【篇一】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題
一、讀拼音,寫漢字。cǎihóng xiàngdǎo huāngluàn táopǎo
zhīzhū lùdì jiǎoyìn tiězhēn
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音(用“—”標(biāo)出來)。
1、媽媽把衣服分(fēnfèn)開晾(liàng)在衣架上,讓水分(fēnfèn)蒸(zhēng)發(fā)得快一些。
2、地下埋著許許多多的寶藏(zàngcáng)。
3、蜘蛛從網(wǎng)上垂(cuíchuí)下來,逃走了。
三、火眼金睛,辨字組詞。
鳥()陣()蟬()鈴()
烏()陳()彈()嶺()
埋()低()紅()漂()
四、連線。
辨別 大自 然滿天的 “書”
熱愛 方向 大的 烏云
打開 寶藏 清新的 枝葉
尋找 窗戶 茂密的 空氣
五、我能在()里填上合適的詞語。
1、忠實(shí)的() 仔細(xì)地()
奇妙的() 興奮地()
茂密的() 飛快地()
晶瑩的() 驚慌地()
2、一()窗戶 一()大雨
一()彩虹 一()樹葉
一()池塘 一()魚網(wǎng)
一()陸地 一()路燈
六、幫句子排排隊(duì)。
。ǎ┎屎缧μ栔粫(huì)發(fā)出刺眼的光。
。ǎ┎屎缫矑煸谔焐。
()彩虹也消失了。
。ǎ├子赀^后,太陽出來了。
。ǎ┤藗兌挤Q贊彩虹真美。
()太陽聽了,走進(jìn)云中。
七、讀句子,加標(biāo)點(diǎn)。
1、雨后的彩虹真美啊()
2、你喜歡小動(dòng)物嗎()
3、小明的作業(yè)寫完了()
八、默寫古詩。
絕句
____________________這首詩是____代詩人______
____________________寫的。詩中描寫的景物有:
____________________(至少寫三個(gè)):_________
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、雨停了,()出來了。()掛在天空中。()叫了。()又坐在網(wǎng)上。池塘里的水滿了,()也叫起來了。
2、大自然有很多天然的指南針,課文介紹了()、()、()、()。
溝渠里的積雪化得快的一邊朝著(),化得慢的一邊朝著()。
3、()清谷天,()小大寒。
“清”指____________,“小”指_______________。
十、閱讀短文,回答問題。(9分)
花鐘
小白兔沒有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊想辦法,晚上,小山羊給小白兔送來了三盆花——牽;、午時(shí)花和夜來香。
太陽出來了,牽;ㄩ_了,張開喇叭喊:“起來啦!起來啦!”太陽升到頭頂了,午時(shí)花開了,笑嘻嘻地叫:“該吃午飯啦!該吃午飯啦!”天黑了,夜來午開了,張開小嘴輕輕唱著:“快睡覺吧!快睡覺吧!”小白兔有了這三種花,起床、吃飯、睡覺,再也不會(huì)忘記了。
1、這篇文章有_____________自然段。
2、小山羊給小白兔送來了三盆花,分別是______、_______、和_______。
3、________花,早晨開;________花,中午開;________花,晚上開。
4、你還知道哪些花呢?
【篇二】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題
一、我會(huì)拼,還會(huì)寫。huīxīn tiányě qiāoqiāo zhītóu
hūhuàn zuótiān shànɡkè cǎoyuán
二、按要求填空。
1、“溪”字共有()畫,部首是(),后一筆是()。
2、“嫩”字是()結(jié)構(gòu),部首是(),除部首有()畫。
3、“骨”字是()結(jié)構(gòu),部首是(),共()畫。
三、照樣子,給下面的字加上偏旁部首組成新字,再組詞。
例:堯(澆)澆水
哥()帛()冬()
射()兌()尚()
四、請(qǐng)選詞填空。
1、敲、接、鋪、踩、跳
周總理()過一只象腳鼓,()著歡樂的鼓點(diǎn),()著鳳凰花()成的“地毯”,同傣族人民一起()舞。
2、鋪、壓、飄
滿天烏云,黑沉沉地()下來。
3、祝福、祝愿、幸福
人民的生活越來越()。
周總理向人們潑水()。
4、歡迎、歡慶
各族兒童都在()“六一”兒童節(jié)。
五、在括號(hào)里填上合適的詞。
美麗的() 。ǎ┑拇汗狻 椬嘀ǎ
濃密的() 。ǎ┑年柟狻 『魡局ǎ
健壯的() ()的天空 扭動(dòng)著()
六、用下面的詞各寫一句話。
靜靜地:
漸漸地:
七、我會(huì)閱讀,也會(huì)回答(讀短文,回答問題)。
春天到了,冰雪融(rónɡ)化,萬物復(fù)蘇,森林里的動(dòng)物們經(jīng)過一個(gè)漫長的冬季,開始蘇醒了。
“呱呱呱,呱呱呱,”是誰在叫呢?
原來是小青蛙從夢(mèng)中醒來,走出家門,正呱呱呱地叫得歡呢!它那清脆(cuì)的叫聲,叫醒了樹伯伯,樹伯伯伸出嫩綠的葉子;它叫醒了小草,小草從地下探出頭來;它叫醒了小野花,小野花沖它綻(zhàn)開了笑臉;它叫醒了黑熊,它們?cè)谏掷镒矫圆亍?/p>
森林里又熱鬧起來,到處充滿了春天的氣息。
1、給短文寫個(gè)題目()
2、讀一讀,再寫幾個(gè)這樣的詞。
。劬G)的葉子 。利悾┑囊盎ā 。ǎ┑模ǎ
。ǎ┑娜~子 ()的野花 。ǎ┑模ǎ
3、寫一寫,小青蛙叫醒了誰?
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4、想一想,小青蛙還會(huì)叫醒誰?
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八、按下面的開頭寫幾句話,寫出自己在春天的發(fā)現(xiàn)。
春天多美好!老師帶我們?nèi)ゴ河,我看到了春天?br>
【篇三】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文練習(xí)題
一、拼一拼,寫一寫,相信你一定能寫得正確又漂亮!dàoyìnɡ sǎomù duānwǔ chìbǎnɡ
fāshè kuājiǎnɡ huàlánɡ xiànɡbí
yánɡliǔ yānɡm(xù)iáo xúnzhǎo jiānyìnɡ
qīnɡtínɡ yǒnɡɡǎn fǔmō hánlèi
二、換偏旁組字,再分別組詞。
例:餃(餃子)校(學(xué)校)
繞()()很()()
蘿()()英()()
三、照樣子寫詞語。
1、碧綠
2、暖洋洋
3、又黑又小
4、平平安安
5、千家萬戶
四、根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空,相信你一定能行。
1、嫩綠的()()閃著()(),()()上成了()()()()!水里一群()()()()(),快樂得好像()()一樣。
2、只見風(fēng)()著帆,帆()著船,像()一樣()()地前進(jìn)。
3、在飛行比賽中,蝸牛()()()(),甩下了所有的對(duì)手。
4、我們像()()一樣,等身上的羽毛長()(),就()()地向著高空飛翔,飛向我們的()()。
5、()姑娘吃()(),上山,吐絲,()新房。
6、放學(xué)路上,你看見一位叔叔把吃剩的香蕉皮隨手扔在了地上,你走過去,對(duì)他說:。
五、短文閱讀(一)
村子前面有一條月牙一樣的小河,河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著,一群群魚兒在小河里游來游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。河岸上長著許多桃樹。春天,樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。
1、短文有()句話。
2、我的家鄉(xiāng)叫月亮灣,是因?yàn)椋ǎ?/p>
3、用“——”畫出文中的打比方的句子。
4、春天,樹上開滿了桃花,美極了。夏天到了,月亮灣的桃園又是怎樣的景象呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫一兩句,也用上打比方的句子。
短文閱讀(二)
我愛祖國的春天
冬天已經(jīng)過去,春天不知不覺來到我身旁。
春天在樹枝上,嫩芽悄悄地鉆出來,把枝條打扮得綠油油的。
春天在花園里。花開了,有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛,真美麗啊!迷人的是蝴蝶花,像一群展開翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在遼闊的田野里。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜,已經(jīng)開出白色和金色的小花,散發(fā)出一陣陣清香。
春天到了,祖國處處是春天,我愛祖國的春天。
1、短文有()個(gè)自然段。
2、全文是圍繞哪句話寫的?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜懋嬌稀啊薄?/p>
3、在文中找出下列詞語的近義詞。
裝扮()偷偷()五顏六色()
六、寫話。
老虎受騙了。從此,狐貍便到處炫耀自己的聰明、了不起。這件事傳到了老虎的耳中。有一天,老虎又遇到了這只狐貍,接下來會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)接著編下去。