,也很難給高分。如果我們細(xì)心地觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些孩子的成績(jī)好,字跡都是非常的工整和流暢。寫字也是練耐性,如果寫得不好,也屬于不用心那一類,就是說不愿意在學(xué)習(xí)上下功夫。這個(gè)練字啊!不是一朝一夕的事情,而且很多時(shí)候功課太多,沒有靜心的時(shí)候,那么這個(gè)假期就可以讓孩子靜心地練字,提升自己的心性是很有必要的。
四:愿意做作業(yè)的習(xí)慣
養(yǎng)成很多孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,都有一些懶惰和磨蹭,那么這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成可以幫助孩子對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié),并更好地進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)開學(xué)接觸新的知識(shí)是有幫助的,這個(gè)中間有2個(gè)細(xì)節(jié)需要我們注意下。1:時(shí)間安排看一下孩子的作業(yè)有多少,合理的安排時(shí)間,不要一直去做,這樣效果不好,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,到點(diǎn)了就做,其他時(shí)間做別的,規(guī)定時(shí)間完成,這樣孩子的注意力會(huì)相對(duì)集中一些,效率也是非常不錯(cuò)的。2:幫助檢查試題特別是錯(cuò)誤的我們可以不要求孩子做很多題,但是一定要把錯(cuò)誤的分析一下,明白其中的知識(shí)點(diǎn),這樣以后再有類似的,就可以舉一反三的進(jìn)行了。我們不要小看作業(yè),能夠認(rèn)真完成就是態(tài)度非常好,如果都弄懂了,那么孩子的成績(jī)也會(huì)突飛猛進(jìn)。
五:幫助孩子養(yǎng)成自信的習(xí)慣
孩子如果沒有自信,缺乏勇氣和信心,有挑戰(zhàn)和困難的時(shí)候就會(huì)焦慮,我們做家長(zhǎng)的多鼓勵(lì),多溝通,而且要孩子對(duì)自己說我能行,如果孩子能夠很客觀的評(píng)價(jià)自己和他人,那么在心性上也是非常不錯(cuò)的。
【篇二】教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法有哪些
【1】孩子一定要多給予更多的父愛
在生活當(dāng)中我們不難看到,很多都是父親賺錢養(yǎng)家母親,來去照顧孩子維持這個(gè)家庭的正常運(yùn)營(yíng),所以父親是很少去陪伴自己孩子的,所以在生活當(dāng)中,父親一定要多去陪伴自己的孩子給予孩子更多的父愛,這個(gè)是有一定依據(jù)的研究表明,父親的愛和母親的愛對(duì)兒童的快樂和生活滿意度更加重要,所以家長(zhǎng)朋友在教育孩子的過程當(dāng)中一定要注意到這一點(diǎn),在生活當(dāng)中,父親一定要多會(huì)去傾聽自己的孩子,都去陪伴自己的孩子,父親也可以跟孩子做一些約定,設(shè)置一些適當(dāng)?shù)囊?guī)矩,給予孩子一定的自由。父親都去陪伴自己的孩子,對(duì)自己的孩子影響是非常大的。不管男孩子,女孩子父愛是絕對(duì)不能少的。
【2】快樂的父母教育出快樂的孩子
父母是原件還是復(fù)印件?父母對(duì)于孩子的影響是非常大的,父母的言行舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在影響著自己的孩子,那么父母的性格也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在影響著自己的孩子,我們可以想象得到一個(gè)非?鞓返母改,對(duì)于孩子的性格影響是極其大的快樂的父母,會(huì)營(yíng)造出家庭的快樂氛圍,是非常有益于孩子成長(zhǎng)的,所以在教育孩子過程當(dāng)中,父母一定要明白這一點(diǎn)快樂的父母會(huì)影響出快樂的孩子,而對(duì)于那些負(fù)能量的父母對(duì)于孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也是非常不好的,一定要注意到這一點(diǎn),生活當(dāng)中難免會(huì)碰到很多的難題,所以父母一定要多花一些時(shí)間去改善自己的心情,因?yàn)闃酚^是非常重要的。
【3】培養(yǎng)孩子的好心態(tài)
培養(yǎng)孩子的好心態(tài)是非常重要的,大家都知道,如果自家有一個(gè)好心態(tài)的孩子,我們不難發(fā)現(xiàn),他對(duì)于一些事情的理解總是非常樂觀的,而且他們也會(huì)非常的快樂,這樣很多家長(zhǎng)非常的欣慰,好的一個(gè)心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人的一生產(chǎn)生了很大的影響,培養(yǎng)孩子樂觀,是非常重要的,因?yàn)楹⒆訉W(xué)會(huì)樂觀,在碰到困難或者人生低谷的時(shí)候,他們能很快的走出情緒的困惑。而對(duì)于那些不夠樂觀的人,心態(tài)不好的人那么,他面臨的困難可能就比較沮喪而且比較負(fù)面。
【4】贊美孩子的努力,不要贊美孩子的成績(jī)
贊美孩子是有一定方法的,因?yàn)橘澝赖暮脮?huì)讓孩子表現(xiàn)更加好,如果贊美錯(cuò)了,那么就會(huì)給予孩子產(chǎn)生負(fù)面的影響,在生活當(dāng)中父母贊美孩子的時(shí)候可以贊美孩子的行為,贊美孩子的努力,不要去贊美孩子的成績(jī),如果父母一味的贊美孩子的成績(jī),那么就會(huì)給孩子樹立一個(gè)錯(cuò)誤的考試觀,孩子也會(huì)非常注重分?jǐn)?shù)而不注重那個(gè)努力的過程。
【5】男孩和女孩教育是有區(qū)別的
在生活當(dāng)中父母一定要明白教育男孩子和教育女孩子是有區(qū)別的,男孩子的教育和女孩子的教育不同,所以不能用一種教育方式來去教育孩子,因?yàn)椴灰欢ê线m,所以一定要根據(jù)自己孩子的情況家庭情況來去找到適合孩子的一種教育方式教育自己的孩子。
【篇三】教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法有哪些
如何批評(píng)教育孩子
人們?cè)诒硎瞿臣虑闀r(shí),其實(shí)思維一直在緊張地工作—組織語(yǔ)言。因此,表達(dá)能力好的人,往往思維清晰。眾所周知,思維是具有連貫性的。在別人陷入沉思之中時(shí),我們知道不應(yīng)該貿(mào)然打擾他們。但是,當(dāng)別人說話時(shí),很多人卻會(huì)不知不覺地插嘴,打算他人的表述,并且不認(rèn)為自己是錯(cuò)的。實(shí)際上,打斷別人說話和打斷別人思考是一樣的,因?yàn)檎f話的人也在不停地思考,組織語(yǔ)言,以便于完整清晰地表達(dá)。那么,現(xiàn)在你還覺得打斷別人說話是無(wú)關(guān)緊要的事情嗎?
如何批評(píng)教育孩子
在成人的交往中,大家尚且能夠意識(shí)到打斷別人說話是不禮貌的,因而不會(huì)隨意插嘴。然而,在成人與孩子的交往中,有多少爸爸媽媽能夠尊重正在說話的孩子,耐心等待孩子把話說完呢?很多時(shí)候,孩子剛剛開始說話,爸爸媽媽就毫不留情地開始表達(dá)自己與其截然相反的看法,根本不容孩子把話說完。也有的時(shí)候,孩子明明在說一件事情,爸爸媽媽卻不以為意,插嘴說一件與孩子說的事情毫不相干的事,這都是不尊重孩子的表現(xiàn)。重要的是,這樣的行為會(huì)打斷孩子的思維,讓孩子正在有序組織的語(yǔ)言突然中斷,甚至產(chǎn)生思緒上的混亂和模糊。這么說來,爸爸媽媽應(yīng)該能意識(shí)到問題的嚴(yán)重性了。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來說,如果孩子正在苦思冥想一道奧數(shù)題,你會(huì)突然讓孩子去幫你倒垃圾或者打醬油嗎?你當(dāng)然不會(huì),你還會(huì)保持安靜,甚至不發(fā)出任何聲音,以便讓孩子凝神細(xì)思。說話和思考奧數(shù)題有什么區(qū)別呢?孩子說話之前并沒有打草稿,因此他的表述不是對(duì)著草稿照本宣科,而是一邊用思維組織語(yǔ)言,一邊用嘴巴把組織好的語(yǔ)言說出來。從某種意義上來說,這樣的表述比思考奧數(shù)題更難。既然如此,爸爸媽媽還有什么理由打斷孩子說話呢?在孩子說話時(shí),爸爸媽媽應(yīng)該盡力保持安靜,而且還要給予孩子一定的回應(yīng),諸如點(diǎn)頭、微笑、贊賞的眼神等,鼓勵(lì)孩子繼續(xù)說下去。
如何教育孩子才是正確的
引導(dǎo)孩子表達(dá)的方式有很多。首先,簡(jiǎn)單且直接的方式就是提問。當(dāng)孩子不愿意主動(dòng)傾訴時(shí),爸爸媽媽可以多問孩子一些問題。需要注意的是,前期這些問題一定要簡(jiǎn)單,讓孩子輕松地做出回答。這樣一來,孩子才會(huì)漸漸地愛上交流。反之,如果爸爸媽媽提出的問題非常復(fù)雜,難度很大,讓孩子不知如何作答,那么他們就會(huì)更加封閉自己。
其次,當(dāng)孩子不愿意回答問題時(shí),爸爸媽媽還可以使用創(chuàng)設(shè)情境的方法,讓孩子在愉悅的氛圍中表達(dá)自己。很多時(shí)候,孩子不愿意說,是因?yàn)閷?duì)外界的環(huán)境心懷警惕。就像成人之間敞開心扉地聊天需要輕松愉悅的氛圍一樣,要想讓孩子敞開心扉訴說心里話,也需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)愉悅的氛圍。
總而言之,孩子不愿意表達(dá)的狀況是可以改變的,只要爸爸媽媽多多用心,說不定不愛說話的孩子終會(huì)變得很健談呢!
在生活中,每個(gè)人都有煩心事。對(duì)于一些成人來說,各種各樣的煩惱接踵而至,幾乎沒有消停的時(shí)候.例如,工作不順利,沒有得到晉升;父母身體不好,需要人照顧;丈夫的事業(yè)總是止步不前,讓人看不到希望;妻子不夠溫柔漂亮,是個(gè)母老虎;孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,說出去有些丟人……這些事情都是生活中細(xì)碎的煩惱,常常惹得人們心煩意亂不知如何是好。在這種情況下,很少有爸爸媽媽還有耐心傾聽孩子的煩心事,在他們心里,孩子和小伙伴玩耍時(shí)發(fā)生的矛盾或者是其他的煩心事,都是雞毛蒜皮的小事,根本不值一提。
殊不知,爸爸媽媽眼中不值一提的小事,在孩子稚嫩的心靈中,也許就是驚天動(dòng)地的大事。也許就是驚天動(dòng)地的大事。例如,一個(gè)孩子參加學(xué)校的作文比賽沒有獲獎(jiǎng),爸爸媽媽會(huì)覺得小事一樁,下次再爭(zhēng)取即可。但是對(duì)孩子來說,沒有為班級(jí)爭(zhēng)光,也許非常丟人,會(huì)使他產(chǎn)生深深的挫敗感。在這種情況下,爸爸媽媽只有及時(shí)為孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo),多多鼓勵(lì)和認(rèn)可孩子,孩子才能再次產(chǎn)生信心,繼續(xù)努力。反之,孩子也許需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能從失敗的陰影中走出來,甚至有些敏感抑郁的孩子還會(huì)因此而一蹶不振。
孩子心里的煩惱對(duì)他們而言都是大事,爸爸媽媽應(yīng)該給予足夠的重視,幫助孩子盡快走出陰霾,回到晴朗的天。很多時(shí)候,爸爸媽媽需要做的僅僅是傾聽和理解。就像成人傷心的時(shí)候需要找個(gè)肩膀靠一靠,找個(gè)人哭訴一番一樣,孩子經(jīng)過傾訴,心情也會(huì)很快變好。給孩子一雙傾聽的耳朵,是爸爸媽媽關(guān)心孩子首先要做到的事情。