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讀書(shū)給我的收獲初三作文600字

時(shí)間:2020-12-17 15:29:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #讀書(shū)給我的收獲初三作文600字#】常言道:“書(shū)中自有黃金屋”。而我,則是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,也正是因?yàn)闀?shū),我收獲到一生受用不盡的啟示!蹲x書(shū)給我的收獲初三作文600字》是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



【篇一】讀書(shū)給我的收獲初三作文600字


  人生而愚昧,讀書(shū)讓人獲得真知,遠(yuǎn)離淺薄。映入眼簾的是整齊排列的文字,留在心中的是久久無(wú)法平息的回響。


  讀周?chē)?guó)平的《妞妞》,目睹一個(gè)短暫的小生命從誕生走向滅亡,她只在這個(gè)世界停留了一年半,那么可愛(ài)、天真,卻因?yàn)閶寢屧谧鲈袡z時(shí),醫(yī)生犯下的錯(cuò)誤,而不得不承受癌癥的折磨!耙蝗f(wàn)三千五百片安定,可以放倒二十七頭大象,二百七十個(gè)成人。妞妞得到的卻是許久未有的長(zhǎng)達(dá)十個(gè)小時(shí)的安適!边@該是一個(gè)怎樣頑強(qiáng)的小生命?在需要睡眠的年級(jí)里,擁有“許久未有的長(zhǎng)達(dá)十個(gè)小時(shí)的安適”。那么多安眠藥,都無(wú)法讓這個(gè)痛苦的小生命離開(kāi)。但是她是一個(gè)被世界遺棄的小小的生命,她終還是走了。一直在心中久久回蕩的,不是其間父女感情有多深,而是一個(gè)一歲半的小生命對(duì)癌癥的樂(lè)觀與隱忍,讓我久久不能平靜。


  讀余秋雨的《文化苦旅》,與歷史對(duì)話(huà)。余秋雨先生用獨(dú)特的筆觸扣人心弦的講述著一個(gè)個(gè)關(guān)于華夏文明的故事,次獨(dú)一無(wú)二的旅行,只不過(guò)目的地是無(wú)止境的歷史長(zhǎng)河。他享受各地的美景,他看到的,還有美景之下那些鮮為人知的歷史,正如散落在河邊的小石子一樣,每一塊看上去都是靈動(dòng)的點(diǎn)綴。余秋雨先生帶給我的,并不是對(duì)世界文明的好奇,更重要的是對(duì)各國(guó)文明本質(zhì)的領(lǐng)悟,以及對(duì)歷史的尊重。


  讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,看她用犀利的筆鋒講述動(dòng)人的親情;讀林清玄的散文,看他對(duì)生命更高境界,對(duì)心靈更深感動(dòng)的尋找;讀米蘭·昆德拉的《慶祝無(wú)意義》,看他對(duì)無(wú)意義的辨認(rèn)與熱愛(ài);讀三毛的《夢(mèng)里花落知多少》,看她對(duì)自由與不羈的追求……


  書(shū)籍讓我們走出無(wú)知的小小世界,走向求真的路。我熱愛(ài)讀書(shū),它讓我明理,讓我思考,懷著對(duì)文字的敬重之意去看世界的千姿百態(tài),看祖國(guó)的大好河山。潛移默化中,我的頭腦被充實(shí),生命得到豐盈。


  尼采曾有言:“要么庸俗,要么孤獨(dú)!弊x書(shū)不一定讓人孤獨(dú),但不愛(ài)讀書(shū)的人多數(shù)庸俗。如果有一個(gè)求知的心,就去讀書(shū)吧!


  徜徉于書(shū)海,與書(shū)籍共舞。時(shí)光荏苒,日轉(zhuǎn)星移,時(shí)光雕刻人的外貌,撫平人的內(nèi)心,但不變的是對(duì)真知的渴望與對(duì)生命深度的不懈追求。



【篇二】讀書(shū)給我的收獲初三作文600字


  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚……


  書(shū)對(duì)于我們每一個(gè)人都很熟悉,書(shū)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們的中心,我們每天對(duì)著它圍轉(zhuǎn);書(shū)對(duì)于那種熱愛(ài)讀:書(shū)的人來(lái)說(shuō)就是一種相依為命的陪伴,是一個(gè)很好的伴侶;然而,書(shū)對(duì)于那種沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化甚至不認(rèn)識(shí)字的農(nóng)民來(lái)說(shuō),雖然不去看書(shū),但至少也聽(tīng)說(shuō)過(guò)書(shū)是什么吧。


  我既熱愛(ài)書(shū)籍也討厭讀書(shū)。是不是很矛盾呀?其實(shí)一點(diǎn)也不矛盾,你們只要慢慢聽(tīng)我說(shuō),就會(huì)知道這個(gè)原因了。


  我喜歡讀書(shū)后讓我懂得道理,讓我學(xué)會(huì)的知識(shí),讓我在以后寫(xiě)作文的時(shí)候,不再為找不到好詞好句而心急如焚。討厭呢,則是因?yàn)槲矣凶约翰幌矚g讀的書(shū),越難讀懂得文章,我越不想讀,所以也就沒(méi)耐心繼續(xù)讀下去了。我喜歡優(yōu)美的句子,它們像一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律,飄浮在我眼前;它們像夏日傾盆大雨過(guò)后的彩虹,無(wú)比漂亮;它們又像春天里的牛毛細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的心田。


  我喜歡散文。雖然有時(shí)讀不懂,但我依然喜歡它。它有時(shí)像鄉(xiāng)下的農(nóng)民一般淳厚樸實(shí),有時(shí)像有教養(yǎng)的淑女一般優(yōu)雅迷人,有時(shí)又像城里的貴婦一般雍容華貴。


  我喜歡勵(lì)志小說(shuō)。它們每一篇文章都會(huì)讓人們的心情洶涌澎湃,一波未平,一波又起,讓人們從心里感動(dòng),從心里佩服?梢宰尳(jīng)歷過(guò)失敗后的人們重新又看到了新的希望,讓我們又重新從跌倒的地方爬起來(lái),向前奔跑。


  其實(shí),書(shū)就像我們吃飯一樣只有細(xì)嚼慢咽才能把知織的精華吃到自己的大腦里,切記不得囫圇吞棗。


  書(shū)是我們的良師益友。請(qǐng)同學(xué)們好好讀書(shū),讓我們從書(shū)中收獲知識(shí)吧。



【篇三】讀書(shū)給我的收獲初三作文600字


  讀書(shū),帶給我許多歡樂(lè)。讀書(shū)還帶給我很多收獲。


  記得,我還學(xué)電子琴六級(jí)時(shí),就在琴室的“圖書(shū)角”里看到了一本書(shū)——《琴童》。也許就是那本雜志,讓我后來(lái)下定了學(xué)鋼琴的決心。書(shū)上介紹了各種琴童的故事:二胡琴童、小提琴琴童、揚(yáng)琴琴童……其中,一篇介紹鋼琴琴童郎朗哥哥的連載作文進(jìn)入了我的眼簾,我有趣地看著,十分入迷,連上課了也不知道?歼^(guò)了電子琴七級(jí),媽媽在我的強(qiáng)烈要求與她的深思熟慮下,終于答應(yīng)讓我學(xué)鋼琴,還給我買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴。后來(lái)我知道了郎朗哥哥是世界上年輕、有名的鋼琴大師。在我練琴時(shí),我十分認(rèn)真,因?yàn)樵谶@個(gè)鋼琴的世界里,我遇見(jiàn)了車(chē)爾尼、巴赫,在另一本琴書(shū)上我認(rèn)識(shí)了李斯特、舒伯特、蕭邦、李云迪,我從他們的作品中,獲得了更大的樂(lè)趣。


  以前在畫(huà)室里,我學(xué)習(xí)水粉畫(huà),根本不知道什么叫“國(guó)畫(huà)”,后來(lái)在朋友的一本書(shū)中,我了解了國(guó)畫(huà)——它就是中國(guó)畫(huà)的簡(jiǎn)稱(chēng)。那時(shí),我才讀三年級(jí),從書(shū)上我了解了國(guó)畫(huà)不用勾勒墨線,讓人覺(jué)得整個(gè)畫(huà)面很開(kāi)放,它不像水粉畫(huà)那樣拘束。顯得特別的灑脫,特別的生動(dòng)自然。悄然中,我愛(ài)上了國(guó)畫(huà)。一到了畫(huà)室,我便迫不及待地請(qǐng)求林老師教我畫(huà)國(guó)畫(huà)。帶著興奮的心情,我進(jìn)入了期盼已久的國(guó)畫(huà)世界里,F(xiàn)在,我的國(guó)畫(huà)工筆牡丹已經(jīng)畫(huà)得有模有樣了。然而,這一切都是因?yàn)闀?shū)。


  因?yàn)闀?shū),讓我愛(ài)上了鋼琴,認(rèn)識(shí)了各位鋼琴大師;因?yàn)闀?shū),讓我知道了國(guó)畫(huà),學(xué)習(xí)了國(guó)畫(huà),愛(ài)上了國(guó)畫(huà);因?yàn)闀?shū),我得到了更多收獲。是書(shū)!就是書(shū)!也因?yàn)檫@一切,讓我更愛(ài)書(shū)!


【篇四】讀書(shū)給我的收獲初三作文600字


  近這段時(shí)間,我們班級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)讀書(shū)”的活動(dòng)。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書(shū),如《實(shí)用文摘》!稅(ài)麗絲鏡中歷險(xiǎn)記》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《笨狼的故事》……讀了這些書(shū),我收獲了許多知識(shí)。


  通過(guò)讀書(shū),我的詞語(yǔ)量大量豐富了,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字,對(duì)我平時(shí)的說(shuō)話(huà)和寫(xiě)作文都有極大的幫助。平時(shí)我和媽媽的談話(huà)中,總是會(huì)冒出好詞好句,媽媽稱(chēng)贊道:“多讀書(shū)就是好!”


  通過(guò)讀書(shū),讓我明白了許多做人的道理:對(duì)人要友善,團(tuán)結(jié),做人要講誠(chéng)信!侗坷堑墓适隆分小秹(mèng)中的樹(shù)》就讓我印象很深。笨狼一家無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題,都會(huì)團(tuán)結(jié)地面對(duì),永不放棄,并且他們處處都為對(duì)方著想,讓我非常感動(dòng)。


  通過(guò)讀書(shū),我還知道了許多科學(xué)小常識(shí)。在生活中,我會(huì)用小竅門(mén)來(lái)解決難題。我還知道了世界上的事情無(wú)奇不有。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有個(gè)小島可以使人長(zhǎng)高嗎?你知道有個(gè)地方生活著綠色人種嗎?這些都在書(shū)中可以看到。


  通過(guò)讀書(shū),讓我充滿(mǎn)了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造,都是先有想象后變成現(xiàn)實(shí)的。我在讀《愛(ài)麗絲奇境歷險(xiǎn)記》時(shí),讀到精彩片段,經(jīng)常會(huì)想:我會(huì)怎么做呢?


  讀書(shū)的好處真多,我愛(ài)讀書(shū)。一本好書(shū)正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書(shū)正如一位益友,伴我幸?鞓(lè)一生!