【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)生活日記250字八篇#】日記可以是一篇短文、一個(gè)小片段、一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)故事。不受時(shí)間、寫作要素的局限，由淺入深，不斷堅(jiān)持。在生活和學(xué)習(xí)中所受到的教育，感悟和成長(zhǎng)中經(jīng)歷一些不愉快的事，開心的事都可以用日記記錄下來(lái)。堅(jiān)持每天寫日記不僅能積累詞匯，豐富語(yǔ)言素材，還能鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，記憶能力。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)生活日記250字八篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級(jí)生活日記250字

　　每當(dāng)我看見別人跳跳繩時(shí)，就非常羨慕，所以我開始學(xué)跳繩。

　　我拿起跳繩一跳，可當(dāng)跳繩碰到地面時(shí)，我卻還沒(méi)有跳起來(lái)。我嘆了一口氣：“哎！”這回，我又開始跳起來(lái)，當(dāng)跳繩還沒(méi)有碰到地面時(shí)，我就開始跳了，我被扳了一個(gè)大跟頭，我爬了起來(lái)，皺著眉頭，生氣地對(duì)跳繩說(shuō)：“該死的跳繩。”跳繩似乎在說(shuō)：“這不是我的事。”我沒(méi)有一點(diǎn)信心了。這時(shí)，我的同學(xué)鼓勵(lì)我：“你一定能行的�！蔽矣窒肓讼耄骸皥�(jiān)持就是勝利，我不能被一點(diǎn)小困難就嚇得放棄�！痹诖蠹业墓膭�(lì)下我恢復(fù)了自信，我又開始練了起來(lái)，這次我跳了一下，我成功了，我跳過(guò)去了。我高興地跳了起來(lái)，我又練，摔了一個(gè)又一個(gè)的跟頭，我終于可以連跳了兩個(gè)了。

　　你看我跳得多好，像一只歡樂(lè)的小燕子。記住喲！堅(jiān)持就是勝利。

【篇二】小學(xué)三年級(jí)生活日記250字

　　秋天，果實(shí)成熟的季節(jié)。我們?cè)鹤永锏囊豢檬磷訕湟渤墒炝�。上面掛滿了像小燈籠一樣的小柿子。讓人一看就十分愛吃的樣子。為了吃到柿子，于是我們想去摘。

　　不過(guò)柿子結(jié)在很高的地方，摘不到成了一個(gè)大問(wèn)題。我的爸爸決定去爬樹。樹上有蟲子，還有樹枝上的枝條十分脆，很容易斷。雖然我的爸爸十分胖，但這一點(diǎn)也沒(méi)難倒我的爸爸，他三下兩下就爬上了樹摘到一個(gè)又大又黃的柿子。我在底下接，媽媽去洗。就這樣，我們吃到了好吃的柿子。

　　柿子的味道十分甜，就像蜜一樣。

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理：得到東西要做出付出，我還知道了，不能以貌取人，要勇敢面對(duì)危險(xiǎn)。才能得到收獲。

【篇三】小學(xué)三年級(jí)生活日記250字

　　今天，我們學(xué)校放了一部叫《媽媽再愛我》的電影。從一開頭這部電影就以“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草”作為主題。

　　看著看著，我的眼淚像止不住的蠟燭油滴。從眼眶中大滴大滴地滾下來(lái)。特別是母親為了醫(yī)治好小強(qiáng)的病，在下著傾盆大雨的時(shí)候不惜跪在每一格樓梯上，一步一步地爬上山頂，為小強(qiáng)求神拜佛。她的額頭上滿是血，顯得特別恐怖，又顯得特別凄慘。我感動(dòng)的哭出了聲。每個(gè)母親都是那樣的平凡而又是那樣的偉大，她們給予了我們無(wú)數(shù)的溫暖和無(wú)數(shù)的愛撫。在生活中，我的母親也是那樣子對(duì)待我的。她永遠(yuǎn)都是把那些剩下的魚骨頭什么的留給自己吃，把豐富美味的食物留給我。有下大雨，我沒(méi)有帶傘，望著黑沉沉的天空，陷入無(wú)奈。就在這個(gè)時(shí)候，母親給我送雨傘來(lái)了。當(dāng)我撐著雨傘回家的時(shí)候，像是理所當(dāng)然的。但是看了這部電影，我感受到了母親對(duì)自己那份濃濃的愛，像一杯奶茶，讓你暖得入心，甜得入心。

　　這是我難忘的一堂電影課。那，我流淚了！使我懂得了母親那份偉大的愛，就像我們常常歌唱的歌“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！

【篇四】小學(xué)三年級(jí)生活日記250字

　　今天，假日小隊(duì)組織我們?nèi)ノ飨獫竦卣�柿子�?/p>

　　西溪濕地人很少，稀稀落落的，感覺(jué)很冷清。這時(shí)候，有一位老師傅走過(guò)來(lái)，領(lǐng)著我們?nèi)フ�柿子。一路上，涼涼的風(fēng)，輕輕地?fù)嵩谖覀兊哪橆a上。各種各樣的花，散發(fā)著淡淡的清香，仿佛到了一個(gè)花的世界。

　　到了摘柿子的地方。四個(gè)人一個(gè)小組，拿一個(gè)籃子。老師傅用網(wǎng)費(fèi)勁的把柿子摘下來(lái)，我們趕緊上前去搶。柿子紅紅的宛如一個(gè)個(gè)小燈籠。我吃了一個(gè)，甜甜的好像吃了蜜一樣。老師傅還讓我們每個(gè)人都試著摘了一下。我感覺(jué)摘柿子可比吃柿子困難多了。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師傅的指導(dǎo)，我可以摘幾個(gè)了，心里別提多高興了。

　　這次摘柿子讓我知道了世上沒(méi)有不勞而獲的事情，什么事情都是要經(jīng)過(guò)努力才能得到。

【篇五】小學(xué)三年級(jí)生活日記250字

　　清晨，我和媽媽都在六點(diǎn)半起床，洗臉，刷牙；圍上圍巾，戴上口罩，出發(fā)去學(xué)校！

　　來(lái)到學(xué)校，一看有的同學(xué)還在打掃衛(wèi)生呢，就知道肯定還不到7點(diǎn)半，早讀時(shí)間還沒(méi)開始，就像鳥兒一樣興高采烈地飛向教室，剛到教室外面，就聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我加快步伐，來(lái)到座位上，拿起課本，開始讀書嘍！

　　叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起，教室里漸漸靜了下來(lái)，上課了，老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游，我積極回答老師提出的問(wèn)題，得到了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的掌聲，我真高興。

　　鈴，鈴，鈴······下課了！同學(xué)們有的在投沙包，有的在踢毽子；我則在跳繩。叮咚，提醒要上課的鈴聲響了，我們只能回教室了；這個(gè)十分鐘過(guò)得可真有意思呀！

　　下午下課時(shí)，我和伙伴們都像快樂(lè)的小精靈似的；這跑跑，那跑跑；這玩玩，那玩玩；一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳�？烧娓吲d呀！聽，鈴聲又響了，我要去上課了。

　　瞧！這就是我快樂(lè)而又忙碌的在校生活！

【篇六】小學(xué)三年級(jí)生活日記250字

　　星期天天氣睛朗，我和媽媽去動(dòng)物園玩。我們到了動(dòng)物園，按照指示牌往前走。首先看到了松鼠猴，它們的身體很小，可是它們的尾巴比身體還長(zhǎng)呢。接下來(lái)又看了鴕鳥，鴕鳥的翅膀特別大，它的脖子也很長(zhǎng)，兩只長(zhǎng)腿走起路來(lái)一搖一擺的。我感興趣的是長(zhǎng)頸鹿，它就像一個(gè)巨人，它只要脖子一伸就能吃到樹上的葉子，它一會(huì)在柵欄內(nèi)走來(lái)走去，一會(huì)在柵欄邊伸長(zhǎng)脖子來(lái)吃人們遞給它的葉子和草，我也拔了一些草給它吃，它用長(zhǎng)舌頭一卷就吃到嘴里了，真好玩。

　　動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多�。∮锌蓯鄣男『镒�，有陸地大象，還有兇猛的老虎和獅子，各種各樣的鳥兒讓我看得目不暇接。

　　參觀完動(dòng)物園，媽媽在門口幫我拍照留念，我們高高興興地回家了。

【篇七】小學(xué)三年級(jí)生活日記250字

　　今天是星期六，我五點(diǎn)五十起床的，媽媽六點(diǎn)起床的。我和媽媽去青少年運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)跑步了，我們來(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多人來(lái)了，有的在跳舞，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的吹樂(lè)器。我和媽媽看到很多漂亮的鮮花，路邊的小草是綠色的，我很喜歡這些花草。

　　我們剛跑了一圈，感覺(jué)很熱，就把馬夾脫了下來(lái)，剛開始媽媽讓我放在欄桿上，然后我又把馬夾抱走了，因?yàn)轳R夾里裝了8元錢，留著跑完步吃早飯的，我怕被別人偷走。媽媽又讓我放在亭子里，媽媽告訴我沒(méi)事的，這次我沒(méi)拿馬夾。又跑了一圈，兩圈，看看馬夾還在，我們一共跑了四圈半，然后就去沂河人家吃早飯了。

【篇八】小學(xué)三年級(jí)生活日記250字

　　今天，風(fēng)和日麗。老師帶我們?nèi)��?dòng)物園玩。動(dòng)物園里有座假山，假山上有一群可愛的猴子，它們有的在津津有味地吃著桃子，有的躺在樹枝上快樂(lè)地睡覺(jué)，我還看見有個(gè)猴子?jì)寢尡е�猴寶寶給它抓虱子！同學(xué)們?cè)谝慌钥吹每砷_心了，有的扔零食給猴子吃，有的想拿飲料給猴子喝，還有的拿出玩具在猴子面前晃蕩。可是，這時(shí)，老師說(shuō)："該回去了"！同學(xué)們依依不舍，都不想離開。

　　但是，我們也很想家，只好跟著老師上了校車，回去了�；丶业穆飞希�同學(xué)們談著自己的感想。后開開心心地回家去了。

　　我感覺(jué)秋游太好玩了，下次我還要去秋游！