【#初中作文# #七年級贊美老師的作文500字#】老師，您是多么美麗，多么溫柔，多么敬業(yè)。我們都很尊敬您，愛戴您。您是我們生活中的朋友，更是我們學(xué)習(xí)中的引路人�！镀吣昙壻澝览蠋煹淖魑�500字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。

【篇一】七年級贊美老師的作文500字

　　在我記憶的長河里，令我印象深的老師就是教我們語文的牛老師。

　　牛老師和別人不一樣的地方就是嘴下面有一個(gè)非常大的黑點(diǎn)，就算有一萬個(gè)和牛老師長得一樣的人在一起，我也能認(rèn)出哪個(gè)是牛老師。

　　牛老師是一個(gè)嚴(yán)格的老師。在考試中，老師在考前對我們說：“每一題都要寫得干干凈凈的，不能有一點(diǎn)臟痕，還有寫題不能寫出密封線�！苯Y(jié)果有幾個(gè)同學(xué)不聽勸告，老師直接扣了他們十五分，并對他們說：“如果這是期末考試，改卷老師會(huì)扣你們更多分，所以你們一定要按照我說的方法寫卷子。”

　　牛老師不僅是一個(gè)嚴(yán)格的老師，而且還是一個(gè)上課有趣的老師。有我前面的同學(xué)買了一個(gè)新型的文具盒，還能玩游戲。上課鈴聲響后，我們還是在那個(gè)同學(xué)位上圍著，直到老師來我們才各回各位。老師看了看那個(gè)文具盒說：“這個(gè)文具盒我收走了�！贝蠹叶己荏@訝，都想老師怎么連文具盒都收呀?正在那個(gè)同學(xué)要哭出來的時(shí)候，老師又說：“把你們剛才的心情寫出來，這就是我們今天要寫的作文，心理描寫。”老師話音剛落，我們都哈哈大笑了起來。

　　牛老師有時(shí)候很溫和。有牛老師正在上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)睡著了，我報(bào)告老師，可牛老師卻說：“別打擾人家睡覺，你別多管閑事兒，我們繼續(xù)上課�！钡搅朔艑W(xué)的時(shí)候，老師把那個(gè)同學(xué)留下來，我還以為牛老師要給那個(gè)同學(xué)的家長打電話，結(jié)果不是我想的那樣，其實(shí)是老師又把那一節(jié)的課給他單獨(dú)講了一遍。

　　怎么樣，你喜歡我的牛老師嗎?

【篇二】七年級贊美老師的作文500字

　　在我的印象中，有一個(gè)愛打籃球的老師。

　　老師姓田，一般我們叫他田老師，我有時(shí)叫綽號“騙人狗”。田老師總是穿著一件橘紅色的耐克運(yùn)動(dòng)衣，一條黑色的耐克運(yùn)動(dòng)褲，顴骨有點(diǎn)寬，額頭也是方方正正的，總喜歡笑，個(gè)頭很高，手總是在腰間，在體育委員整隊(duì)時(shí)總是背微駝著，手背在腰間，在隊(duì)伍前面來回踱步。田老師看著很陽光，脖子上總掛著一塊干凈的秒表，田老師在上課前總是板著臉;臉側(cè)的肌肉松散著。

　　上課時(shí)，女生都只是做做樣子，偶而打一下籃球，我們有些就根本不打了，有的坐在籃框邊休息，田老師也不管，任由他們。

　　田老師打籃球很陶醉，很高興，也總和幾個(gè)喜歡打籃球的男生打的不亦樂乎，田老師一搶到球，雙腿前后開力，身體重心向下壓，左手不停的拍著球，右手還阻礙著其他人的進(jìn)攻，一有機(jī)會(huì)，田老師就跳轉(zhuǎn)身，左手拋出了球。

　　田老師很愛學(xué)生的，有上課學(xué)拋出球，下課后，熊一琛幫老師收球，王爍今一個(gè)壘球，向球一琛手的球匡，砸去，砸到了熊一琛的手，熊一琛當(dāng)時(shí)疼的直打滾，田老師這時(shí)扶起熊一琛，指著王爍今的腦門破口大罵，臉兩側(cè)的肌肉瞬間緊了起來，脹的通紅，額頭上的不是青筋，而是紅色的：“你是不是抽風(fēng)啊!你知道這會(huì)這么樣!

　　這后，這句話就在課余間被同學(xué)吵架使用過。

　　田老師上課總是打籃球打籃球打籃球，我喜歡踢足球，有，下雨了，不能上體育課，田老師在教室讓我們看書學(xué)足球，他還肯定的說，下節(jié)課我們?nèi)ヌ咦闱�，我非常興奮，下節(jié)課田老師一本正經(jīng)的讓人去拿籃球。

　　田老師你很會(huì)打籃球，但不能失信啊!你很陽光，很高大帥氣。

【篇三】七年級贊美老師的作文500字

　　我非常非常非常的討厭教我作文的黃老師。她長的其丑無比，頭發(fā)像羽毛一樣凌亂，鼻子又尖又長，臉比非洲人還黑……

　　不過，直到那一天，我改變了心思：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，風(fēng)吹的樹葉沙沙作響，鳥兒站在樹枝上唱歌，溫暖的陽光照耀著每一個(gè)人……我正休閑的走在街上，嘴里還哼著歌。突然，黃老師出現(xiàn)在了我的眼前，她還是和以前一樣，穿得亂七八糟的。此時(shí)的她剛從饅頭店里走出來，嘴里還咬著一個(gè)白饅頭。饅頭店的門口有個(gè)老乞丐，見到黃老師，顫顫抖抖地伸出自己黑乎乎的雙手。黃老師愣了一下，居然轉(zhuǎn)身走了。這個(gè)黃老師，怎么可以這樣呢?一點(diǎn)愛心都沒有，實(shí)在是令人討厭。我氣得在心里給黃老師打了一百個(gè)差評。

　　然而，五分鐘后，黃老師居然又出現(xiàn)了，她的手上拿著一大塊黃燦燦的面包，光滑鮮亮的蛋糕上還鑲嵌著幾顆紅艷艷的草莓，散發(fā)著甜蜜誘人的芳香。我急忙躲在樹后面，想知道她想干什么。黃老師走到乞丐面前，將手里的面包遞給了那個(gè)老乞丐，微微一笑，轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)咬著白饅頭離開了，乞丐站起來，向黃老師的背影鞠了個(gè)躬，便狼吞虎咽的吃起饅頭來。

　　我雖然只是站在一旁，但卻從黃老師的行為中感到了一絲絲的溫柔與善良。我不再討厭黃老師了!

【篇四】七年級贊美老師的作文500字

　　對于一個(gè)像我這樣對語文一竅不通的人，幾乎沒有什么比語文老師更重要的了。所以，我才會(huì)好奇地期待著老師的到來。

　　是胖還是瘦?是高還是低?是長發(fā)還是短發(fā)?這一系列問題，如泉水一般涌出來。我開始細(xì)細(xì)品味老師的名字——王雅莉，一定是一個(gè)知書達(dá)理，沉穩(wěn)優(yōu)雅的女老師吧?

　　終于迎來了第一節(jié)語文課，一個(gè)和藹而老實(shí)的形象映入眼簾。

　　她中等高度，中等身材，胖胖的臉上有著一對炯炯有神的眼睛，總是閃著光，仿佛盛著無數(shù)的知識。臉頰總是圓鼓鼓的，下巴又自然不自然地向外突出。笑的時(shí)候，眼睛彎得像月牙，顴骨處微微發(fā)紅，嘴巴使勁向上揚(yáng)。頭發(fā)過肩，又微微有一點(diǎn)卷起。上課的時(shí)候，老師的手總喜歡揪在一起，像是拿著什么似的。有時(shí)聲情并茂，有時(shí)奮筆疾書，說的話總是入木三分。每次到課堂的高潮部分，老師也總會(huì)提高音量，將我們也帶入其中。我也漸漸地喜歡上了語文課。

　　可有時(shí)，王老師既不“和藹”也不“老實(shí)”。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，她的語氣就會(huì)變得很嚴(yán)厲。

　　，我因?yàn)橹形缥缧菡f話被老師叫去。老師看著我，我滿是愧疚，不敢正眼看老師。王老師便開口說：“你作為一個(gè)管理者，必須以身作則�！边@句話雖然短小，但刺痛了我的心。自此，我努力改正亂說話的壞毛病，不讓老師擔(dān)心。

　　我常想，王老師作為班主任，又是語文老師，一定很累吧?是什么時(shí)候您的胳膊已經(jīng)疼得抬不起?是什么時(shí)候您被疾病纏身?老師，如果您累了，就好好休息吧!我們也一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，成為一個(gè)卓越的人，成功的人!

　　我親愛的王老師，您多多保重!