【#工作計劃# #基層黨員2021年個人工作計劃#】凡事預則立，不預則廢。有計劃，就等于明確了工作的方向和方法，就有了工作的標準流程。就不會出現(xiàn)先射擊后畫靶子的情況，打到哪兒就算哪兒。以下是©無憂考網(wǎng)為大家整理的《基層黨員2021年個人工作計劃》，給大家作為參考，歡迎閱讀!
【篇一】基層黨員2021年個人工作計劃
20xx年，為進一步加強我社區(qū)發(fā)展黨員工作，使發(fā)展黨員工作有領導、有計劃地進行，確保新發(fā)展黨員的質(zhì)量，按目標考核安排，結合社區(qū)實際，制定本計劃
一、指導思想
以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十x大x中全會等一系列精神，嚴格按照《黨章》要求，認真執(zhí)行“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，嚴把黨員隊伍入口關，堅持黨員標準，保證黨員質(zhì)量，把質(zhì)量第一放在發(fā)展的首位，堅持統(tǒng)籌兼顧和數(shù)量均衡的原則。
二、統(tǒng)一思想、落實責任
1、為進一步增強新時期發(fā)展黨員工作的責任感和緊迫感，明確任務，把加強黨員隊伍建設，提高黨員政治素質(zhì)作為一件大事來抓，切實抓出成效，以增強黨組織的生機和活力。
2、建立目標責任制，定期檢查，保證發(fā)展黨員工作有計劃的落到實處。切實把發(fā)展黨員工作作為黨建工作的重點，擺在支部議事日程，建立發(fā)展黨員工作責任制，明確任務，做到思想、措施、責任、行動四到位，形成支部書記親自抓、負總責，組委具體抓的工作格局。
三、加強領導，強化發(fā)展黨員措施
黨支部要嚴格按發(fā)展黨員程序，始終把發(fā)展黨員工作作為一項重要任務來抓，充分調(diào)動各方面的積極性，努力形成發(fā)展新黨員的氣候。
1、重視抓好入黨積極分子隊伍建設。建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高、結構合理的入黨積極分子隊伍，及時發(fā)現(xiàn)苗子，抓緊培養(yǎng)教育培訓，定期對他們進行跟蹤考察。
2、抓重點攻難點，認真按照發(fā)展黨員標準，嚴格履行入黨手續(xù)程序，在保證質(zhì)量的前提下重點發(fā)展35歲以下具有高中以上文化程度的優(yōu)秀青年入黨。
3、抓黨建、促團建。進一步做好推優(yōu)工作，在抓好黨建工作的同時，加大團組織、工會等推薦工作，把優(yōu)秀團干、團員等作為重點“推優(yōu)”對象。在廣大青年中廣泛開展黨的基本知識教育，啟發(fā)青年向組織靠攏，激發(fā)和喚起社區(qū)青年的政治進取心。
4、加強對黨員跟蹤管理。支委會要形成專人指導入黨積極分子聯(lián)系和談話制度。每個入黨積極分子必須有兩名正式黨員負責培養(yǎng)考察，做到培養(yǎng)時間、培養(yǎng)對象、介紹人、談話人四落實。重點抓好預備黨員的教育和考察，實行預備黨員跟蹤考察考核制度，使每個黨員組織上入黨的同時做到行動上入黨，以全面提高新黨員的素質(zhì)。
5、明確計劃。支部提出具體可行性措施，對本年度重點發(fā)展對象具體落實到人和具體發(fā)展時間，計劃今年發(fā)展黨員1名。
【篇二】基層黨員2021年個人工作計劃
一、深入開展群眾路線教育實踐活動，打造作風過硬的黨員干部教師隊伍
按照教育局黨委和毛家店鎮(zhèn)黨委的安排部署，深入開展“群眾路線教育實踐活動”，周密部署、精心安排，步驟明確，務求實效，堅持規(guī)定動作質(zhì)量提升，自選動作切合實際，突出主題，豐富載體。與黨風廉政建設相結合，與師德師風建設緊密結合，徹底整治教育系統(tǒng)存在的官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡主義之風。
堅持以工作為陣地，以崗位為舞臺，開展好包扶貧困戶的“萬名黨員干部下基層”活動，開展好所有教師包扶貧困生的“教育系統(tǒng)扶貧幫困活動”。堅持從群眾中來，到群眾中去，了解民情真心，尊重民意真情，服務群眾真做，在服務群眾、服務學生中體現(xiàn)先進性和純潔性，增強感召力和親和力。
結合黨的群眾路線教育實踐活動開展思想?yún)R報整改作風活動，每一名黨員自查思想作風工作等，逐一匯報，純潔思想，改進不良作風，樹立每個黨員教師的良好形象。繼續(xù)開展黨員先鋒崗、黨員責任區(qū)、黨員示范課、公開課活動，開展黨員志愿者活動等，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、加強思想建設，打造學習型黨組織，全面提升素質(zhì)
1、加強思想政治教育，抓好中心組學習、黨課、政治理論學習。做到有計劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考核。重點學習黨的十x大、十x屆x中全會精神等黨的路線方針政策，有關教育的重要文件、講話，教育法律法規(guī)，師德建設有關規(guī)定以及傳統(tǒng)文化等，三個學習要制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
2、深入開展黨的理想信念教育，深入學習貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進行黨史知識教育，創(chuàng)新學習形式，全面啟動小學生的啟蒙黨課，和黨員教師的情景互動式黨課教育，開展優(yōu)秀黨課評比活動。
3、建立教育系統(tǒng)黨員學習QQ群，精選學習內(nèi)容上傳，黨員自由討論學習內(nèi)容，交流心得，發(fā)表意見。
三、加強組織建設，打造堅強的戰(zhàn)斗堡壘
1、按照黨管干部的原則，先優(yōu)配強領導班子，加強對年輕干部和女干部的培養(yǎng)。加強對領導干部隊伍的教育管理，實行定期對領導班子的民主考評制，打造一支思想和業(yè)務素質(zhì)過硬，德才兼?zhèn)洌瑘F結一致，和諧奮進的領導干部隊伍。
2、堅持民主集中制原則，嚴格執(zhí)行黨組織議事規(guī)則，定期召開黨組織班子會議，凡重大事項都要經(jīng)過黨組織班子會議研究決定。
3、召開黨務工作者培訓會，提升黨組織班子成員的業(yè)務素質(zhì)，
4、嚴格黨員發(fā)展程序，保證黨員發(fā)展質(zhì)量。堅持黨員發(fā)展工作“十六字”方針，把一線優(yōu)秀青年教師和吸納到黨組織中來，規(guī)范發(fā)展程序，嚴肅工作紀律，著力改善黨員隊伍結構。注重積極分子的培養(yǎng)與考查，為黨組織不斷輸送新鮮血液。
5、強化黨員的教育管理，嚴格落實“三會一課制度”和“民主評議黨員”制度，特別是在群眾路線教育實踐活動中，要高質(zhì)量的開好民主生活會。鍛造一支政治覺悟高、作用發(fā)揮好、品行修養(yǎng)優(yōu)的黨員隊伍。
6、大力宣傳表彰先進典型，匯聚干事創(chuàng)業(yè)的磅礴力量。各校黨組織要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型，堅持用身邊事教育身邊人，用身邊人激發(fā)工作動力。
四、加強反腐倡廉和制度建設，打造廉潔型黨組織
建立健全規(guī)章制度，以制度管人管事，深入開展黨務公開工作，堅決執(zhí)行黨組織議事規(guī)則，凡應公開內(nèi)容都要做到陽光操作，公開透明，各黨組織要充分發(fā)揮保證監(jiān)督作用。
加強教育系統(tǒng)紀律作風建設，對不遵守作息時間、上班時間打麻將、上網(wǎng)游戲、玩*、中午飲酒，亂定教輔資料、亂收費，課堂不認真講課，課后亂補課等行為明查暗訪，嚴肅處理。
繼續(xù)開展廉潔文化進校園活動，加強廉潔自律，整治*現(xiàn)象，加大對違反師德行為的查處力度，做到有舉必查，查實必處。打造為民務實清廉的黨員干部教師隊伍，營造風清氣正良好環(huán)境，樹立教育的良好形象。
五、加強精神文明建設，打造文明和諧的育人環(huán)境
1、繼續(xù)開展教師學習落實《教育系統(tǒng)工作人員日常行為規(guī)范》的活動，開展學生禮儀教育活動，從細微處入手，樹立師生文明縣形象。
2、繼續(xù)開展中國夢教育活動和*文化進校園活動，深入開展社會主義核心價值體系教育，統(tǒng)一思想，豐富師生的精神世界。
3、開展道德講堂活動，在教師和學生中評選道德模范。
4、加強對團隊、工會、婦委會、關工委工作的領導，支持他們依據(jù)各自章程開展豐富多彩的教育活動，豐富師生的業(yè)余文化生活。
【篇三】基層黨員2021年個人工作計劃
為提高黨員政治思想素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員在建設社會主義新農(nóng)村過程中的先鋒模范作用，特制定廉家莊村20xx年度黨員學習計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，緊緊圍繞創(chuàng)新、發(fā)展、穩(wěn)定的中心工作，深入學習黨的某某屆中全會精神，以科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。建立黨員先進性教育長效機制，著眼于黨員綜合素質(zhì)提高，加強黨員政治思想教育，進一步提高黨員理論水平，緊緊圍繞村年度工作計劃，充分發(fā)揮村黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，為建新村的發(fā)展務實思想基礎。
二、學習內(nèi)容
1、學習科學發(fā)展觀、鄧小平理論和"三個代表"重要思想。
2、學習黨的十x屆x中全會精神及有關理論文章。
3、學習《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》。
4、學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
5、學習中央、省、地、市(縣)、鎮(zhèn)各級領導講話和文件。
6、學習市鎮(zhèn)黨代會、人代會文件。
7、學習農(nóng)村兩委換屆相關文件和法律。
8、學習各項中心工作文件、政策等。
三、學習形式和相關要求
1、每年集中學習6次。
2、采取輔導學習與自學相結合，集中與分組學習相結合的原則，通過輔導，專題研討等多種形式進行學習，努力營造一個講政治、講學習、講正氣的良好氛圍。
