【#小學(xué)二年級(jí)# #小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題#】從狹義上講，練習(xí)題是以鞏固學(xué)習(xí)效果為目的要求解答的問(wèn)題；從廣義上講，練習(xí)題是指以反復(fù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，以求熟練為目的的問(wèn)題，包括生活中遇到的麻煩、難題等。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題

　　一、組詞

　　已（）甲（）豆（）識(shí)（）紛（）

　　經(jīng)（）如（）好（）娃（）洼（）

　　二、填填記記

　　1、______為家______的鎧甲______跳著___________的知識(shí)______的小朋友

　　2、蒲公英媽媽有辦法，她給孩子們______________________。只要________________，孩子們______________________。

　　3、一（）石徑　　一（）菊花　　一（）歌

　　一（）白云　　一（）馬路　　一（）筆

　　三、品味探究

　　1、蒲公英傳播種子的方法是什么？蒼耳呢？豌豆呢？

　　_________________________________________________________________________

　　2、讀第一節(jié)，聯(lián)系上下文理解“四海為家”的意思是__________________________

　　3、你欣賞哪一位媽媽的辦法？為什么？

　　_________________________________________________________________________

【篇二】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題

　　一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

　　chìbǎng　　zhǔnbèi　　wáwa　　cūxīn

　　zhīshi　　yǐjīng　　fēnfēn　　rúguǒ

　　二、在帶點(diǎn)字的。正確讀音下面畫√。

　　1、長(zhǎng)（zhǎngcháng）大

　　2、我得（děidé）走了。

　　3、四海為（wèiwéi）家

　　4、得（děidé）到

　　三、寫出和下面的詞意思相反的詞。

　　升——　　輕——　　彎——　　細(xì)——

　　四、讀讀抄抄。

　　許許多多　　高高興興　　進(jìn)進(jìn)出出

　　________________________

　　花花綠綠　　快快樂(lè)樂(lè)　　說(shuō)說(shuō)笑笑

　　________________________

【篇三】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《植物媽媽有辦法》課后練習(xí)題

　　一、在正確讀音后面畫“√”

　　幸福xìnfú（）xìnɡfú（）

　　冷漠lěnɡm(xù)ò（）lěnɡm(xù)è（）

　　索取suóqǔ（）suǒqǔ（）

　　降落jiànɡluò（）jàngluò（）

　　桌子zhuōzi（）zuōzi（）

　　樂(lè)曲lèqǔ（）yuèqǔ（）

　　二、寫字

　　1、偏旁，組成新字。

　　例：尤–優(yōu)

　　利—（）方—（）月—（）

　　哥—（）青—（）皮—（）

　　2、寫出帶有下列部首的字

　　イ（）（）（）

　　木（）（）（）

　　シ（）（）（）

　　三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整）

　　景色（）人　　秋高（）爽　　聞名（）外　　秀麗（）奇

　　助人（）樂(lè)　　坐井（）天　　百花（）放　　雪中（）炭

　　四、照樣子填空

　　例：一張（報(bào)紙）
　　一只（）　　一杯（）　　一（）魚
　　一塊（）　　一條（）　　一把（）
　　一（）船　　一盤（）　　一片（）