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溫暖的中秋節(jié)四年級(jí)作文

時(shí)間:2020-10-30 11:30:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#中秋節(jié)# #溫暖的中秋節(jié)四年級(jí)作文#】中秋節(jié),月兒圓,思念在心間;友誼深,情無(wú)限,送祝愿;幸福隨,吉祥伴,開(kāi)心每一天;家團(tuán)圓,人團(tuán)圓,萬(wàn)事皆團(tuán)圓;好運(yùn)到,福星到,生活樂(lè)無(wú)邊!中秋節(jié)將至,八月十五是中秋節(jié),所以被稱為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月還要圓,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。中秋前夕,人們都盡可能和家人團(tuán)聚,取人月雙圓的意義,八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注©無(wú)憂考網(wǎng)中秋節(jié)頻道!

【篇一】溫暖的中秋節(jié)四年級(jí)作文


  今天是中秋節(jié)。

  下午時(shí)分,我剛走到家門(mén)口,鄰居奶奶便告訴我阿姨來(lái)了。話音剛落,我已經(jīng)沖上樓梯打開(kāi)了家門(mén),果然阿姨到了,妹妹也來(lái)了。我走進(jìn)廚房,叔叔已經(jīng)準(zhǔn)備好大顯身手了。哇!桌上放了一大碗螃蟹,還有一碗草魚(yú),真豐盛!

  吃好晚飯,我們一起去城市廣場(chǎng)賞月。剛走到樓下,就看見(jiàn)一輪又大又圓的明月。此時(shí)我不禁想起了李白的《古朗月行》:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。到了城市廣場(chǎng),有幾個(gè)阿姨叔叔在唱歌,他們唱的可好聽(tīng)了,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他們是殘疾人。于是我向媽媽拿了5元錢(qián),跑過(guò)去放到了他們的捐款桶里面。

  時(shí)間不早了,該回家了,今天真是快樂(lè)的一天。

【篇二】溫暖的中秋節(jié)四年級(jí)作文


  盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了我期待已久的節(jié)日——中秋節(jié)。

  這個(gè)中秋節(jié)媽媽帶我去做月餅,做月餅可有趣了。我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!先把面粉、雞蛋放好,把雞蛋敲碎和面粉攪拌在一起,再把自己喜歡的餡放在揉好的面團(tuán)里,接著把面團(tuán)放進(jìn)模具里,最后把模具里的面團(tuán)放進(jìn)烤箱里,過(guò)了十分鐘一個(gè)個(gè)香噴噴的月餅就誕生了。

  過(guò)程看似簡(jiǎn)單,我卻洋相百出。面粉像個(gè)頑皮的孩子爬得滿身都是,媽媽說(shuō)我像一只小花貓,我開(kāi)心的哈哈大笑。最有趣的是把面團(tuán)放到模具里一按,你看這時(shí)面團(tuán)像一個(gè)聽(tīng)話的寶寶乖乖地成了一個(gè)可愛(ài)的形狀。

  我們吃著這香噴噴的月餅和媽媽一起開(kāi)心地笑了!

【篇三】溫暖的中秋節(jié)四年級(jí)作文


  今天是中秋節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是一個(gè)團(tuán)圓的日子,我度過(guò)了充實(shí)而又快樂(lè)的一天。

  今天下午,小爺爺一家人來(lái)我家做客,我很高興,因?yàn)槲移綍r(shí)很少見(jiàn)到他們。我給他們泡了茶,然后我們坐在一起喝喝茶、嗑嗑瓜子、聊聊天,大家說(shuō)說(shuō)笑笑的,不知不覺(jué)一下午就過(guò)去了,送走他們后,等爺爺燒好飯,我們一家人和太公就開(kāi)開(kāi)心心地圍坐在餐桌旁吃團(tuán)圓飯,一片歡聲笑語(yǔ)在耳邊回蕩。

  等夜幕降臨,我們?nèi)易陉?yáng)臺(tái)上賞月,一邊聊家常,一邊吃月餅,我拿著望遠(yuǎn)鏡觀賞月亮,月亮像一個(gè)白玉盤(pán),高高地掛在夜空中,格外皎潔明亮。

  快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了。我希望每天一家人都能團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂(lè)融融。我祝所有的人中秋節(jié)快樂(lè),身體健康,每天都能開(kāi)開(kāi)心心的。

【篇四】溫暖的中秋節(jié)四年級(jí)作文


  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,它像征著萬(wàn)家團(tuán)圓,合家歡樂(lè)的日子。這天我們可以一家人圍坐一起吃月餅賞月亮,非常開(kāi)心!

  今年的中秋我們?nèi)耘f和往年一樣去爺爺奶奶家里過(guò)。下午我和爸爸買好菜就去了爺爺奶奶家,爸爸在廚房里忙碌準(zhǔn)備著豐盛的晚餐,我陪奶奶在客廳里看電視。晚餐燒好了,我們大家一邊吃一邊聊,爺爺奶奶祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步,我祝爺爺奶奶身體健康!家里洋溢著歡樂(lè)的氣氛!

  吃好晚餐我們大家一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,我抬頭一看,一輪明月高高掛在天空,不禁讓我想起:海上升明月,天涯共此時(shí)這千古佳句來(lái)。然后奶奶叫我把月餅和水果拿出來(lái)放好,我們一起供了月亮婆婆。后來(lái)我們大家一起邊看中秋晚會(huì)邊聊著天,吃著月餅,其樂(lè)融融!真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)!

【篇五】溫暖的中秋節(jié)四年級(jí)作文


  “賣書(shū)啦!”、“又便宜又好的舊書(shū)呀!”這一聲聲吆喝從哪兒來(lái)?原來(lái)是601小學(xué)275班的幾位小學(xué)生為了體驗(yàn)做小老板的樂(lè)趣在湘江風(fēng)光帶舉行中秋舊書(shū)義賣會(huì)呀!

  同學(xué)們差不多都到了,我們便“轟轟烈烈”地開(kāi)張啦!我本來(lái)信心滿滿,以為|“生意”會(huì)像上次那樣好,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,今天的湘江風(fēng)光帶人流量很小?赡苁强爝^(guò)節(jié)了,人們都在為中秋節(jié)而準(zhǔn)備。有多少人會(huì)來(lái)買書(shū)呢?我急切地左等右等,終于等到了第一位客戶。這個(gè)五六歲的小女生喜歡上了一個(gè)閃光的蝴蝶結(jié)發(fā)箍。見(jiàn)小姑娘喜歡,我便讓她試戴,沒(méi)想到效果很好。我就對(duì)她媽媽說(shuō):“您看!她戴了多合適,這個(gè)頭箍很好看,要不是我戴不下了,才不會(huì)拿出來(lái)呢!”家長(zhǎng)也禁不住她的軟磨硬泡,最后還是買下了頭箍。小姑娘歡天喜地地走了。

  說(shuō)起第二位顧客,我就想笑。事情是這樣的:我正在整理書(shū)籍時(shí),一個(gè)小朋友突然走過(guò)來(lái)翻書(shū)。我就對(duì)他的家長(zhǎng)說(shuō):“這些都是很有名的書(shū),里面的內(nèi)容特有趣,您看……”正當(dāng)我向阿姨介紹時(shí),小弟弟拿了一本書(shū)就要走。他媽媽見(jiàn)狀,馬上把他拽回來(lái)問(wèn):“喜歡嗎?我買了。 毙〉艿芤粋(gè)勁地點(diǎn)頭。于是我輕松地賣出了第二本書(shū)。

  我忙完自己的事,便去觀察其他小老板的成果。晏子菲和向司晴占盡舊書(shū)又多又好的優(yōu)勢(shì),但推銷不夠,書(shū)還有很多;而沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的漆亭杉就更不用說(shuō)了。盡管如此,當(dāng)哪個(gè)攤前的客戶猶豫不決時(shí),大伙都會(huì)去幫忙,好不熱鬧。

  九點(diǎn)鐘,我們依依不舍地告別了湘江風(fēng)光帶。賣書(shū)活動(dòng)是結(jié)束了,可我們的心不愿離開(kāi)。在我的腦海里一遍又一遍地回放著那難忘的幾個(gè)小時(shí),那難忘的中秋。

【篇六】溫暖的中秋節(jié)四年級(jí)作文


  今天,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每次提到中秋節(jié),我都會(huì)想起“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”!皬(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封”等關(guān)于思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句。我想:我們生活在幸福團(tuán)圓的家里,多幸福啊!在中秋節(jié),家人們一般都會(huì)聚在一起吃月餅,而這個(gè)中秋節(jié),我卻做了一件與眾不同而又有意義的事。

  昨天晚上,我和幾個(gè)同學(xué)一起在湘江風(fēng)光帶開(kāi)展關(guān)于慶中秋的活動(dòng)——賣舊書(shū)。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我想讓我已經(jīng)看過(guò)的舊書(shū)找到它新的主人,讓好書(shū)經(jīng)過(guò)多人之手,讓大家獲取更多的知識(shí)。我們賣的價(jià)錢(qián)并不高,雜志都是一元一本。因?yàn)槲覀兊哪康牟皇琴嶅X(qián),而是想上祖國(guó)未來(lái)的花朵受到這位良師——書(shū)的教導(dǎo)。

  同學(xué)們漸漸地到齊了,我們把書(shū)擺好,就有顧客來(lái)了。我們向幾個(gè)小女孩和小男孩推薦了幾本適合他們的書(shū),但是他們沒(méi)有想要的意思,只是擺了擺手就走了。但是我們沒(méi)有灰心,而是繼續(xù)向愛(ài)書(shū)的小朋友推薦好書(shū)。

  不久,一個(gè)小女孩向我們走來(lái),看上去大約八九歲的樣子,和另外兩個(gè)小女孩結(jié)伴而行。我向她推薦了《創(chuàng)意美術(shù)與手工》這本書(shū),她對(duì)這本書(shū)很感興趣,最后,她把書(shū)買了下來(lái)。這本書(shū)在我手上沒(méi)有多大的用處,因?yàn)槲也簧崎L(zhǎng)做手工,而書(shū)到了她那里,一定會(huì)教她做好手工的。后來(lái),我又跟許多人推薦了書(shū),可他們都不喜歡。

  這次中秋節(jié)賣舊書(shū)活動(dòng),不但鍛煉了我的膽量,還讓好書(shū)找到了新的主人,真令人難忘!