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康復(fù)科醫(yī)師個人工作計劃2021

時間:2020-12-24 14:55:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

#工作計劃# #康復(fù)科醫(yī)師個人工作計劃2021#】做任何工作都應(yīng)有計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。同樣一個工作崗位,別人做的緊湊有序,而你卻丟三落四?為什么有時候你感覺自己天天在忙碌,而似乎沒有任何成果,工作總是裹足不前呢?為什么有時候感覺有許多事要做,但卻不知道從哪件事開始做呢?在工作中,這些問題也許總是困擾著你,而且久而久之如果總是效率低下還會影響到你的工作業(yè)績。究其原因就是沒有一個合理的工作計劃。這篇關(guān)于《康復(fù)科醫(yī)師個人工作計劃2021》的文章,是®無憂考網(wǎng)為大家整理的,希望對大家有所幫助!



  

【篇一】康復(fù)科醫(yī)師個人工作計劃2021

  本學(xué)期,康復(fù)中心的工作重點依舊是以學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)為指導(dǎo),貫徹落實《xx省貧困聾兒(助聽器)康復(fù)救助項目實施辦法》、《xx省貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復(fù)救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神,規(guī)范實施貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目民生工程,以項目為抓手,開展各項工作。

  一、總體目標(biāo)

  1、完成20xx年貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目任務(wù),迎接相關(guān)檢查和驗收,做好20xx年項目指標(biāo)爭取與相關(guān)籌備工作。

  2、完善內(nèi)部管理與合作機制(加強學(xué)校各部門之間的協(xié)調(diào)與合作)建造規(guī)范化管理體系。

  3、落實康復(fù)檔案評價機制,逐步規(guī)范檔案管理。

  4、提高全體康復(fù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),把握各類培訓(xùn)機會,加大康復(fù)骨干教師的培訓(xùn)力度。

  5、繼續(xù)開展特色教學(xué),與普小普幼合作,依靠各界力量,資源共享。

  6、進一步做好家長培訓(xùn)工作,提高家長參與康復(fù)訓(xùn)練的力度。

  7、進一步改善教學(xué)環(huán)境,營造適宜的幼兒康復(fù)教育氛圍。

  8、優(yōu)化資源,使各功能室、各類設(shè)備設(shè)施物盡其用。

  9、加強研究,繼續(xù)進行康復(fù)課程的探索,嘗試開展課題方面的研討。

  10、加強項目宣傳力度,繼續(xù)做好項目政策宣傳工作。

  11、豐富師生校園文化生活,創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

  二、工作要點

  1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  (1)新老學(xué)生入校,做好家長接待工作。

  (2)根據(jù)人員的變更調(diào)整相關(guān)課程,編排相關(guān)課表。

  (3)完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。

  2、有關(guān)家長工作。

  (1)通過班會、大周家長會和學(xué)期家長會等形式進行家;优c交流,完善相關(guān)條例,對陪讀家長進行管理。

  (2)以學(xué)校相關(guān)專業(yè)教師主講為基礎(chǔ),爭取邀請校外專家參與,結(jié)合家長經(jīng)驗交流,開展1—2期集中性家長培訓(xùn)。

  (3)組織家長參與各類校園親子活動,強化康復(fù)效果。

  (4)設(shè)立康復(fù)教學(xué)開放日,培訓(xùn)家長康復(fù)技能,促進康復(fù)教學(xué)活動實效。

  3、有關(guān)師資培訓(xùn)。

  (1)把握各類培訓(xùn)機會安排相關(guān)教師參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  (2)做好師資培訓(xùn)資料管理工作。

  4、有關(guān)康復(fù)課程探究。

  (1)收集教材,整理教材,學(xué)習(xí)、把握教材,通過已有教材或自編教材開展相關(guān)康復(fù)教學(xué)。

  (2)嘗試開展課題方面的研討。

  (3)組織開展相關(guān)主題教研活動。

  (4)積極參與全省第xx屆殘疾兒童康復(fù)民生工程論文大賽。

  5、有關(guān)資料建設(shè)

  (1)本學(xué)期項目檔案建設(shè)任務(wù)繼續(xù)實行個人負(fù)責(zé)制,進一步落實“一生一檔”,并進一步規(guī)范康復(fù)檔案要求(要求每個項目檔案內(nèi)有學(xué)生階段性訓(xùn)練的圖片)。

  (2)前期康復(fù)檔案驗收、歸檔。

  (3)豐富資料種類,在完善紙質(zhì)資料的基礎(chǔ)上,加大圖片、影像資料的建設(shè)。(每位康復(fù)教師配備一個“視頻存檔”專用u盤,要求每一位康復(fù)教師一學(xué)期上報一份體現(xiàn)學(xué)生康復(fù)變化的視頻)

  (4)團結(jié)協(xié)作,共同做好電子資料管理及數(shù)據(jù)庫錄入工作。

  (5)定期檢查,相互督促學(xué)習(xí)。

  三、具體工作安排

  2月份

  1、制定討論20xx年上半年學(xué)校康復(fù)工作計劃。

  2、完成開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作(人事、分工、教材、玩教具)。

  3、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。

  3、康復(fù)檔案評比工作。

  4、制定康復(fù)各科各類教學(xué)計劃。

  5、新老學(xué)生報到,接待學(xué)生家長。

  3月份

  1、核查項目數(shù)據(jù)庫錄入情況。

  2、整理項目檔案,部分檔案歸檔。

  3、康復(fù)教育主題環(huán)境創(chuàng)建活動。

  4、康復(fù)教學(xué)開放日。

  5、20xx年項目爭取及相關(guān)籌備工作。

  4月份

  1、常規(guī)管理工作。

  2、迎接各級各類檢查驗收。

  3、開展《童真樂趣洋溢歡樂》康復(fù)主題親子活動。

  4、康復(fù)課題初探。

  5、交流合作,看望回歸普校的學(xué)生。

  5月份

  1、慶!拔逡弧薄

  2、教學(xué)常規(guī)檢查。

  3、確定康復(fù)課題研究范圍。

  4、爭取師資培訓(xùn)機會,組織康復(fù)部相關(guān)教師參加培訓(xùn)。

  5、組織參與非語數(shù)學(xué)科教學(xué)基本功大獎賽。

  6月份

  1、迎接各級各類工作檢查。

  2、開展聽康班學(xué)生期末集中評估活動。

  3、做好其他各項期末評估及數(shù)據(jù)庫錄入工作。

  4、期末康復(fù)檔案檢查。

  5、康復(fù)家長培訓(xùn)活動。

  6、學(xué)期結(jié)束工作。

  

【篇二】康復(fù)科醫(yī)師個人工作計劃2021

  一、著力建設(shè)康復(fù)科病房、規(guī)范發(fā)展康復(fù)科病房管理

  康復(fù)病區(qū)已經(jīng)成立,按照衛(wèi)生部國家標(biāo)準(zhǔn)裝潢,煥然一新,裝潢留置康復(fù)訓(xùn)練治療大廳,面積八十平方米左右,設(shè)置床位二十張,目前床位供不應(yīng)求,開張大吉,采購器械遲三月份到位。按照規(guī)范病區(qū)管理,加強核心制度學(xué)習(xí)和執(zhí)行,完善三級查房,加強住院部病人管理,實行有康復(fù)特色的病房管理模式。

  二、人才引進,培養(yǎng)

  我科現(xiàn)有醫(yī)師五人,其中理療醫(yī)師一名,門診上班一名,病房三名醫(yī)師,無法正常排班,嚴(yán)重缺編,存在嚴(yán)重醫(yī)療隱患,請求院部至

  少安排二名醫(yī)師,一至二名治療師上崗,以維持病區(qū)正常運行。此十萬火急!現(xiàn)有醫(yī)師建議院部安排到上級醫(yī)院康復(fù)科依次參觀學(xué)習(xí)一個月,主要針對神經(jīng)康復(fù)治療、物理治療學(xué)習(xí);蛘哒埳霞夅t(yī)院醫(yī)師過來傳幫帶。

  三、醫(yī)療器械配備

  現(xiàn)有采購計劃院部已通過,估計爭取春節(jié)前安裝測試使用完畢,暫時以器械公司培訓(xùn)為主,所有醫(yī)師必須熟知操作,完全掌握適應(yīng)癥,禁忌癥,專人保管,確保醫(yī)療安全。根據(jù)醫(yī)療需要,逐步添置被動訓(xùn)練器械.。

  四、關(guān)于醫(yī)保

  加強住院病人床位管理,嚴(yán)格實行病人離院請消假制度,避免醫(yī)保查房,堵住醫(yī)保漏洞。及時書寫病歷,病程記錄,規(guī)范用藥。

  五、內(nèi)部管理,橫向聯(lián)系

  1.安排醫(yī)生定期到其他科室查房,了解病人康復(fù)情況,指導(dǎo)相關(guān)科室醫(yī)師開需要的康復(fù)治療項目,指導(dǎo)本科人員制定康復(fù)計劃及實施。本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的適應(yīng)證,向其他相關(guān)科室醫(yī)師推介本科特色。

  2.有計劃對本科醫(yī)師進行全面康復(fù)培訓(xùn),做到康復(fù)理論和康復(fù)治療技術(shù)每周一小訓(xùn)每月一大訓(xùn),以提高每位醫(yī)師的康復(fù)理論及康復(fù)治療技術(shù)水平。

  3.全面開展運動療法、作業(yè)療法、言語訓(xùn)練、吞咽障礙治療,拓展腦損傷、腦癱、骨折術(shù)后功能康復(fù)。

  4.在院內(nèi)外宣傳康復(fù)項目特點治療效果提高社會各界康復(fù)意識。通過病人及時反饋的意見與建議,及時改正我們工作當(dāng)中的不足,以提高工作質(zhì)量與服務(wù)。

  5.對疑難病人進行科內(nèi)討論,以提高治療效果增進康復(fù)醫(yī)療技術(shù)水平。

  6.勞務(wù)酬金實行二級分配,以工作量為主,結(jié)合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮。

  

【篇三】康復(fù)科醫(yī)師個人工作計劃2021

  近年來,現(xiàn)代康復(fù)治療項目逐步納入基本醫(yī)保,是為康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的時機,加之我院各級領(lǐng)導(dǎo)對康復(fù)醫(yī)學(xué)科大力支持,科主任的管理果決有序,又恰逢我院爭創(chuàng)“三甲”,對康復(fù)醫(yī)學(xué)科的硬件裝備,人員配備,管理、教學(xué)和醫(yī)療質(zhì)量安全保障,均提出較高要求。為此,更鞭策我們在科室建設(shè)、診治水平、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、科研創(chuàng)新、人員配備、硬件設(shè)施上不斷發(fā)展,現(xiàn)制定20xx年度工作計劃如下:

  一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,提高醫(yī)療工作質(zhì)量,確保醫(yī)療安全

  積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動,每月第一個星期利用科會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平,體現(xiàn)出教學(xué)醫(yī)院水平。有健全的質(zhì)量管理小組,不定期抽查,每月召開質(zhì)量管理控制會議。設(shè)立質(zhì)控點,針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作,嚴(yán)格消毒,避免感染;與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒;手法治療動作規(guī)范,定期培訓(xùn);我科會診患者較多,嚴(yán)格執(zhí)行由分診護士及時通知負(fù)責(zé)醫(yī)生,正常會診24小時內(nèi)完成,急會診10分鐘到達;我科器械較多,出現(xiàn)故障及時報修,每周由專人負(fù)責(zé)檢查,排除隱患,貴重器械專人保管并設(shè)使用維修登記本;節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療,安排輪流值班,更應(yīng)提高責(zé)任心;繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設(shè),康復(fù)醫(yī)學(xué)科的物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)等多為一對一治療,與患者接觸多、時間長,尤其要求服務(wù)意識和質(zhì)量繼續(xù)加強。

  二、科室管理及人員安排

  在科室管理方面,繼續(xù)以互利雙贏為目的,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以獎懲分明為準(zhǔn)繩,以團結(jié)和諧為目標(biāo),運用新型管理模式運轉(zhuǎn)康復(fù)科。不斷擴大病源,提高療效及滿意率。為配合醫(yī)院擴建要求,逐步發(fā)展科

  室,成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科病房。為逐漸實現(xiàn)擴建計劃,需要采取積極有效的措施,對學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進行重點培養(yǎng)。根據(jù)康復(fù)專業(yè)實際情況,引進專業(yè)人才。整體素質(zhì)尚需提高,康復(fù)醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來,需進一步到國內(nèi)高水平康復(fù)中心進修深造,鼓勵支持年輕醫(yī)師、治療師報考研究生;護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學(xué)歷、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊。

  三、堅持三基訓(xùn)練,不斷更新知識

  為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平,認(rèn)真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),科室每周組織講座、討論,了解康復(fù)領(lǐng)域治療新進展,反復(fù)學(xué)習(xí)《康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理診療規(guī)范》,或通過病例分析等多種形式,提高醫(yī)療服務(wù)水平;新教師授課前開展試講,討論課件制作及授課語言、內(nèi)容;定期為下級醫(yī)生、實習(xí)生講課,加強管理,講解語言要規(guī)范,動作要嫻熟;教學(xué)、治療同時要觀察病人反應(yīng),隨時評估,預(yù)防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克,顱腦外傷等患者訓(xùn)練中避免情緒激動、勞累誘發(fā)癲癇等,制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程。

  四、鼓勵進行新技術(shù)、新項目科研立項及論文發(fā)表

  鼓勵對適合臨床推廣的新項目的開展;康復(fù)治療范圍拓展,開展特色康復(fù)項目,如:智能障礙患者的康復(fù)治療,重癥監(jiān)護病房床旁康復(fù)項目,想象運動療法等。研究方面需要做大量工作,爭取多發(fā)表高水平論文,積極申報科研獎。