【#初中作文# #打開(kāi)一扇窗中考滿(mǎn)分作文600字#】當(dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。不要哀嘆命運(yùn)的挫折，也不要感嘆上帝的不公，其實(shí)，那只不過(guò)是你還未發(fā)現(xiàn)你的窗子�！洞蜷_(kāi)一扇窗中考滿(mǎn)分作文600字》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】打開(kāi)一扇窗中考滿(mǎn)分作文600字
我不喜歡門(mén)，我喜歡窗，我隨意上帝給我關(guān)上一扇門(mén)，只要他給我打開(kāi)一扇窗。
我喜歡窗，我樂(lè)見(jiàn)窗，因?yàn)樗峭该鞯�，不是空明的透明，而是可以不遮擋的去看萬(wàn)物，沒(méi)有黑幕，沒(méi)有后臺(tái)，又沒(méi)有潛規(guī)則。這窗，就像是崔永元，“無(wú)情”的將一切露白，將這一切娛樂(lè)圈的潛規(guī)則給揭露。我樂(lè)意在初晨透過(guò)窗，去看這個(gè)透明的世界，看人為生計(jì)奔波，觀鳥(niǎo)獸為腸肚飛走。從初晨濃霧，至日暮黃昏。觀日出日落，萬(wàn)物蒼茫，望這個(gè)透明，透的清白的世界。
我喜歡窗，喜歡他的輕靈，輕巧，開(kāi)窗關(guān)窗，只需輕輕一拉，隨手可控。不像門(mén)，笨重，蒼白，上下?lián)]發(fā)著遲與鈍，他不發(fā)出嘰嘰呀呀的雜聲，只會(huì)在用力時(shí)輕敲窗框，不是“咚——”是“砰!”輕快，短促。
我喜歡窗，喜歡他的樸實(shí)，無(wú)論是何種品牌的窗，都是一種：一個(gè)框，一個(gè)鑲著玻璃的框，還有個(gè)把手。沒(méi)法開(kāi)關(guān)的，倒更樸實(shí)，一個(gè)鑲著玻璃的框子，不像門(mén)。如今市面上的門(mén)，都有點(diǎn)兒太過(guò)花哨，有帶原始的大木門(mén)，不帶鎖的。還有帶鎖的，帶電子鎖的，指紋鎖的，語(yǔ)音鎖的，更有刷臉的，都在向你招手：“選我!選我!”有趣，但也無(wú)趣，太花哨，太繁雜。窗樸實(shí)，簡(jiǎn)單寧?kù)o，讓置身鬧市的我們略去了幾許聒噪，添加了幾分寧?kù)o。
我喜歡窗，最因?yàn)樗芡高^(guò)人心靈的大門(mén)，眼睛。這不是門(mén)上區(qū)區(qū)一個(gè)貓眼所能及的。世界萬(wàn)物，萬(wàn)物百態(tài)。閃在眼前，不禁引人思想萬(wàn)物消長(zhǎng)變化，塵世變化莫千。人間草木，四季花木輪轉(zhuǎn)心中，春花秋月，夏日冬雪，我在窗前思考，思考世界，感悟人生。
我喜歡窗，因?yàn)樗笟猓芤耘f換新，能改革變代，能以充滿(mǎn)氧的、新鮮的、舒適的空氣，代替早已渾濁的氣體。這多好!他給我的心帶來(lái)了新鮮，給我的腦以新的思考。
有人反駁我，說(shuō)窗不自由，不如門(mén)一樣能給人自由的進(jìn)出。這是多蒼白，多無(wú)力可笑!我瞬間回憶起了我們班同學(xué)每天應(yīng)為沒(méi)有鑰匙開(kāi)門(mén)，在門(mén)框上翻動(dòng)的身影，有時(shí)偶爾幾人的拙態(tài)，更是增添了歡聲笑語(yǔ)。相反，這窗，不僅不會(huì)束縛我們的自由，更會(huì)給我們帶來(lái)樂(lè)趣!
多么好的窗啊，我贊美它，歌頌它，熱愛(ài)它。
【篇二】打開(kāi)一扇窗中考滿(mǎn)分作文600字
畫(huà)一扇窗給自己，讓希望的陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田。
北宋文學(xué)家蘇軾中年被貶官，但他沒(méi)有自怨自艾，怨天尤人，而是以豁達(dá)樂(lè)觀的心境對(duì)待。在美好的夜晚中，他見(jiàn)“月色入戶(hù)”，便“欣然起行”，想到?jīng)]有能和自己一同作樂(lè)的人，就到承天寺尋得張懷民，與他在庭院中散步，月色如水“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”。他雖被貶，卻自嘲為“閑人”，他是如此的豁達(dá)。
畫(huà)一扇窗給自己，拋開(kāi)心中的煩惱，感受身邊的美好，讓陽(yáng)光驅(qū)散心中的陰霾。
明代也有一文學(xué)家名為袁宏道，他所寫(xiě)的《滿(mǎn)井游記》中有這樣一句話：“始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未知之也”。我這才知道郊野之外未嘗沒(méi)有春天，只是住在城里的人不知道啊。是什么，關(guān)住了春天呢?
畫(huà)一扇窗給自己，解開(kāi)束縛，拋開(kāi)枷鎖，在自由的大地上奔跑。
有一次，我考試失利，只考了80多分，我陷入了低谷，感覺(jué)做什么都提不起勁，就連窗外的天空也是一片陰郁。但轉(zhuǎn)念一想，我這次確實(shí)做的不是很好，細(xì)節(jié)處理不夠完善，基礎(chǔ)也扣了幾分，失敗是成功之母，下一次，我應(yīng)該爭(zhēng)取基礎(chǔ)不失分，細(xì)節(jié)不扣分，爭(zhēng)取拿到滿(mǎn)分。如此想過(guò)后，抬頭望去，雨后初晴的天空鮮妍明媚，澄澈而又不失嬌艷。
畫(huà)一扇窗給自己，放進(jìn)希望的陽(yáng)光，照亮生命。
有時(shí)候，生活會(huì)給我們“一間沒(méi)有窗戶(hù)的屋子”，我們?yōu)槭裁床划?huà)一扇窗戶(hù)給自己呢?打開(kāi)窗戶(hù)，看那澄澈的天空，看那廣袤的大地，看那深沉的海洋。透過(guò)那扇窗，我們能看見(jiàn)許多美景，浩瀚的星河向我涌來(lái)，教會(huì)我什么是堅(jiān)毅;和煦的清風(fēng)輕撫我的臉頰，撫平我心中的傷口;晨曦帶著希望，跳過(guò)窗欞，照亮生命，掃去心靈上的云翳。
畫(huà)一扇窗給自己，讓心靈飛出窗口，在天空翱翔。
【篇三】打開(kāi)一扇窗中考滿(mǎn)分作文600字
小時(shí)候，一閑著就愿到姥爺家。我喜歡姥爺?shù)男≡海矚g姥爺屋子上木框雕刻花紋的窗，喜歡靜坐并凝視窗外姥爺……玩的累了，時(shí)而問(wèn)一問(wèn)：“咦，姥爺你在窗前看啥呢?”姥爺沒(méi)有回答，只是撫撫我的腦袋笑了笑，笑容里似乎滿(mǎn)是神秘。
姥爺總是喜歡帶著凝重的眼神，望著窗前那片承載歲月的土地。我總覺(jué)得在那片神秘的土地上埋藏著寶藏，而后發(fā)現(xiàn)，即使在冬天那個(gè)摧毀世間美貌的季節(jié)，也使姥爺出神的望著她。漸漸長(zhǎng)大，我似乎逐漸明白這大概是一位經(jīng)歷風(fēng)雨的老人對(duì)鄉(xiāng)土的愛(ài)戀吧!
那日，姥爺病了，家中更是無(wú)人照顧，我的撒嬌耍賴(lài)最終打動(dòng)了那沉默寡言的他。離開(kāi)時(shí)，姥爺站在窗前，凝視著窗外，沒(méi)了笑容。而后，姥爺便微微低下頭，緩緩走出，徑直上車(chē)，默默的把車(chē)窗關(guān)閉，不再說(shuō)話。
日子就這樣不溫不火的過(guò)著，緊張的學(xué)習(xí)生活，每日在學(xué)校與家之間來(lái)回穿梭，我也無(wú)暇太多關(guān)注姥爺。一天，正與作業(yè)并肩作戰(zhàn)的我突然嗅到濃烈的煙味，隨煙而去，發(fā)現(xiàn)姥爺正注視的遠(yuǎn)方，回憶近日姥爺?shù)男袨椋鴳n郁凝重的的面孔，姥爺似乎失去了往日的快樂(lè)，順目而去，姥爺凝望的是老家的方向。
我的窗前高樓大廈鱗次櫛比，柏油路上車(chē)水馬龍。忽想起姥爺?shù)男≡�，小院中的窗，還有窗前的姥爺。姥爺想家了，我也想回“家”，找回姥爺久違的笑容。擇一個(gè)煦暖的日子，我和姥爺走上了老家的路。打開(kāi)房門(mén)，推開(kāi)那扇被歲月封塵已久的木窗，看得出姥爺?shù)氖衷陬澏�，我的心也在跟著顫抖。這就是所謂的故土難離吧!
回家前，我悄悄的擦亮那扇窗，也希望打開(kāi)姥爺心中的那扇“窗”。
【篇四】打開(kāi)一扇窗中考滿(mǎn)分作文600字
被學(xué)習(xí)和生活壓得喘不過(guò)氣，那就畫(huà)一扇窗給自己，放進(jìn)希望的陽(yáng)光，照亮生命。——題記
散發(fā)著些許焦味的咖啡在齒間縈繞，苦澀的味覺(jué)刺激著神經(jīng)，我甩甩頭，將精力再次集中到那一疊厚厚的學(xué)習(xí)資料上。
“叮咚——”清脆的門(mén)鈴聲似乎將環(huán)繞著我的四面墻壁劈開(kāi)，我連鞋都來(lái)不及穿就從那堆書(shū)中爬起來(lái)，奔向連續(xù)兩天都忍著不去打開(kāi)的大門(mén)。
“姐!”我高興地看著眼前這個(gè)穿著一身運(yùn)動(dòng)衣服的人，這是我的偶像之一，她那極優(yōu)秀的成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許渴望不可及。
“呀，那貪玩的丫頭怎么變成’拼命三郎’了?”姐姐走進(jìn)我房間看著地上那堆亂七八糟的書(shū)，眉心皺成“川”字，隨手拉開(kāi)窗簾，那陽(yáng)光刺得我有些睜不開(kāi)眼。
“想考重點(diǎn)也不必那樣吧!太拼可不好，物極必反啊!”聽(tīng)似嘲諷的話語(yǔ)卻透著濃濃的關(guān)愛(ài)�！八徒o你的�！蔽医舆^(guò)姐姐手里的紙卷。
那是一幅海報(bào)，底色大多是黑的，右上角有個(gè)小窗戶(hù)，陽(yáng)光從那兒透過(guò)照射著一只躺在沙發(fā)上的卡通兔“兔斯基”。
我疑惑地看向姐姐，她仿佛讀懂了我的心思，姐姐開(kāi)口說(shuō)：“壓力是自己給的，你那么喜歡畫(huà)畫(huà)，何曾給自己畫(huà)過(guò)一絲陽(yáng)光?上帝把你的門(mén)關(guān)了，不一定會(huì)給你一扇窗，而你卻自己把自己關(guān)在沒(méi)門(mén)沒(méi)窗的屋子里。給自己畫(huà)一扇窗吧!也許成績(jī)會(huì)更好也說(shuō)不定?”
送走姐姐，我看著墻上那幅海報(bào)，耳朵隱隱約約聽(tīng)到抑揚(yáng)頓挫的聲響。
看向窗外，枝頭已被綠葉點(diǎn)綴，粉嫩的花苞不斷汲取陽(yáng)光和雨露，以往聽(tīng)似煩躁的鳥(niǎo)叫聲此時(shí)顯得格外悅耳。
我將那剩下的半杯咖啡倒掉，拿起一本書(shū)走到樓下的花園坐著，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種享受。
畫(huà)一扇窗給自己，放進(jìn)希望的陽(yáng)光，照亮我們擁有的青春，照亮我們精彩的生命。
