【篇一】小學(xué)一年級(jí)讀后感作文200字
這一天，我閑來無事，便在書柜中找出了一本《伊索寓言》。我拿著它坐下椅子，津津有味地讀了起來。《伊索寓言》里有許多生動(dòng)、有趣的故事，使我目不暇接。在看預(yù)言的過程中，我也學(xué)會(huì)了許多道理。在那么多的寓言故事中，是我感觸深的就是《狐貍與烏鴉》這一個(gè)故事。
這個(gè)故事是說一只烏鴉偷走了一塊肉，放在嘴中叼著。狐貍很眼饞，狠狠地?fù)湎驗(yàn)貘f，只見烏鴉緊緊地叼著肉飛上了樹。狐貍一計(jì)不成又生一計(jì)，利用花言巧語騙烏鴉唱歌，結(jié)果肉落下來被狐貍吃了。這個(gè)故事告訴我們：不要為敵人的花言巧語所迷惑，否則后果不堪設(shè)想。
【篇二】小學(xué)一年級(jí)讀后感作文200字
今天，我看了一篇名叫《春》的文章，文章講了作者對(duì)春的期盼，對(duì)春的喜愛。讀文章后，我感到異常的清靜，如同身臨其境一般，耳邊只有清脆的鳥叫聲，眼前，是一片青青的小草，上面開放著許多美麗的野花，桃樹、梨樹、杏樹上開滿了花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。閉上眼，一陣陣香氣撲鼻而來。
春天，是可愛的，春天，是美麗的，我愛春天！
【篇三】小學(xué)一年級(jí)讀后感作文200字
今天，我讀了一篇文章，名字叫吃墨的故事。寫的是大書法家王羲之小時(shí)候練字的故事。王羲之小時(shí)候練字非�？炭�。一天，他一邊練字，一邊吃饅頭，不時(shí)還蘸一下醬。寫著寫著，他練得太入迷了，竟然把饅頭伸到墨汁里，蘸著墨給吃了。正是因?yàn)橥豸酥那趭^刻苦，加上他的善于動(dòng)腦，長(zhǎng)大后，他成了中國(guó)歷偉大的書法家。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種專心致志，刻苦學(xué)習(xí)的精神。
【篇四】小學(xué)一年級(jí)讀后感作文200字
《西游記》是我喜歡的書。它說的是唐僧師徒四人，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，一路上降妖除魔，去西天取得真經(jīng)的故事。相信大部分的小朋友都和我一樣，都喜歡孫悟空。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，他有火眼金睛，能分辨出神仙妖怪，他一個(gè)跟頭就能十萬八千里，他會(huì)七十二變。危機(jī)時(shí)刻，他總會(huì)找到辦法，保護(hù)大家一路平安取得真經(jīng)。
他始終不放棄，在三打白骨精的時(shí)候，被師父錯(cuò)怪而趕回花果山，但他一聽到八戒說師父被抓了，他馬上又回到師父身邊，把師父救出來。
作為一名學(xué)生，我想像孫悟空一樣本領(lǐng)高強(qiáng)，我就要愛上學(xué)習(xí)，有一顆愛學(xué)習(xí)的心，還要不怕困難、始終堅(jiān)持、勇往直前，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。做好的自己，我們一起加油吧
【篇五】小學(xué)一年級(jí)讀后感作文200字
一個(gè)星期天，我看完了《龜兔賽跑》的這篇文章，心里油然而生：驕傲的后果就是退步！這個(gè)故事主要講了兔子跑的很快，但是它非常的驕傲，總是嘲笑行動(dòng)遲緩的烏龜，于是烏龜決定和它比一比誰跑的快。很對(duì)動(dòng)物也贊成它們比一比，有的動(dòng)物說兔子太驕傲了，有的動(dòng)物說烏龜真是自不量力。但是都很喜歡觀看這場(chǎng)比賽，場(chǎng)外黑壓壓的一片觀眾。狐貍充當(dāng)發(fā)令員，一聲令下比賽開始了。
烏龜?shù)牟阶雍苈�，而兔子卻一馬當(dāng)先。動(dòng)物們都為烏龜捏了一把汗。兔子回頭一看，連烏龜?shù)挠白右部床灰娏�。于是，就睡了一覺。烏龜看見兔子在睡覺，就想：我一定會(huì)超過它的！后，烏龜終于搶先到了終點(diǎn)，取得了勝利，而兔子，卻再也沒臉夸耀自己了！
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人的能力無論有多大，都要努力去做。這樣才能做出成績(jī)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
【篇六】小學(xué)一年級(jí)讀后感作文200字
我近看了一本叫《親愛的漢修先生》的書。里面主要講了一個(gè)叫鮑雷伊的小孩，在課外閱讀中，喜歡上了那本書的作者漢修先生，便經(jīng)常寫信和他聯(lián)系。經(jīng)過通信與漢修先生的建議，鮑雷伊變的能寬恕別人，堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)還比以前更好。比如說中午有人老是偷他的午餐袋里的午餐吃，他就把午餐袋換成黑色，結(jié)果還是被偷吃了。他又把袋子上的名字改成假名，但只過了一天，第二天還是被偷吃了。第三次他又在袋子上裝了警報(bào)器，但警報(bào)器沒有響，終他還是原諒了那個(gè)小偷
還有他的父母離婚了，他的心里非常難過，很多話都想和爸爸說，但他也沒有辦法，后還是接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
經(jīng)過了和漢修先生的通信，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶�，有作文比賽還得了入圍獎(jiǎng)。
我也要向里面的主人公鮑雷伊學(xué)習(xí)。
