【篇一】故事會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)模板
男：我們贊事業(yè)，贊青春年華。
女：我們感友情至貴，感人生如歌。
男：我們甘甜共享，患難與共；我們風(fēng)雨同舟，榮辱與共。
女：我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們感受了收獲的喜悅，點(diǎn)燃了對(duì)未來的期望。
男：在過去的日子里，我們感受到了自己的力量，擁有了自己的夢(mèng)想。
女：在未來的歲月中，我們必將有更加精彩的故事上演，有更加和諧的健康成長(zhǎng)！
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將用奮斗的有力臂膀，塑造全國(guó)一流療養(yǎng)保健干部基地的新篇章。
男：讓我們升起理想的風(fēng)帆，擁抱明天的希望。
女：讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)勤學(xué)向上，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。
合：讓我們共同祝愿青療的明天會(huì)更好！
女：“東方有明月，月去情還留”。“心海清風(fēng)”故事會(huì)到此結(jié)束。
合：祝愿大家心團(tuán)圓、人團(tuán)圓，花好月圓。
謝謝大家的參與及支持，親愛的朋友們，再見。
【篇二】故事會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)模板
國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。良好的品德是我們處世之本。我們小學(xué)生也應(yīng)該從小培養(yǎng)自己良好的品德，那么怎樣培養(yǎng)呢?希望大家聽了四一班王子童同學(xué)的故事你一定會(huì)有所收獲。
真愛無(wú)言，大愛無(wú)疆。愛是一個(gè)多少深沉的字眼，在愛的世界中，人們的生活是那么的幸福與美好。讓我們共同領(lǐng)略愛的真諦吧，請(qǐng)欣賞四二班唐思雨同學(xué)帶來的《愛無(wú)言》
那是光榮的一刻!她以柔弱之軀擋住殘暴,她用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)的神圣和中國(guó)人的驕傲。讓我們和五一班于佳鑫一起走進(jìn)《傳遞力量的微笑》，感受它給我們帶來的正能量。
孝子之至，莫大乎尊親。孝道是我們中華民族偉大的精神財(cái)富。請(qǐng)聽五二班吳雨霏和他爺爺?shù)墓适隆！缎行㈨毘迷�，莫讓愛太遲》
用心計(jì)較般般錯(cuò)，退步思量步步寬。請(qǐng)同學(xué)們欣賞六一班關(guān)云艷帶來的故事《六尺巷》體會(huì)文明禮讓的魅力。
古人言：為學(xué)莫重于尊師，教師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。請(qǐng)同學(xué)們欣賞六二班郎旭妍帶來的《張良拜師》，體會(huì)古人的對(duì)老師的情懷。
傳承中華文化，共筑精神家園，讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好，為實(shí)現(xiàn)中午民族的偉大復(fù)興凝聚強(qiáng)大的文化力量。楊家莊小學(xué)“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事比賽到此結(jié)束。
【篇三】故事會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)模板
故事像燃燒的火焰，點(diǎn)燃我們心中的夢(mèng)想。故事像高懸的啟明燈，照亮我們?nèi)松牡缆�。我們從小就要學(xué)會(huì)乘著名人的翅膀，在名人的指引下飛翔。
1、接下來請(qǐng)同學(xué)們欣賞鮑文杰同學(xué)帶來“郎平立志”的故事
2、欣賞完了郎平立志的故事，讓我們?cè)賮硇蕾p“王羲之吃墨”的故事。
3、剛欣賞完了動(dòng)人的王羲之吃墨水，接下來讓我們有請(qǐng)鮑文杰的媽媽給我們帶來的故事。
4、最后我們?cè)賮砺犅狌U同學(xué)的媽媽帶來的名人故事。
精彩的故事告訴我們做人的道理，成功的名人給了我們好多啟示，最后有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師，給大家?guī)淼摹惰彵诮韫狻返墓适隆?/p>
同學(xué)們，動(dòng)人的名人故事讓我們心情激蕩。名人是我們的榜樣，我們會(huì)帶著夢(mèng)想，學(xué)著榜樣，勇往直前，創(chuàng)造輝煌名人故事會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
【篇四】故事會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)模板
蔣：故事像燃燒的火焰，點(diǎn)燃我們心中的夢(mèng)想。
張：故事像高懸的啟明燈，照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
張：作家能寫出好作品，同學(xué)們也能寫出好故事，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞這些小作家的自編故事吧！
趙：故事如一個(gè)金色的太陽(yáng)，照亮我稚嫩的胸膛。
居：故事如一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。
趙：在故事中，我們歡笑，我們憂傷……
居：我們?cè)诠适轮锌鞓烦砷L(zhǎng)！說說故事中所蘊(yùn)涵的魅力吧！
趙：故事伴隨我們度過許多快樂的時(shí)光。
居：想必你們對(duì)故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧！
蔣：同學(xué)們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢！
張：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂成長(zhǎng)��！
齊：老師同學(xué)們?cè)僖姡?br>
【篇五】故事會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)模板
乙：十一號(hào)選手的得分是XXX。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來了同一個(gè)故事，他們會(huì)有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請(qǐng)張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號(hào)選手的得分是XXX。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類的快樂。你們知道這句話是哪個(gè)科學(xué)家說的么?這就是我們下一個(gè)故事的主人公。下面就請(qǐng)303班的喬心語(yǔ)給大家?guī)怼督茖W(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號(hào)選手的得分是XXX。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請(qǐng)301班的朱妮娜同學(xué)帶來《愛迪生的故事》。
甲：十三號(hào)選手的得分是XXX。小朋友們，你們說紙做的魚能自由自在的游么?請(qǐng)聽故事《紙魚活了》。有請(qǐng)302班的白雪穎等同學(xué)。
乙：十四號(hào)選手的得分是XXX。同學(xué)們，以上的16個(gè)故事好聽么?你們還想在聽么?想聽就請(qǐng)期待我們下一次的科學(xué)故事會(huì)比賽吧。還有兩位選手的得分沒有算好，別著急，讓我們先來欣賞一個(gè)才藝表演節(jié)目�！禭XX》，表演者xxx
甲：經(jīng)過評(píng)委緊張的打分，15號(hào)選手的最后得分是XXX，16號(hào)選手最后得分是XXX。
乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的是：XX
甲：獲得二等獎(jiǎng)的是：XX
乙：獲得一等獎(jiǎng)的是：XX
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍�，我們的生活變得更美好�?/p>
乙：因?yàn)閴?mèng)想，我們的科技不斷進(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢(mèng)想
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會(huì)到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
