【#初中作文# #開學(xué)第一天600字初中作文#】寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語教學(xué)過程中,對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要!堕_學(xué)第一天600字初中作文》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
【篇一】開學(xué)第一天600字初中作文
期末考考完,我和同學(xué)們七嘴八舌的討論要去哪里玩。后一天同學(xué)們手拉手的說:“再見!”聲音真是震耳欲聾、響徹云霄呀!終于放暑假了,第一天,爸爸就帶我們?nèi)胰ト毡就妫骈_心,接著爸爸接連不斷的帶我們出去玩,第二個月,我才開始快馬加鞭寫暑假作業(yè),后總算寫完了。
開學(xué)的當(dāng)天,我一早就起來了,我背著書包走路去學(xué)校的路上,只要一想到有堆積如山的作業(yè)和考試時,我的心情總是跌入谷底。到了學(xué)校,老師正忙著發(fā)新書,我喜歡書了,因為書可以讓我變得聰明伶俐,于是我樂不可支的看著課本,里面的內(nèi)容讓我看得瞠目結(jié)舌、目不轉(zhuǎn)睛!有書相伴,我真是如魚得水、如獲至寶!
當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)大家都長高了,有幾位同學(xué)都快比老師高了,只有我沒有長高。以前比我矮的同學(xué)現(xiàn)在都比我高了,嚇得我心驚膽跳!不只是同學(xué)的身高變了,課表也變了,當(dāng)我在課表上看到“體育”這兩個字,我忽然覺得心花怒放、雀躍不已、興高采烈……真是快樂得不得了!我對體育課情有獨鐘,因為運動可以讓身體變健康。當(dāng)我看到各式各樣的課程時,我同時也看了老師的名字,老師的'名字也大有改變,有些老師的名字似曾相識,我相信他們一定能把我們教得成為飽學(xué)之士,個個呱呱叫!
后老師幫我們換座位了,因為我很矮,所以我坐在第一排,同學(xué)經(jīng)常笑我太矮了,但我不介意,矮也有矮的好處。接著老師開始選干部,我本來自我感覺良好的以為我會當(dāng)上班長,但我只當(dāng)?shù)襟w育委員而已。接著老師跟大家說:“今天沒有作業(yè)!”YA——!大家開心的歡呼起來像中了大獎!
【篇二】開學(xué)第一天600字初中作文
“鈴~鈴~”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起,深深的呼喚在溫暖被窩里的我,一股不情愿的動力正驅(qū)使著我起身,揉揉惺忪的睡眼、換上規(guī)定的服裝、背上塵封的書包,前往好久不見的目的地──學(xué)校。
在前往學(xué)校的路上,遇見了許久沒見的同學(xué),我立刻迎上前去打招呼,和同學(xué)聊聊寒假生活,分享新年的歡樂,不知不覺的就走到了學(xué)校,進(jìn)到了班上,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)到了,而且已經(jīng)著手掃地工作了,明顯慢了一步的我,趕緊放下書包,加入打掃的行列,一邊打掃一邊與同學(xué)打鬧聊天,讓我內(nèi)心充滿愉快的心情,也把早上的郁悶拋到九霄云外。
打掃完后,回到班上等候老師的發(fā)落,在交上我連夜趕工的寒假作業(yè)后,接著就拿到了這學(xué)期的.新書,新書上的氣味,真是令人懷念不已,于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書,探索這學(xué)期即將學(xué)到的新知識,雖然有些看不太懂,卻也讓我對接下來的學(xué)習(xí)課程充滿期待。
今天是開學(xué)的第一天,開學(xué)典禮上的校長的嘮叨詞與老師的叮嚀詞,都無法阻止臺下的我跟同學(xué)敘舊,講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛,時間匆匆的過去,一下子就到了放學(xué)時刻,還沒分享完的故事只能留到明天,還沒學(xué)到的豐富知識也只能留到明天,讓我好想跟上天說:“明天趕快到來吧!”
【篇三】開學(xué)第一天600字初中作文
忙忙碌碌的一天接近尾聲,電腦上的時間顯示22點59分,時間過得真的很快,特別跟孩子們在一起的時候。
今天是開學(xué)第一天,也是我休完產(chǎn)假來第和孩子們見面。長長的假期加上沒有完全恢復(fù)的身體,上了幾天班就讓我感到各種各樣的不適用。我正在努力地適應(yīng)我的工作。
孩子們經(jīng)過了一個假期,第一天來上學(xué)也多少有點不適應(yīng),比如說不能像之前上學(xué)的時候那樣保持長時間的靜坐,一碰面就炸開了鍋一樣的聊起了自己的寒假生活。這些都是正常的,好久不上班的老師,好久不上課的學(xué)生,就讓他們一起適應(yīng)吧。
一大早來到校門口,金嚴(yán)智和魏佳誠他們已經(jīng)在校門口站崗了。昨天接到的任務(wù)開學(xué)第一周的文明禮儀崗由文明班級來站,選來選去,還是選了魏佳誠,雖然他很調(diào)皮,雖然在我不在的那段時間他總是搗亂,總是給代課老師制造麻煩,但是我知道他并不是一個壞孩子,所以我想在新學(xué)期的第一天讓他有嶄新的一面,讓他知道自己在老師心中沒有那么的糟糕。果然,他做得很好,確實做的很好,早早的來到校門口,見到老師會主動問好,包括在放學(xué)的時候主動留下來做值日生。我想我的做法是正確的,對于這樣的孩子,我們應(yīng)該給他機會,應(yīng)該給他適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)讓他知道自己的能力,喜歡這個孩子,期待他這學(xué)期的進(jìn)步。
一上午給孩子們發(fā)完書本、收寒假作業(yè),大掃除,出黑板報……累得眼前黑黑,但依舊堅持了下來,和孩子們在一起的時候總是覺得自己很強大,無所不能,其實是孩子們很強大,他們通過自己的雙手把教室打掃得一塵不染,把板報裝飾得美輪美奐,他們是無所不能的。
和他們一起的時間總是那么快,一眨眼一天又過去了,明天再見吧孩子們。