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考試總結(jié)班會(huì)主持詞范文四篇

時(shí)間:2020-10-23 13:20:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #考試總結(jié)班會(huì)主持詞范文四篇#】會(huì)議主持詞是會(huì)議主持者主持會(huì)議時(shí)使用的帶有指揮性、引導(dǎo)性的講話。一般大型或正規(guī)的會(huì)議都要有會(huì)議主持詞,所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣,也有其特點(diǎn),有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規(guī)律,就難以得心應(yīng)手,更難達(dá)極致。因此,有必要對(duì)其進(jìn)行研究和探討,使寫出的會(huì)議主持詞更規(guī)范、更具體。©無憂考網(wǎng)主持詞頻道為你整理了《考試總結(jié)班會(huì)主持詞范文四篇》,歡迎閱讀,更多精彩,不斷更新中……

【篇一】考試總結(jié)班會(huì)主持詞范文


  (韓)有這樣一朵用開不敗的花,它美麗與奮斗。這朵花里,有20班每位同學(xué)的歡笑與淚水,有每位同學(xué)在困難面前的不懈堅(jiān)持。

 。ㄍ酰┻@朵花,凝聚了20班全體師生的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,凝聚了師生之間的互相關(guān)愛。這朵花啊,永遠(yuǎn)樂觀向上。

 。R)高一20班其中總結(jié)與交流主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  (韓)成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。期中考試,我們帶著夢(mèng)想一路走來。有過歡笑,有過淚水,但終究取得了成功。下面,請(qǐng)王振德同學(xué)對(duì)本次考試成績(jī)進(jìn)行分析。

  (王)堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。有這樣一些同學(xué),他們用自己的堅(jiān)持不懈證明著自己的實(shí)力。接下來,請(qǐng)毛亞萍,韓蛟,李世龍,毛澤磊,趙林生同學(xué)分別為我們分享他們成功路上的歡樂。三歌曲欣賞

 。n)“看那漫天漂淋的花朵,在美麗的時(shí)刻凋謝,有誰會(huì)記得這個(gè)世界上他來過!边@是一個(gè)老男孩在雨季的思緒。下面,請(qǐng)欣賞張建棟和樊續(xù)隆為我們帶來的歌曲《老男孩》

【篇二】考試總結(jié)班會(huì)主持詞范文

  A:(出示幻燈片)親愛的同學(xué)們,

  AB:下午好!

  B:又到了一周的主題班會(huì),大家有沒有期待呢?光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,期末考試就要來臨了。

  A:這可是我們?cè)谶M(jìn)入初中以來的第考試,我們當(dāng)然要認(rèn)真面對(duì)。

  B:一說起期末可就要復(fù)習(xí)了?墒,到底怎么樣復(fù)習(xí)才有效呢?針對(duì)各科,我們又應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?

  A:那么就讓我們來進(jìn)入今天的主題班會(huì):期末考試吧!(點(diǎn)擊下一張)

  B:請(qǐng)大家讀幻燈片上的話。

  A:有沒有同學(xué)愿意回答一下上面的問題?

  (如果沒有抽人)

  B:同學(xué)們都回答的很不錯(cuò)。下面我們給大家總結(jié)了幾個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,大家可以參考一下。(出示下一張)

  A:有沒有同學(xué)愿意來讀一下這些方法?(請(qǐng)人來讀)

  (B負(fù)責(zé)出示幻燈片,A負(fù)責(zé)請(qǐng)人,B聽到讀完了就點(diǎn)下一張,直到方法點(diǎn)完為止)

  B:好,謝謝同學(xué)們。以上就是我們總結(jié)的方法,那么同學(xué)們記住了多少呢?還有同學(xué)記得住幾條么?

  A:謝謝同學(xué)們的回答。上周,我們也去采訪了我們?nèi)恢髡n的老師,讓我們來聽聽她們給我們總結(jié)的方法吧!(出示下一張)

  B:這是劉老師給我們的總結(jié)方法,請(qǐng)大家一起讀讀吧!

  A:(出示下一張)這些方法很有用。下面我們來看看段老師是怎么說的吧。(AB一起讀,后一條括號(hào)里的不讀)

  B:接下來就是數(shù)學(xué)了。我們掌聲有請(qǐng)湯老師給我們總結(jié)方法!(出示下一張)

  A:謝謝湯老師的方法,相信大家都聽進(jìn)去了。已經(jīng)是期末了,我們的同學(xué)都是好學(xué)生,已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。

  B:每個(gè)人都有他自己的復(fù)習(xí)方法,那么我們就來聽聽同學(xué)們是怎么復(fù)習(xí)的吧!(出示下一張)

  A:好吧,下面我們來玩?zhèn)游戲。游戲規(guī)則請(qǐng)看幻燈片。(出示下一張)

  B:請(qǐng)大家一起讀游戲規(guī)則。

  A:好,下面游戲開始!

  (木蘭詩(shī)和水調(diào)歌頭因?yàn)闆]學(xué)過,背出一句就算過。如果輸了就出示幻燈片上的詩(shī)名,等那個(gè)人背不出來或者背出來后再出示整首詩(shī))

  B:精彩刺激的游戲后,就是今天班會(huì)的總結(jié)了。有請(qǐng)湯老師!(出示下一張)

  A:快樂的時(shí)光總是短暫。好吧,今天的班會(huì)到此結(jié)束。

  B;同時(shí)也希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末考一個(gè)好的成績(jī)!我們下周

  AB:再見!

【篇三】考試總結(jié)班會(huì)主持詞范文


  尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,盛夏卻已頹敗,寒秋時(shí)節(jié)悄然來臨。

  十一月里,我們逆著瑟瑟秋風(fēng),洋溢著蓬勃的朝氣,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃。

  江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。

  “一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,為的是播種新的希望,寫新的輝煌!

  現(xiàn)在,我們宣布“考試總結(jié)班會(huì)”現(xiàn)在開始!

  (1)自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。接下來讓我們從XXX同學(xué)鏗鏘的誓言中去明白:一切皆有可能。

  (2)把每一件平凡的事情做得不平凡,把每一件簡(jiǎn)單的事情做得不簡(jiǎn)單,這樣的人就是不簡(jiǎn)單,不平凡。我想——必是這其中之一!有請(qǐng)XXX

  (3)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素,有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半,當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠,還要勤奮好學(xué)、專心致志,否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。下面有請(qǐng)XXX介紹他的學(xué)習(xí)方法。

  (4)付出汗水,就有成果,一份耕耘,就有一份收獲,這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌,飽含了所有學(xué)生孜孜不倦的追求與奮斗,在這一個(gè)學(xué)期中,通過我們師生的努力,無論是各年級(jí)的老師、還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都有了很大的提升,下面我們有請(qǐng)XXX發(fā)言。

  教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易。”因此,大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來有請(qǐng)毛老師進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)分析總結(jié)。

  沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。

  今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!

  希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在階段考試中再創(chuàng)新高。

  同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅(jiān)韌拼搏,激起直追,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。

【篇四】考試總結(jié)班會(huì)主持詞范文

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲;在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。

  乙:現(xiàn)在我宣布,1015班期中總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進(jìn)了紅中的大門。

  乙:我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。

  甲:我們驕傲,曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了紅廟中學(xué),我們攜手共進(jìn),建立了美好的九(2)班。

  乙:我們自豪,兩個(gè)月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),樹立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。

  合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對(duì)我們的教育,我們要真誠(chéng)的說一聲:謝謝你,親愛的老師!(鞠躬)

  甲:誰在書寫榜樣的竹簡(jiǎn)?誰在吹響拼搏的號(hào)角?兩個(gè)月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里,永遠(yuǎn)是我們的理想!

  乙:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。下面請(qǐng)同學(xué)為我們高歌一曲XXX

  甲:我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅(jiān)持著天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的信念。不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海已成為我們的座佑銘!

  乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒、刻苦勤奮。

  甲:仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人,心中涌動(dòng)著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫滿了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。我們堅(jiān)信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  乙:在這次期中考試中,我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。為激勵(lì)大家努力奮斗,學(xué)習(xí)模范,趕超先進(jìn),特給予前三名同學(xué)以三杰稱號(hào),給前十名的同學(xué)以三俊的稱號(hào)。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫了頒獎(jiǎng)詞。

  甲:下面是總分狀元的頒獎(jiǎng)詞:(鄭樂)

  鄭重、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學(xué)海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風(fēng)云,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的女中豪杰鄭樂。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學(xué)上臺(tái)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  甲:謝謝鄭樂的精彩發(fā)言,下面是給第二名的頒獎(jiǎng)詞:(寧?kù)o致遠(yuǎn))

  你用勤奮以向上、寧?kù)o以致遠(yuǎn)的精神和行動(dòng),為自己,為班級(jí)樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動(dòng)鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你我們的學(xué)習(xí)王子寧?kù)o致遠(yuǎn)。

  乙:大家以熱烈的掌聲歡迎寧?kù)o致遠(yuǎn)同學(xué)上臺(tái)作期中總結(jié)和后期規(guī)劃。

  甲:謝謝!班長(zhǎng)的小結(jié)太實(shí)在了,前段我們做的不好,我們就應(yīng)該改正,后期的學(xué)習(xí)紀(jì)律都要按班長(zhǎng)說的認(rèn)真做好。下面是給第三名的頒獎(jiǎng)詞:(杜勝)

  語(yǔ)文課上,他那敏捷的頭腦往往會(huì)流淌出絕妙的文思,化為妙筆文字。紅中學(xué)府,他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí),他用執(zhí)著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛;在人生的大舞臺(tái)上,他杜勝,也注定將是終的勝利者。

  乙:前面鄭樂同學(xué)的方法值得我們學(xué)習(xí),我們杜勝同學(xué)也來透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。大家掌聲歡迎!

  甲:謝謝杜勝!接下來,讓我們有請(qǐng)進(jìn)步大的熊琴、郭偉同學(xué)談?wù)勛约旱牡门c失,暢想自己的未來。好嗎?

  乙:剛才熊琴、郭偉兩位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們?cè)俅胃兄x!

  甲:記得老班說過一句話,一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。是的,只有我們班每個(gè)人都優(yōu)秀了,我們班才真正是優(yōu)秀的。接下里請(qǐng)?jiān)谶@次期中考試中暫時(shí)掉隊(duì)了的同學(xué)代表發(fā)言。首先請(qǐng)王丹同學(xué),接下來是。大家掌聲有請(qǐng)!

  乙:這兩位同學(xué)分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現(xiàn)了不想失敗找借口,要想成功找經(jīng)驗(yàn)。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲送給他們,還有我們!接下來,讓XX同學(xué)為我們帶來一首《陽(yáng)光總在分雨后》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:同學(xué)們,失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,在哪里跌倒就在哪里爬起來,盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮,但我們有博學(xué)多識(shí)、樂于奉獻(xiàn)的老師親切的教導(dǎo),相信我們?cè)谙麓蔚囊?guī)?荚囍幸欢〞(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  乙:同學(xué)們,接下來歡迎科任老師代表,給我們作考試剖析和后期學(xué)習(xí)要求。首先掌聲有請(qǐng)胡老師,接下來是老師。

  甲:親愛的同學(xué),你認(rèn)為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報(bào)!下面是詩(shī)歌朗誦,語(yǔ)文課代表為我們帶來了《青春萬歲》,掌聲有請(qǐng)!

  乙:同學(xué)們,有夢(mèng)想,就要去奮斗;有夢(mèng)想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:下面有請(qǐng)同學(xué)來一首《隱形的翅膀》。

  甲:多么的激情昂揚(yáng)!每都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望!因?yàn)槲覀兌枷嘈盼业奈磥聿皇菈?mèng)。

  乙:同學(xué)們,讓我們一起高唱《我的未來不是夢(mèng)》或《明天會(huì)更好》結(jié)束我們今天的班會(huì)吧!(領(lǐng)唱歌曲)(或者:同學(xué)們,讓我們齊聲高喊班級(jí)口號(hào):九二九二,獨(dú)一無二!)

  合:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。