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西師大版二年級語文下冊《湖》教學設計

【導語】《湖》這篇課文是著名作家金波寫的一首描寫湖和湖邊自然風光的優(yōu)美小詩，文本以獨特的眼光觀察自然，將想象貫徹在詩歌之中，用細膩的筆觸，描寫了湖的清幽潔靜之美和充滿生命力的歡樂靈動之美，課文語言充滿童真童趣，插圖色彩明麗，符合兒童特點。無...2019-07-08
西師大版二年級下冊語文《大海是什么顏色》教案（3篇）

【導語】《大海是什么顏色》是義務教育課程標準實驗教科書語文西師版二年級下冊第二單元第三課的一篇講讀課文。大海是美麗的，對于農(nóng)村的孩子來說也是神秘的，它——廣闊壯麗，波滔翻滾，變化萬千，吸引著孩子們的視線，讓孩子們想一睹它的風采。大海又像一位...2019-07-08
西師大版小學二年級下冊語文《耳朵上的綠星星》教案范文

【導語】《耳朵上的綠星星》是小語西師版第四冊第三單元的一篇童話故事，這個故事主要講了小松鼠為了過生日，想摘一些花草打扮自己，聽了花草的話后，她不忍心采摘花草，決定愛護花草，最后在螢火蟲的幫助下，漂亮的小松鼠過了一個愉快的生日。無憂考網(wǎng)準備了...2019-06-27
西師大版二年級下冊語文《紫色風鈴》教案

【導語】《紫色風鈴》是義務教育課程標準實驗教科書語文西師大版二年級下冊第三單元的一篇講讀課文。本課講了媽媽給你呢買回一串紫色風鈴，它的聲音非常好聽。妮妮把風鈴掛在奶奶的床頭，替奶奶消除寂寞，受到了媽媽的贊揚。贊揚了妮妮的乖巧、孝順。無憂考網(wǎng)...2019-06-27
西師大版小學二年級下冊語文《誰住頂樓》教案設計三篇

【導語】《誰住頂樓》是義務教育課程標準實驗教科書語文西師大版二年級下冊第三單元的一篇講讀課文。這是一篇生動有趣的童話故事，主要講新樓房蓋好了，動物們圍繞“誰住頂樓”這個問題展開激烈的討論。從動物們的對話中我們感受到鄰里間和睦相處,互相謙讓的氣...2019-06-27
西師大版小學二年級下冊語文《你別問這是為什么》教案范文

【導語】《你別問這是為什么》是一首圍繞兒童生活選材、易于引起學生共鳴的現(xiàn)代詩。詩中描寫的“我”把蛋糕、棉衣、歌片放在枕頭邊，托夢給賣火柴的小女孩送去，希望小女孩不再饑餓，不再寒冷，并且能在一起快樂地歌唱。無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容，供大家參考!篇...2019-06-27
西師大版二年級下冊語文《等我也長了胡子》教案三篇

【導語】《等我也長了胡子》是西版小學語文第四冊識第五單元的開篇之作，這是一首構(gòu)思巧妙的兒童詩，全詩共分為五節(jié)。詩中塑造了一個活潑可愛、思維活躍、孤獨的小男孩。作者并不從正面點出發(fā)，而是發(fā)揮想象，用詩歌的形式，展現(xiàn)出一幅幅小男孩長大后與自己的...2019-06-27
西師大版小學二年級下冊語文《誰跟小羚羊去避暑》教案三篇

【導語】《誰跟小羚羊去避暑》是義務教育課程標準實驗教科書語文西師大版二年級下冊第五單元的一篇講讀課文。這是一篇科學童話，講了一只可愛的小羚羊邀請伙伴們隨自己的媽媽去高山地帶避暑的故事。無憂考網(wǎng)準備了以下教案，希望對你有幫助!篇一教學目標：1、...2019-06-27
西師大版小學二年級下冊語文《充氣房子》教案三篇

【導語】充氣房屋使用的是彈性材料,而普通房屋使用的是鋼筋水泥與磚,無憂考網(wǎng)準備了西師大版小學二年級下冊語文《充氣房子》教案三篇，供大家參考!篇一教學目標1、用學過的知識和方法認寫本課生字。2、運用結(jié)合上下文和聯(lián)系生活實際的方法理解本課的生詞，積累...2019-06-13
西師大版二年級下冊語文《騎“白馬”的蒼耳》教案三篇

【導語】《騎“白馬”的蒼耳》是西師版教材二年級下冊第六單元的第21課。本課是一篇介紹自然常識的童話故事。課文內(nèi)容淺顯易懂，融知識于故事中，再加上瑯瑯上口的兒歌，文章情趣盎然，容易激發(fā)學生熱愛大自然的感情和探究大自然奧秘的興趣。無憂考網(wǎng)準備了以...2019-06-13
西師大版二年級下冊語文《少年鄧小平》優(yōu)秀教案范文

【導語】《少年鄧小平》作者通過鄧小平童年和少年時代的生活、求學與成長經(jīng)歷的探尋和采訪，以散文故事的形式，講述了鄧小平青少年時代的成長歷程，向讀者展現(xiàn)了一代偉人早年所留下的曲折而堅實的生命腳印，以及追求真理的串串足跡。無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容...2019-06-05
西師大版二年級下冊語文《科學家的問題》教案范文

【導語】《科學家的問題》是西師版教材二年級下第四冊中的一篇課文。講的是一位科學家，一個奇怪的問題；一群小朋友，一些離奇的答案。最后是瑪利亞自己動手，親自實踐，用事實證明科學家提出的問題是錯誤的。無憂考網(wǎng)準備了以下教案，希望對你有幫助!篇一教學...2019-06-05
西師大版小學二年級下冊語文《裝昆蟲的口袋》教案范文

【導語】《裝昆蟲的口袋》是敘事寫人的文章，主要敘述了昆蟲學家法布爾小時候的兩件事。無憂考網(wǎng)準備了以下教案，希望對你有幫助!篇一教學要求：1.學會本課生字，理解生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解本課的命題方法及一般命題常識。...2019-06-05
西師大版小學二年級下冊語文《夏日絕句》教案設計

【導語】《夏日絕句》是宋代詞人李清照創(chuàng)作的一首五言絕句。這是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤的懷古詩。無憂考網(wǎng)準備了以下教案，希望對你有幫助!篇一教學目標：1、運用學過的識字方法自主認識7個生字。2、能正確、流利、有感情朗讀課文、背誦課文。3、感受古詩的精...2019-06-05
西師大版小學二年級語文下冊《湖》教案

【導語】本文是一篇描寫自然風光的優(yōu)美文章。作者以細膩的筆觸向我們展現(xiàn)了湖秀麗的景色，可謂句句是景，字字都美。細細讀來，仿佛聆聽悅耳動聽的音樂，又如觀賞秀美典雅的畫面，身臨其境之感隨之而來，了解湖的愿望、熱愛湖的情感油然而生。無憂考網(wǎng)準備了以...2019-02-20
西師大版二年級語文下冊《看黃果樹瀑布》教案及說課稿

【導語】《看黃果樹瀑布》是西師版小學語文第四冊第二單元的課文。這篇課文是我國著名兒童文學家常瑞寫的一篇游記。作者站在兒童的視角，懷著孩子般的童真與好奇心，以兩個小孩的游覽為線索，真實地記敘了參觀中外聞名的風景區(qū)貴州黃果樹瀑布時的所見所聞。課...2019-02-20
西師大版小學數(shù)學二年級下冊《寫數(shù)讀數(shù)》教學反思三篇

【導語】《寫數(shù)讀數(shù)》這一節(jié)課內(nèi)容是在學生已經(jīng)掌握了20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法的基礎上進行教學。無憂考網(wǎng)準備了以下內(nèi)容，供大家參考!篇一本節(jié)課是學習100以內(nèi)數(shù)的讀和寫。讓學生知道數(shù)位及數(shù)位意義，理解十進制計數(shù)法的基本原理。在教學設計時，我先復習數(shù)數(shù)，...2019-02-14
西師大版二年級上冊語文《水媽媽的孩子們》課堂實錄

師：小黑板出示課文第1段，引導學生讀。生：齊讀第1段。師：風伯伯不讓孩子們找泉水、溪水、江水、河水、湖水和海水，這些是不是水媽媽的孩子呢？生：不是。生：是。師：小朋友們再讀：“但不能找……也不能找……”。再想想，他們是不是？生：是！生：不是！...2016-06-30
西師大版小學二年級下冊數(shù)學《倍的認識》教案范文

教學內(nèi)容：二年級（下冊）第73—74頁。教學目標：1．使學生在具體情景中初步理解“倍”的含義，能解決“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的簡單實際問題。2．使學生經(jīng)歷解決簡單實際問題的過程，發(fā)展初步的觀察、比較、操作能力和有條理地表達能力。3．使學生在參與...2016-06-27
西師大版小學二年級語文上冊《畫蝦》教案

教學設想整篇課文圍繞誰畫蝦？為什么畫蝦？怎樣練習畫蝦？畫蝦的結(jié)果怎樣？四個問題進行教學。教師引導學生自主探究問題，找到問題的答案，使學生明白只有堅持不懈，才會有所成就的道理。同時，在教學中，為學生營造一個寬松、民主、探索、合作的空間，以喚醒...2015-12-16
西師大版小學二年級上冊語文《借鏡子》教學后記

通過教學創(chuàng)新式語文教育實驗典型案例《借鏡子》以后，我更加體會到學生是最大的教育資源。學生是那樣率真自然，課堂是那樣活躍熱鬧。學生通過查閱互聯(lián)網(wǎng)、博覽群書，以及相互交流等途徑搜集了大量資料。在對課文內(nèi)容有了較深入的理解以后，孩子們很有創(chuàng)意地提...2015-12-16
西師大版小學二年級上冊語文《畫蝦》教學設計

教材簡析興趣是最好的老師，勤奮是古往今來一切名人巨匠成就偉業(yè)的奧秘。畫家齊白石曾說，他取得成就的原因，一句話概括，就是一個“勤”字，而且是從小開始的。本課講述了畫家齊白石小時候?qū)W畫蝦的故事。這是一篇記敘文，分三個自然段。先講齊白石小時候是個...2015-12-16
西師大版語文二年級上冊《早發(fā)白帝城》教學反思

唐詩《早發(fā)白帝城》是李白的一首作品。該詩畫面明麗，語文形象，情感歡悅，意韻暢達，描寫了從白帝城到江陵的一路春色，表達了詩人喜悅歡快的心情。怎樣在課堂教學中指導學生有效閱讀，升騰情感，并能舉一反三呢？依據(jù)教材特點及學生的學習基礎，我嘗試變“教...2015-12-16
西師大版小學二年級上冊語文《早發(fā)白帝城》教學反思

“語文的著眼點不在于理解課文內(nèi)容，而在于培養(yǎng)學生理解和運用語言文字的能力”這是語文教學的根本目的。這首詩的教學，就力求體現(xiàn)素質(zhì)教育和傳承經(jīng)典文化的思想，充分發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動學生學習的積極性，優(yōu)化教學過程，提高教學效率。首先要打破傳統(tǒng)...2015-12-16
西師大版小學二年級上冊語文《風是一位畫家》教學反思

《風是一位畫家》是一片語言活潑，充滿童趣的兒童散文。它以“風”為線索，按總分總的結(jié)構(gòu)形式描述，第一自然段總寫風一年四季不停地畫畫。二至五自然段，分別按春天的東風，夏天的南風，秋天的西風，冬天的北風的順序，描寫了四季各不相同的美景。最后一個自...2015-12-16
西師大版小學二年級上冊語文《水媽媽的孩子們》教學實錄

師：小黑板出示課文第1段，引導學生讀。生：齊讀第1段。師：風伯伯不讓孩子們找泉水、溪水、江水、河水、湖水和海水，這些是不是水媽媽的孩子呢？生：不是。生：是。師：小朋友們再讀：“但不能找……也不能找……”。再想想，他們是不是？生：是！生：不是！...2015-12-16
西師大版小學語文二年級上冊《川江夜航》教學反思

這篇課文以詩歌的形式描寫了夜航船在江面上行駛的情景。全詩采用比擬的手法描繪了美麗的江上夜景，講述了航標燈對保證航船夜間行駛安全的重要作用。每小節(jié)二、四行押韻，讀起來瑯瑯上口。全詩共分三節(jié)。第一節(jié)主要是對江上夜景的靜態(tài)勾畫，通過整體視聽感受江...2015-12-16
西師大版小學二年級上冊《川江夜航》教學反思

在本課的教學中，案例從談長江引入題，雖然孩子們談長江的內(nèi)容不夠豐富，甚至還有一些是錯誤的，但讓我感到欣喜的是使那些沒在長江邊生活過的孩子對長江有了一個初步的了解，把航船、航標燈和長江聯(lián)系起來。識字寫字是低年級的語文教學重點，因此，在本課的識...2015-12-16
西師大版小學二年級上冊《一個都不少》教學反思

《一個都不少》，僅從題目我們就能感受到這篇通話的主題——集體中的每個成員都應該友愛互助，不應該怕弱者扯后腿，就放棄弱者。這篇通話以生動的筆觸給我們講述了這樣一群孩子，這樣一個故事：老是生病了，孩子很著急，一起去探望老師。無意間拋下了受傷的小...2015-12-16
西師大版小學語文二年級上冊《風是一位畫家》教學反思

通過對本課的教學，我覺得我完成了本課的教學目標，整堂課學生學習的積極性非常高。特別是教學生字時“你說我猜”的游戲形式較好地發(fā)揮了學生的主體作用。從教學過程看，幾個環(huán)節(jié)彼此銜接，識字和朗讀的環(huán)節(jié)重點突出，引領作用明顯，師生互動自然有效。在教學...2015-12-16
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